吉林省家乡八年级xia学期学期教学计划.doc

20132014学年度下学期八年级家乡教学计划教师：李长卉一、整体教学目标1坚持“以学生发展为本”的原则，尊重学生的身心发展规律和生活实际，拓展学生的学习领域，增进学生对各自生活背景下的文化、社会、自然、科技的理解，促进学生全面发展；2发展学生的社会适应能力，培养学生健康的生活态度，促进学生养成良好的行为习惯、形成良好的心理品质，养成主动学习意识与习惯，培养理论联系实际及分析解决实际问题的能力，运用多种获取信息并进行分析处理的方法和手段，掌握一些可持续发展及对生活所需要的基本技能；3增强学生对生活背景下的自然、社会、科学和文化的认识和理解，增强学生的社会责任感、使命感，发展学生的创新精神和实践能力；培养热爱家乡、热爱祖国的情感，逐步形成积极的人生观和价值观。认识、了解可持续发展的基本理念，对大自然具有爱心，对社会、对他人、对自己具有责任感，提高环境保护意识。二、单元课时比重及重点、难点分布第一单元 人口与环境 （共分为4课，一个活动）。1、了解人口的概况，理解民族分布的情况。2、理解人口与计划生育之间的相互关系。3、学习青春期教育。4、掌握人类活动对环境的影响。5、教育学生保护周边环境。第二单元 民族与艺术 （共分为4课，一个活动）。1、了解朝鲜族。2、了解满族。3、了解蒙古族。4、了解精彩的民间艺术。5、学习剪纸，进行艺术实践。第三单元 体育与健康 （共分为4课，一个活动）。1、了解竞技体育运动。2、了解全民健身运动。3、远离传染病，保持身体健康。4、远离毒品，培养拒毒意识。5、正确进行野外活动。三、所教学生情况分析本学期担任初中八年级家乡课教学。八年级的学生已经在初中学习了一年，对课程增多，课堂学习质量加大比较适应，要继续重视对学生进行学法的指导。让学生在学习中体会到人口控制的重要性，以及树立为家乡建设而努力学习的情感。另外，学生对家乡吉林的地域、民族等情况有了部分了解，但是对于其他关于民族艺术、体育运动等很多情况并不是很了解，通过网上下载资源、图文并茂的对学生进行讲解，重视对学生进行学习方法的指导。四、提高教学质量的主要措施1、认真学习教育教学理论，落实课标理念，让学生通过观察、思考、探究、讨论、归纳，主动地进行学习。2、把握好教学要求，不随意拨高。3、上网下载相关资源，图文并茂讲解相关知识，使学生更深入地了解。4、适当增加活动内容，加深对基本知识和基本技能的掌握，但不一味追求练习的数量。5、重视现代信息技术的运用，着重利用计算机、网络，丰富学习资源。6、搞好教学六认真，注重对学生进行学法指导。读法指导、听法指导、思法指导。五、教学进度安排：周次时间教学内容课时安排一2.24-2.28第一课：人口概况1二3.3-3.7第二课：计划生育1三3.10-3.14第三课：青春期教育1四3.17-3.21第四课：人类活动对环境的影响1五3.24-3.28活动：校园或社区环境调查1六3.31-4.4第五课：能歌善舞的高丽白衣朝鲜族1七4.7-4.11第六课：八旗遗风的世居民族满族1八4.14-4.18第七课：马背上的长袍民族蒙古族1九4.21-4.25第八课：异彩纷呈的民间艺术1十4.28-5.2五一假期十一5.5-5.9活动：学习剪纸1十二5.12-5.16第九课：竞技体育运动1十三5.19-5.23第十课：全民健身运动1十四5.26-5.30第十一课：提高素养远离传染病1十五6.2-6.6第十二课：珍爱生命拒绝毒品1十六6.9-6.13活动：野外活动1十七6.16-6.20学期总结1十八6.23-6.27十九6.30-7.4二十7.7-7.11六、评价方法1、平时检测主要评价学生出勤情况、学习材料准备情况、课堂表现、笔记抄写等方面的内容。课堂表现占20%，笔记抄写占30%。2、期末检测评价内容主要有：学习兴趣与参与态度、学生认知与技能、学习方法与思维习惯的养成、学习成果等方面。主要表现形式为考试。试卷分值占50%，考