乡镇小学开展“每天一小时校园体育活动”自查报告.doc

乡镇小学开展“每天一小时校园体育活动”自查报告 为了深入贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的精神，根据关于切实做好山东省中小学生每天一小时校园体育活动专项督导迎查的通知及省、市、县有关规定，坚持“以人为本”、“健康第一”的理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育活动的积极性，认真开展阳光体育活动，确保学生每天不少于一小时的体育活动时间。我校针对贯彻落实体育教学的工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：一、基本情况：小学位于镇政府驻地，临近省道。 学校占地平方米，生均占地面积平方米，建筑面积平方米，生均建筑面积平方米，现已规划建成教学楼一栋，实验楼一栋。现有专任教师人，本科学历人，专科学历人，专科以上学历占总人数，中师学历人，占教师总数的；现有教学班级个，在校学生人。二、领导重视，机构健全我校十分重视“每天一小时校园体育活动”，将其纳入学校整体工作计划之中，从人力、物力、时间上给予了充分保证。学校成立了以校长为组长，分管校长为副组长，体育教师和各班主任为成员的“每天一小时校园体育活动”工作领导小组。形成了学校领导带头抓、体育教师亲自抓、各班主任密切配合抓，上下畅通的良好体育工作网络，并明确了领导小组各成员的具体职责。三、措施得力，制度完善体育课对培养学生健康体魄和良好的思想品质具有其它学科不可替代的作用。为此，我校认真贯彻执行课程设置方案、课程计划，确保学生每天一小时体育活动时间的落实。1.完善管理制度我学校把体育课、活动课、课外活动有机结合起来，明确规定无特殊情况体育课、活动课时间所有学生必须出教室参加体育活动；严格按课程计划开设体育课，任何人不得挤占挪用，让学生通过体育活动，减轻学生的压力，劳逸结合，提高学生学习效率。2.高度重视体育活动课外体育活动是深受广大学生喜欢的学校实践活动之一，也是开展阳光体育的重要阵地。为了保证学生每天的课外体育活动时间，学校把体育活动课作为课程来抓，尽可能做到内容丰富形式多样，激发学生活动的积极性。3.切实抓好“两操”广播操、眼保健操是落实学生阳光体育的重要内容，学校在引导学生认真做好“两操”的同时，加强管理和监督，坚持每天对 “两操”进行情况的检查，确保“两操”质量。4.认真研究，科学设计活动内容各学校积极组织体育教师具体负责活动内容的研发，体育教师认真分析学生的身体素质，结合学生的年龄特点，提出活动内容预设方案，以保障内容设定的科学性和实效性。5.科学评价，保障活动质量本着“因人而异与个性施教相结合、体能训练与感统训练相结合、体育活动与团队精神铸造相结合”的原则，建立了校园体育活动工作有效机制和校园体育活动评价机制，做好制度建设保障。学校配备了活动辅导教师，协助班主任指导学生组织课间活动，并组织专门力量对校园体育活动每天进行一检查，每周进行一评比，将结果及时通报和公布，并纳入规范化班级评价，进行表彰奖励，以增强班级的团队精神和凝聚力。同时，班主任将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系，记录在学生的综合素质评价手册中。6.信息公开，接受社会监督为了进一步提高自我约束能力，广泛征求社会各界对活动的建议，以提高体育锻炼成效，学校向社会公布学生每天一小时校园体育活动的工作方案和监督电话，自觉接受社会、媒体和家长的监督，对群众反映的问题要及时核查，并进行反馈，对存在的问题及时整改，及时采纳好的建议，以提高活动质量。四、活动丰富，效果明显为了确保每天一小时体育活动的效果，学校每年定期组织学生召开广播操比赛、拨河比赛等活动，通过各种体育活动，极大的丰富了学生的校园生活，增强了学生体质，也培养了他们的进取精神。五、存在问题1.我校注重 “每天一小时”校园体育活动常规工作的开展，各方面体育工作得到了有效发展，取得了显著成效，但在特色体育活动的开展方面还需要进一步加强，今后将努力寻求一条适合我校实际的特色体育之路，不断完善适合我校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。2、体育器材缺乏，由于学校资金限制，我校只可能添置一些金额小的器材，大宗添置困难。近年来我校在校生人数逐年增加，体育器材需要及时补充。3、体育场地不够，目前我校内只有一个篮球场，组织大型体育活动受到限制，运动队的训练场地不足。今后，我校在学校体育工作中将进一步细化工作环节，充分发挥学生各自的特长，培养了团体