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初一年第三阶段考语文试卷题序一二三四总分（一）（二）（三）得分一、 语基部份：1、 根据拼音写汉字：Fu（ ）水 Kang（ ）奋 Hui（ ）暗 Ji（ ）绊烧Zhuo（ ） Fu（ ）射 谐Xue（ ） 作Nie（ ）2、 给下列加点字注音：归省（ ） 撺掇（ ）（ ） 冗杂（ ） 如泣（ ）如诉 戛（ ）然而止3、 改正下列各词中的错别字，把正确的字填到田字格里哄然雷动 余音绕梁 哑雀无声 左右逢圆时过镜迁 五体头地 4、 用课文原句填空：（1）、龟虽寿中表现诗人越到晚年越思进取的诗句是 ， 。（2）、 ，死者长已矣。（3）、无言独上西楼， 。 。（4）、 ，为有源头活水来。（5）、 ，白发谁家翁媪？（6）、陋室铭中描写陋室环境恬静雅致，令人赏心悦目的语句的是 ， 。（7）、爱莲说中比喻君子不与统治者同流合污的语句是 ， 。比喻君子美名远扬的语句是 。文中最能概括莲的品质的句子是 。（8）、少壮不努力， 。（9）、黑发不知勤学早， 。5、清平乐村居中的诗句“最喜小儿亡赖”中的“亡”读音是 ，“亡赖”本为贬义词，在诗中却是 ，应解释为 。6、解释下列成语：老骥伏枥： 黔驴技穷： 二、 小作文：下列申请书共有五处错误，请指出。申请书校萌芽文学社我非常爱好文学，为了更快地提高文学素养和写作能力，我迫切要求参加贵社。请文学社领导批准。如果我被批准加入贵社，我将努力全身心地投入工作中，力求写出优秀的文章。特此报告文学社领导初三：一个文学爱好者错误之处：（1）、 （2）、 （3）、 （4）、 （5）、 三、阅读题：（一）、语段一：我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经 开船，在桥石上 ， 后几尺，即又 前出了桥。于是 起两支橹，一支两个，一里一换，有说笑的，有嚷的， 着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河流的水草所发出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。漆黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。1、 给第一段文字空白处填上恰当动词：这些动词传神的描写少年朋友们的开船动作，表现少年朋友们 。2、 第一段第一句采用 描写，联系前文所写的看戏的波折，说说“轻松”和“舒展”与前文有什么关系？ 3、 作者写夏夜行船，叙述“我”的所见所闻所感等。试把这些感觉的语句分别摘出来。（1）、所见： （2）、所闻： （3）、所感： 4、“淡黑的起伏的连山仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去，但我却还以为船慢”这里一句用“远山远远地向船尾跑去”衬托出 ，“但我却还以为船慢”表达了“我”的 心情。5、“那声音大概是横笛，宛转，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。”这一句在文中有什么表达效果？ 6、以上语段的景物描写有什么作用？ （普通班做）（二）、语段二：王小玉便启朱唇，发皓齿，唱了几句书儿。声音初不甚大，只觉入耳有说不出来的妙境：五脏六腑里，像慰斗慰过，无一处不伏贴，三万六千个孔，像吃了人参果，无一个孔无不畅快。唱了十数句之后，渐渐的越唱越高，忽然拔了一个尖儿，像一线钢丝抛入天际，不禁暗暗叫绝。那知他于那极高的地方，尚能回环转折；几啭之后，又高一层，接连有三四叠，节节高起。恍如由来峰西面，攀登泰山的景象：初看来峰削壁千仞，以为上与天通；及至翻到来峰顶，才见扇子崖更在来峰上；及至翻到扇子崖，又见南天门更在扇子崖上，愈翻愈险，愈险愈奇！那王小玉唱到极高的三四叠后，陡然一落，又极力骋其千回百折的精神，如一条飞在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插，顷刻之间，周匝数遍。从此以后，愈唱愈低，愈低愈细，那声音渐渐的就听不见了。满园子的人都屏气凝神，不敢少动。约有两三分钟之久，仿佛有一点声音从地底下发出。