《孔雀东南飞》课时学案.doc

2010级 课时学案 编制 逯 建 芳 审核： 董 胜 平 包级领导 ：范 升 平 班级 姓名 得分 孔 雀 东 南 飞【学习目标】1知识与技能：掌握全文的文言知识2过程与方法：朗读小序及全文，划住难以理解的字词【学习重难点】积累本文的文言知识【学习过程】一、解读小序1字词乃投水而死。就时人伤之，为诗云尔。为而伤2句式为仲卿母所遣，自誓不嫁。被动句仲卿闻之，亦自缢于庭树。倒装句（介词结构后置）二、串讲文章，解决本文的文言知识1古今异义词便可白公姥（古：告诉，禀告；今：常指一种颜色）共事二三年（古：在一起过日子；今：在一起工作）何乃太区区（文中古：愚拙，凡庸；今：（数量）少，（人或事物）不重要）汝岂得自由（古：自作主张；今：在法律规定的范围内，随自己的意愿活动的权力）可怜体无比（古：可爱；今：值得怜悯）槌床便大怒（古：坐具；今：卧具）自可断来信（古：使者，指媒人；今：信件）谢家来贵门（古：辞别；今：感谢）却与小姑别（古：动词，退出来；今：副词，表示转折）处分适兄意（古：处置；今：对犯罪或犯错误的人按情节轻重作出处罚决定）渠会永无缘（古：代词，他，句中指府吏；今：常指人工开凿的河道）蹑履相逢迎（古：迎接；今：常指奉承、拍马）汝是大家子（古：大户人家；今：代词，指一定范围内所有的人）奄奄黄昏后（古：暗沉沉的；今：形容气息微弱）不久当归还（古：古：回家；今：借来的钱、物归还给原主）叶叶相交通（古：连接；今：指各种运输往来的和邮递通信工作的总称）生人作死别（古：活着的人；今：陌生的人）2、偏义复词定义：就是一个词由两个意义相近、相对或相反的语素构成，其中一个语素表示意义，另一个语素不表示意义，只作陪衬。便可白公姥偏“姥”昼夜勤作息偏“作”我有亲父兄偏“兄”我有亲父母偏“母”其日牛马嘶偏“马”逼迫兼弟兄偏“兄”3、词类活用孔雀东南飞（名作状，向东南）自名秦罗敷（名作动，取名，称）逆以煎我怀（动词使动，使像受煎熬一样）足以荣汝身（形容词使动，使受荣华）便利此月内（形容词意动，以为最吉利）手巾掩口啼（名作状，用手巾）朝成绣夹裙，晚成单罗衫（名作状）卿当日胜贵（名作状，一天天地）千万不复全（形作动，保全）戒之慎勿忘（意动用法，以为戒）4、一词多义谢谢家来贵门（辞别）阿母谢媒人（谢绝，推辞）多谢后世人（嘱咐，劝告）适始适还家门（出嫁）处分适兄意（适合，依照）适得府君书（刚才）适彼乐土（到，往）举举言谓阿妹（发出，出）莫令事不举（成）举手拍马鞍（抬起）举身赴清池（纵，投）举世皆浊我独清（全，整个）相儿已薄禄相（xing，相貌）相见常日稀叶叶相交通（互相）用在及物动词前，这个及物动词没有宾语，“相”偏指一方，便兼有代词作用（表示一方对另一方的动作关系，有指称接受动作一方的作用，简单说就是单方面对另一方面），根据语境翻译为相应的代词。及时相遣归（我）会不相从许（你）还必相迎取（你）久久莫相忘（我）好自相扶将（她）嬉戏莫相忘（我）誓不相隔卿（你，与“卿”复指）誓天不相负（你）不得便相许（你）登即相许和（他）蹑履相逢迎（他）怅然遥相望（他）【课后作业】1掌握“自”的用法。“自”除作“自己”讲外，还可作副词、介词、连词、助词等。请写出下列“自”的意思。我自不驱卿本本自无教训本自可断来信即葳蕤自生光自然自名秦罗敷其自名为鸳鸯其好自相扶将亲自物物各自异助词，无义举止自专由自己那得自任专/不图子自归自己2“见”相见日常稀见面君既若见录用在动词前，是具有指代作用的副词“我”府吏见丁宁用在动词前，是具有指代作用的副词“我”