物理人教版八年级上册长度和时间测量复习课

一单元：长度和时间的测量【学习目标】1.知道测量结果由数值和单位组成。2.知道测量长度的基本工具是刻度尺,会用刻度尺测量长度。3.知道测量有误差，知道误差与错误的区别。4.会进行长度及体积的单位换算。5.能根据日常生活经验或自然现象粗略估计时间，会使用适当工具测量时间。【知识结构】(一)长度测量:1.单位: 在国际单位制中,长度的基本单位是_; 常用的还有 、 、 、 、 和 _ 等。它们之间的换算关系为: 1m = _km = _dm = _cm = _ mm= _ m= _nm。2.工具: 测量长度的基本工具是_ ,使用它测量物体的长度时要做到：齐：靠：正：准： 3.常见物体长度普通纸张厚度约几十 ； 壹元硬币的厚度约2 ；成人食指宽度约1.5 ； 成人手掌宽度约1 ；成人走一步的距离约8 ； 成人的身高约1.61.8 ；新铅笔长约17 ； 教室高约3 ；(二)体积测量:1.在实验室里常用_或_来测物体的体积。2.用量筒测液体体积时,视线要跟凹形液面的_部或凸形液面的_部相平(即平视)。3._叫做误差,它是_(填“可以”或“不可以”)完全避免的。(三)时间的测量:1.测量时间的常用工具是_。2.1h=_min=_s一、热身训练：1.单位换算(要求写出换算过程) 0.56米=_=_厘米; 35毫米=_=_米; 500厘米2=_分米2=_米2 ;2.下列空格中填上合适的单位: 某同学身高为1.64_; 物理课本一张纸的厚度约为70_;二、典型例题：1.单位换算(要求写出换算过程) 1.53106千米=_=_毫米; 4.76104微米=_=_米。 0.5纳米=_米=_毫米=_微米（不写过程）。2.下列空格中填上合适的单位: 窗玻璃的厚度为2.5_; 一号干电池的长度约为6_。3.如图：使用刻度尺测量物体长度，其中正确的是: ( ) A B C D4.如图所示:物体的长度是_。5.单位换算: 1.5米3=_升=_厘米3=_毫升； 360毫升=_升=_米3=_厘米3。6.如图:是利用量筒测量不规则金属块体积的示意图,水的体积为: _厘米3,水和金属块的总体积为_厘米3，金属块的体积为_厘米3。这只量筒的最小分度值是_，可以精确到_。 第4题图 第6题图三、课堂巩固：1.在国际单位制中,长度的基本单位是_，测量长度的基本工具是_。比较精密的测量工具还有_、_等。2.在下列数据后面填上适当的单位: 小王的身高17.8_; 圆珠笔管的直径约为0.8_;3.无线电波在1秒内通过的距离为3105千米,合_厘米=_毫米。4.地球半径约6370千米=_米=_厘米。5.如图:被测物体的长度为_。6.一般正常人心脏跳动70次约为1/60 ; (6) 课本的厚度大约是6 .7.下列单位换算正确的是: ( ) A.32厘米=32 =0.32米 B.32厘米=32厘米 米=0.32米 C.32厘米=32 米=0.32米 D.32厘米=32厘米 =0.32厘米8. 在学校运动会的铅球比赛中，裁判员测量成绩时要将卷尺拉直，这是因为若不拉直，测量成绩就比真实成绩（ ） A、偏小 B、偏大 C、无影响 D、无法判断9.用同一把刻度尺三次测量某物体长度的测量结果分别为L1 = 3.51厘米、L2 = 3.52厘米、L3 = 3.52厘米，则该物体长度应记为： ( ) A.3.51厘米 B.3.52厘米 C.3.517厘米四、课后提升：1、完成单位换算： （1）125cm= m= mm= nm. （2）0.25km= m= um （3）1.25h= min= s （4）9000s= min= h2、下列物体中，长度约为1.73102cm的物体是（ ） A 一个乒乓球的直径 B 一支钢笔的长度 C 一位同学的身高 D 一幢楼房的高度3、“25寸”彩色电视机，其25寸是指（ ） A 彩电屏幕的宽度是64cm B 彩电屏幕的面积是25cm2 C 彩电屏幕对角线长是64cm D 彩电屏幕的高是25cm4、下图所示的四幅图中，正确的是（ ），其中有三幅是错误的：（ ）图视线没有垂直尺面， C图没有（ ）近被测物。5、乒乓球是中国的国球，现在比赛中所用乒乓球的直径为40 (请填写合适的单位)，质量为2.7(请填写合适的单位) ；小明跑1000m时停表从0走到如图6所示位置，他千米跑的成绩是 min s 。6、用塑料卷尺测量物体的长度，若用力拉伸尺子进行测量，测得的结果将（ ） A、偏大 B、偏小 C、不受影响D、无法判断7、测量时关于尺的用法和眼在A处的观察方法，属于正确的是（ ）8、用直尺和三角板测圆柱体直径，下图中方法正确的是（ ）9、下列说法中正确的是( )A.实际测量时选用的仪器越精密越好 B.实际测量时用软尺比用硬尺更方便C.如果测量次数非常多,再取平均值误差就不存在了 D.零刻度线磨损的刻度尺也可10. .天文学上的“光年”是（ ）A.速度单位 B.时间单位 C.长度单位 D.质量单位11.某学生为了测量物理课本内的纸张厚度,采用了如下的措施：a.量出一本书的厚度,记录L；b.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损（设没有磨损）c.翻看物理书最后一页的页码,记录n；d.用L/n表示物理书内每一张纸的厚度D.上述各措施中错误的步骤是 ,应改为 ；实验措施改正后,正确的实验步骤应为（填字母） .12.某同学测一木板长度的记录数据分别为