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文档简介

最新部编版二年级数学下册角的认识专项强化训练1. 角的大小跟角的两条边的长短有关2. 角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。( )3. 国旗有四个直角。 （ ）4. 国旗上有_个直角。5. 一个角有_个顶点，_条边。6. 请写出角各部分的名称。_7. _8. 长方形的四个角都是_角。9. 桌面的直角比数学课本上的直角大。 （ ）10. 一条绳子对折一次后，又对折了一次，这时每折长8m，这根绳子原来长多少米？11. 一个45的角在放大镜下观察，角度变大了（）12. 三角形有_个角。13. 角的大小与两条边_有关。14. 数一数，下面图形中有几个角？15. 16. 17. 下图中有几个角？（ ） A .3个B .6个C .4个18. 比直角小的是（ ） A .直角B .锐角C .钝角19. 数一数下面图形分别有几个角。 _个角 _个角 _个角 _个角 _个角20. 量角的大小要用（ ）A .直尺B .三角板C .量角器21. 长方形的边不一样长，所以四个角也不一样大22. 角的大小跟边的长短无关。（判断对错）23. 比较角的大小。 _24. 所有的直角都是一样大的。25. 扇子有3个角。（ ）26. 一个三角板有2个_角，一个_角。27. 一个角记作1，读作尖1。28. 黑板的角都是_角，它是一个_形。29. 一个长方形有_个角。30. 一
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