小学四年级语文下册期中试卷.doc

小学四年级语文下册期中试卷成绩_一、知识积累与运用.（42分）1、看拼音写汉字.（10分）pi bn tu jin jn yn xn gu do j cn hu gu q zhu wn fn shn yu lng 2、填字成词.（8分）（ ）能生（ ） 浮光（ ）（ ） 才华（ ）（ ） （ ）出（ ）庐 （ ）（ ）辄止 （ ）（ ）问底 世外（ ）（ ） （ ）为壮（ ） 3、按要求填空.（6分）(1) 如果我犯了法.成了罪人.还能吃得上鱼吗？(2分)改成不用问号的句子： (2) 小红家里发生了不幸.近来她常常闷闷不乐.独自在流泪.作为好朋友的你.说几句安慰她的话吧. （2分）（3）请将“蝴蝶在花丛中飞来飞去.”改写成拟人句.（2分） 4、根据课文内容或课外积累填空.（18分）（1）一身 的羽毛.一对 的翅膀.加上 的尾巴.这就是 的小燕子.这句话从 、 、 三方面介绍了写出了小燕子 的特点. (2)“ .水村山郭酒旗风.”这句诗出自作者杜牧的 .我知道描写春天的成语有 、 等.(3)人类的“老师”中的“老师”是指 .你还知道人类根据 .发明了 .(4)祁黄羊向晋悼公举荐人才时.遵循的原则是 .(5) 苹果里的五角星告诉我们：创造力来源于 .（6） .剪水作花飞.惊雪二、自主阅读与理解（11分+21分=33分）短文（一）他们来到到隆中.只见那里的山冈蜿蜒起伏.好像一条等待时机腾飞的卧龙.冈前几片松林疏疏朗朗.潺潺的溪流清澈见底.茂密的竹林青翠欲滴.景色秀丽宜人.离诸葛亮的住处还有半里多路.刘备就下马步行.到了诸葛亮的家.刘备上前轻轻敲门.出来开门的童子告诉刘备.诸葛先生正在草堂午睡.刘备让童子不要惊醒先生.吩咐关羽、张飞在门口休息.自己轻轻地走进去.恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等侯.等了半晌工夫.诸葛亮翻了一个身.又朝里睡着了.又等了一个时辰.诸葛亮才悠然醒来.刘备快步走进草堂.同诸葛亮见面.1、这个片段选自课文 .课文是根据我国四大古典名著之一 的有关内容改写的.我还知道跟它有关的故事有 .（4分）2、这段文字中的“他们”指的是 、 、 .（填人名）（3分） 3、读了这段话.你认为刘备是个的 人.我是从文中的 、 、 等词看出来的（4分） 短文（二）_ 在非洲腹地的布隆迪共和国.我们住的一座(洁净、洁白)的小楼门前.有两(棵、颗)翠绿的大树.它们不同于一般的树.没有枝丫.树干tng b而修长.只在顶上长着一簇长长的jin yng的阔叶.整齐地排成一片.像一把展开的羽毛折扇.又像孔雀正在开屏. 在非洲别的国家里.不少华丽的住宅和别墅门前也(裁、栽)着这种树.有了这种树.那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣.我还以为这种树只能在阳光mng mi、土壤肥沃、雨水充足的地方生长.后来有一次在沙漠中旅行.(发现、发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中.在黄沙的衬托下.它越发显得翠绿.充满了生机.我问非洲朋友：“这叫什么树？”非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶.回答说：“它的名字很别致.叫旅行家树.”“为什么叫旅行家树？”非洲朋友解释说：“这种树原生长在沙漠里.人们在沙漠里旅行.受到热沙炙(zh)烤(ko)而干渴难熬的时候.要是遇到这种树.只要用刀子在它身上划一道口子.它就会流出清香可口的汁液来让你解渴.它是沙漠旅行者的朋友.所以叫旅行家树.” 我台头仰望这旅行家树.不尽束然起禁. 它出生于贫瘠荒凉的不毛之地.给跋(b)涉(sh) 沙漠的旅行者以甘泉般的希望.它移植于繁华富丽的通都大邑(y). 给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣.它造福于人.并不以环境不同而改变性格. 离开非洲时.我曾想带回一株旅行家树的幼苗.移植到自己的庭院里.但是我没有这样做.我想：倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中.1、给短文加一个适当的题目.写在前面的横线上.(2分)2、在文中括号里选择正确的字词打上“”.(2分)3、读文中的拼音.依次写出词语.(3分) _ _ _ 4、圈出短文第五自然段中的错别字.把正确的字写在下面横线上. _ _(2分) 5、在文中找一个比喻句用“ ”画下来并填空.(3分) 这个比喻句把_比作_ _6、用“ ”画出描写旅行家树外形特点的句子.（2分）7、它能“造福于人”.具体表现在： （4分） 8、“我想：倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中.”这句话你是怎么理解的？结合短文内容.用几句话把你的理解写下来