2013奥鹏国培总结.doc

2013奥鹏国培总结 文绍贤国运兴衰,系于教育。教育是社会发展的动力源泉，是人类进步的根本所在。一个不重视教育的民族，是一个没有希望的民族。2013年奥鹏国培，在党和政府的高度重视下，在专家们的精心指导下，在辅导老师的全力帮助下就要结束了。回想这三个月的学习所得，感慨万千。首先是自己工作的复杂性，阻碍了参培的有效时间，对每一个课题，真的无法“细嚼慢咽”。目前的点滴所得真的是来之不易。除了自己“黑加白”的艰苦努力，最主要的是来源于专家们的智慧和心血，来源于指导老师的不懈关怀，来源于参培同仁们的不吝赐教。在这里，我由衷地向为国培计划顺利实施而鞍马劳顿的所有老师，向为推动教育事业发展而呕心沥血的党和国家各级领导，向海内外关心和支持教育事业的各界人士，致以最崇高的敬意和最亲切的问候！这次培训，体现出了各级领导对农村中小学义务教育均衡发展的高瞻远瞩,呕心沥血；体现出了讲座专家、指导老师的恪尽职守，鞠躬尽瘁；也体现出了我们参培学员认识明确,态度积极。因而虽然只是短短三个月的学习时间，可大家都取得了丰硕的成果，学到了前所未有的知识、方法和经验。为我们今后教育教学管理工作指明了前进的方向和道路，为促进义务教育均衡发展提供了雄辩的理论，奠定了坚实的基础，积累了宝贵的经验。回顾自己的学习历程，既洋溢着成功的喜悦，也充满着探索的艰辛。这次培训，既是一个学习的过程，也是一个享受的过程。在这个过程中，我们不仅学到了很多的先进的教育教学管理技术技能，同时也很荣幸地结识了许多好邻居，好朋友，好同志，好伙伴。并同他们进行了开诚布公、推心置腹地交流，得到了他们的坦诚相助。在此，我表示衷心的感谢！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在方兴未艾的教育事业不断前进的历史征程上，既充满着千载难逢的发展机遇，也面临着前所未有的严峻挑战。尽管培训工作还没有结束，但教育改革的步伐在我们西部地区已经拉开帷幕。面对教育改革，我们责无旁贷，任重而道远。因为我们是人类灵魂的工程师，从事着太阳底下最光辉的职业。我们是教育事业的中流砥柱，我们是教育工作的坚实基础。我们要顺应时代，引领潮流。义不容辞地肩负起庄严的历史使命，以更加激昂的斗志，更加饱满的热情，更加积极的态度，更加务实的作风，积极投身到伟大的教育改革洪流中去，投身到艰辛的教育实践中去。面对教育改革，我们要承前启后,继往开来。我们站在历史的潮头,站在时代的浪尖，描绘绚烂的人生,谱写壮丽的篇章。我们如何托起明天的太阳，我们如何培育民族的希望，怎样才能让我们的行动，无愧于时代使命，无愧于绚丽人生，经得起历史的神圣考验，经得起人民的庄严检阅。一句话：学习，学习，在学习。一、进一步坚定终身学习的思想学高为师，身正为范。通过培训，使我清楚地认识到我们只有坚持活到老学到老，不断提高自身素质，以过硬的本领，才能带出一流的好学生，不遗余力地培养国家栋梁。因此，我们要积极投身到以国培为代表的中小学教师继续教育中去。在学习的过程中，要坚持理论联系实际，坚持边学习边思考，坚持动脑和动手相结合，坚持媒体运用技巧与业务专业相结合的方针，发扬求真务实、深钻细研的学风，力戒走马观花，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解的陋习。要向实际学习，向社会学习，向同行学习，向学生学习。重点学习现代科技知识，管理知识，法律知识，业务知识。要坚持学以致用，把学到的教育技术真正地、更加有效地用到教学实践中去，从而大大提升教学质量，提高教学效果。二、运用现代管理技术，不断提升教学效果教学方法也是一种生产力。信息化管理技术代表着先进教学生产力的发展方向，也代表着先进文化的前进方向，最终会给广大人民群众带来根本利益。我们要继承和发扬在国培中学到的好方法，好经验，好作风。坚持理论联系实际的马克思主义原理，把在国培计划中学到的新方法新理念，同我们的教学实践紧密结合起来，进一步推动我边远山区的教育事业又快又好的迅速发展。人类要发展，教育要革命。这次有组织、有纪律的远程国培马上就要结束了。可促进农村中小学义务教育均衡发展的号角才刚刚吹响。如何完成党和政府交给我们的这一光荣而又艰巨的任务，仅靠本次参加培训的有限人员，仅靠在本次培训中学到的方式方法，按部就班，那是远远不够的。荀子曰：“君子性非易也，善假于物也”。我们只