全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
如何区分肺炎和感冒 小儿肺炎如何护理 孩子感冒(上呼吸道感染),如果不及时医治控制有些家长认为感冒就在家随便吃药,也不去医院看看究竟是什么性质的感冒病毒就会蔓延至肺部,引起感染炎症。 现如今孩子得肺炎越来越多,孩子本身受罪不说,更让家长无法安心工作和生活。小儿肺炎的主要症状是发热、咳嗽、气促鼻干煽。其发病原因主要是由于感受风寒,或风热之外邪;此外,在其它一些疹病过程中,若小儿正气虚弱,亦可并发或继发本病。 引起宝宝肺炎的原因是什么? 【细菌传播】大约有50%的严重肺炎是由肺炎球菌引起的。肺炎球菌通常寄居在鼻咽部,通过咳嗽或鼻部分泌物传播。受感染的人可以通过咳嗽、打喷嚏、说话等方式从口部或鼻部排出飞沫,将病菌传染给他人。【免疫力低】小儿本身就“肺脾不足,肾常虚”,因此抗病能力原本就不如成人。另一方面,一些患儿免疫力低,甚至有过敏体质,这类患儿最容易从普通感冒发展为肺炎,甚至发生多次肺炎。免疫力低与营养不良、先天疾病、免疫缺陷疾病、抗生素滥用等因素有关。过敏体质则与遗传、环境污染、饮食等因素有关。 【其它】如新生儿肺炎是由于出生时吸入羊水引起的吸入性肺炎,或感染产道分泌物引起的细菌性肺炎等。小儿肺炎起病急、病情重、进展快,是威胁宝宝健康乃至生命的疾病。但有时它又与小儿感冒的症状相似,容易混淆。因此,父母有必要掌握这两种小儿常见病的鉴别知识,以便及时发现小儿肺炎,及早医治。鉴别它们并不太难,可几点入手:一、测体温小儿肺炎大多发热,而且多在38以上,并持续2-3天以上不退,如用退热药只能暂时退一会儿。小儿感冒也发热,但以38以下为多,持续时间较短,用退热药效果也较明显。二、看咳嗽呼吸是否困难小儿肺炎大多有咳嗽或喘,且程度较重,常引起呼吸困难。呼吸困难表现为憋气,两侧鼻翼一张一张的,口唇发紫,提示病情严重,切不可拖延。感冒和支气管炎引起的咳嗽或喘一般较轻,不会引起呼吸困难。三、看精神状态宝宝感冒时,一般精神状态较好,能玩。小儿患肺炎时,精神状态不佳,常烦躁、哭闹不安,或昏睡,抽风等。四、看饮食宝宝感冒,饮食尚正常,或吃东西、吃奶减少。但患肺炎时,饮食显著下降、不吃东西,不吃奶,常因憋气而哭闹不安。五、看睡眠宝宝感冒时,睡眠尚正常。但患肺炎后,多睡易醒,爱哭闹;夜里有呼吸困难加重的趋势。六、听孩子的胸部由于宝宝的胸壁薄,有时不用听诊器用耳朵听也能听到水泡音,所以父母可以在孩子安静或睡着时在孩子的脊柱两侧胸壁,仔细倾听;肺炎患儿在吸气末期会听到“咕噜”、“咕噜”般的声音,称之为细小水泡音,这是肺部发炎的重要体征。小儿感冒一般不会有此种声音。 家庭护理要点 1、居室要保持空气新鲜,定时通风换气,开窗时要注意关门,避免对流风。室温最好维持在1822,保持适当湿度,以防干燥空气吸入气管,痰液不容易咳出。冬天可使用超声加湿器或在暖气上放水槽、湿布等,也可在火炉上放一水壶,将盖打开,让水汽蒸发。 2、注意穿衣盖被均不宜太厚,过热反而会使病儿烦躁而诱发气喘,加重呼吸困难。安静时可平卧,如有气喘,可将病儿抱起或用枕头等物将背垫高呈半躺半坐位,经常变换体位,可增加肺通气,减少肺瘀血,促进痰液排出。 3、饮食的选择。呛奶的病儿,可在奶中加婴儿米粉或糕干粉,使奶变稠,病儿吃这样的奶,可减少呛奶。每吃一会儿奶,应将奶头拔出让病儿休息一下再喂,或用小勺慢慢喂入。1岁以上的病儿,应吃粥、面片、蛋羹等易消化、富有营养食物。病儿食欲不好,母奶及汤水进的就少,加之发烧和气喘,均增加身体水分的消耗,所以应当注意勤喂水,补充不足。 4、高烧时,按医生要求服用退烧药,如体温在38.5以上,每46小时服一次,服退烧药后要给病儿多喝水,以助出汗退热。还可采用物理降温法,如酒精擦浴,冷水袋敷前额等,对营养不良、体弱的病儿,不宜服退烧药或酒精擦浴,可用温水擦浴降温,或中药清热,如小儿牛黄散、紫雪散等。 注意事项 1、婴幼儿肺炎治疗:一周左右才能好转,12周甚至更长时间才能痊愈。有些家长往往过于着急,即使孩子精神及一般情况都好,咳喘也不重,只是因为体温未退,就一天跑几趟医院,这样不好,病儿得不到休息,医院里病人集中,空气不好,容易再感染其他的病。对病儿的康复反而不利。 2、在家服药治疗和护理过程中,发现病儿烦躁不安、面色发灰、喘憋出汗、口周青紫、脉搏明显加快,应立即送医院就诊,切勿延误了心脏功能受损害的治疗时机。如果得病已近两周,虽经治疗,仍发烧,病儿呼气时发出吭吭声,不能平卧,年龄较大的病儿会说胸痛,这时可能合并脓胸,需赶快去医院进一步检查治疗。重症肺炎,可因并发症易危及病儿生命,必须住院治疗。 3、肺炎痊愈后,也不要掉以轻心,特别要注意预防上呼吸道感染,否则易反复感染。注
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 产品生命周期管理工作总结汇报
- 临床路径虚拟仿真系统的操作指南设计
- 如何写好综述类论文
- 毕业论文写作常见的错误-论文格式-
- 临床路径模拟教学对医学生心理素质培养的作用
- 中药在改善记忆力方面的作用研究
- 翻转课堂教学设计研究论文10x
- 新闻学的理论基础与研究方法
- 浅谈四种容灾复制技术
- 2025年度中小学教师高级职称评审评分实施细则
- 人教版高一英语必修二《Unit 1 Cultural Relics》评课稿
- creo电气布线设计培训教案
- 长荣股份:投资性房地产公允价值评估报告
- A320飞动模必看宝典
- 悬臂桥面板计算理论
- GB/T 41681-2022管道用Y型铸铁过滤器
- GB/T 31521-2015公共信息标志材料、构造和电气装置的一般要求
- 高考体育单招英语复习连词讲解4教案
- 整套教学课件《现代心理与教育统计学》研究生
- 企业使命、愿景、核心价值观课件
- 消费者行为分析之社会因素的影响分析课件
评论
0/150
提交评论