这一出之后，忽又扬起，像放那东洋烟火，一个弹子上天，随化作千百道五色火光，纵横散乱。这一声飞起，即有无限声音俱来并发。那弹弦子的亦全用轮指，忽大忽小，同他那声音相和相合，有如花坞春晓，好鸟乱鸣。耳朵忙不过来，不晓得听那一声的为是。正在撩乱之际，忽听霍然一声，人弦俱寂，这时台下叫好之声，轰然雷动。1、 以上文段描写说书艺人的演唱或高或低或缓或急，极有层次，大致可分为五个段落；文中表明这一演唱过程的标志性词语是 ， ， ， ， 。2、 文中“五脏六腑里，像慰斗慰过，无一处不伏贴，三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。”比喻 ；“像一丝钢丝抛入天际”比喻 ；“如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插”比喻 ；“有如花坞春晓，好鸟乱鸣”比喻 。3、 上文描写运用大量的比喻，从 和 两个方面设喻。把 化为有形的喻体，让人清楚明白。4、 用波浪线标出文中通过观众的感觉和反应间接描绘声音的句子。（示范班做）（二）看京剧1995年9月7日，前门饭店梨园剧场。晚7时15分，能容纳上千名观众的演出大厅已是座无虚席，人头攒动。来自五大洲的各国游客，正首以待，等待着观赏今晚的剧目。7时30分，开场的锣鼓骤然响起，观众席上的灯光暗了下去。在清脆激扬的乐曲声中，身穿中国民族服装的演员出现在舞台上。三岔口、秋江水漫金山等一出出京剧传统保留剧目展现在观众面前。精彩的武打，优美的舞曲和圆润动听的唱腔紧紧的扣住观众的心弦，显示出京剧艺术无穷魅力。记者身处观众席中，偷眼向四周看去，只见不远处，一位金发碧眼的女郎已被三岔口那出神入化的武打所吸引，每当打到紧要处，就不由自主地抓紧身边男友的手。而当秋江的男女主人公出现在舞台时，记者身边几位鹤发童颜的外国老人便陶醉在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中，情动处，甚至伴着台上的 ，用脚打起了拍子。水漫金山的演出开始了，剧场内的气氛达到了高潮。白娘子、小青大战法海，那英武俊美的亮相，令人 的枪花，还有一连串的毽子小翻，都博得了满场采声。特别是白娘子力战群敌时的踢枪绝技，更是惊讶得“老外”们 ，情绪高涨。掌声，春雷般的掌声，在剧场内一次次流动。观众席里，接连不断亮起闪光灯的白光。一位中年男子 地跑到台口，不住地按动照相机的快门。一些观众随身携带的摄像机也开始运转1、 依次填入上文句中空格处的词语，最恰当的一组是（ ）A、 轻歌曼舞；眼花缭乱；目瞪口呆；情不自禁B、 燕语莺声；应接不暇；瞠目结呆；不由自主C、 歌舞升平；目不暇接；瞠目结舌；情不自禁D、 轻歌曼舞；应接不暇；瞠目结舌；不由自主2、 从文中用横线标出表剧场内观众很多的句子。3、 按原文找出相应的词语填在括号中乐曲声（ ） 武打（ ）唱腔（ ） 亮相（ ）4、“掌声，春雷般的掌声”一句的修辞手法是 ，作用是 。5、 中大量描写观众观看京剧表演时的表现，这些描写起什么作用？ 6、请比较本文与我们学过的绝唱的相同这处和不同之处。相同之处是： ；不同之处是： 。（三）、文言文语段：太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。1、 用课文原句填空愚公移山的原因是“ ， ”移山的目的是“ ， ”，愚公移山的困难有（1） ，这从文章的第一段可以看出；（2）运土石的工具很小，（3）运土的距离远时间长，这从文章第二段的“ ， ”一句可得知，这一句从侧面写出了移山的艰难。2、 因为愚公的年龄将近九十，因此智叟把“ ， ， ”作为理由阻止愚公移山，他的话句句含有 语气，但愚公先斥智叟的“固不可彻”，后驳智叟的理由，他认为两座山可以移走，其理由是“ ， ”结果愚公取得辩论的胜利，文中“ ”一句就证明了这一点。3、 下列句子中没有通假字的一项是（ ）A、寒暑易节，始一反焉。 B、甚矣，汝之不惠。C、河曲智叟亡以应。 D、吾与汝毕力平险。4、 解释下列句子中加点的词语：A、 年且九十 B、且焉置土石 ， 。C、有子存焉 。 D、以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ ， 。5、 翻译下句子：（1）、寒暑易节，始一反焉。 （