2017毕业生就业调研方案(？).doc

*学院2017年毕业生就业状况调研实施方案为了全面了解我院毕业生的质量，建立完善的教学质量监控体系，加强学院人才培养与社会现实需求的紧密衔接，进一步推进我院毕业生就业制度改革，经研究决定，开展对2016届及2017届毕业生跟踪就业调研工作，开展2018届毕业生就业（定岗）实习单位考察及开发工作。1、 调研目的1 了解毕业生就业情况，收集优秀毕业生典型事迹材料，完善我院毕业生资料数据库，推进我院毕业生就业管理工作的制度化、信息化。2 了解毕业生的就业状况，在工作中遇到的问题，以及对学院专业课程设置和教育教学内容、教学方式及就业指导课等方面的意见和建议，为学院教学改革提供依据。3 了解用人单位对我院毕业生的思想品德、专业知识、业务能力和工作业绩等方面的总体评价和要求，了解用人单位人才需求状况。二、调研内容1 回访2017年就业单位，了解毕业生工作情况；2 考察开发2018年就业（定岗）实习单位；3 加强毕业生数据的收集；4 了解最新就业行业动态。三、时间安排 2017年12月11日至17日。四、人员及路线安排 成员：刘兴发、陈红、周小军 调研路线：武汉、广州、深圳 涉及企业：武汉市光谷豹澥第二幼儿园、武汉市江岸区马荣凯瑞融科幼儿园、东莞市大朗小翰林幼儿园、深圳市百创整装设计工程有限公司等。五、调研要求 1、调研结束后，小组集中汇总调研情况，形成2017年就业调研报告。2、尽可能获取优秀毕业生典型事例，开发新的就业实习基地。农艺专业毕业生就业调研实施方案为了全面了解我校毕业生的质量，建立完善的教学质量监控体系，加强学校人才培养与社会现实需求的紧密衔接，进一步推进我校毕业生就业制度改革，经研究决定，开展对2010届、2011届及2012届毕业生跟踪就业调研工作。一、调研目的1、详细了解我校毕业生就业的对口率、推介率、创业率、跳槽率，进一步完善我校毕业生数据库建设，为学校就业研究的深入提供依据。2、了解我校毕业生的就业状况，在工作中遇到的问题，以及对学校教育教学环境、专业课程设置和教育教学内容、教学资源、教学方式、管理模式及就业指导课等方面的意见和建议，逐步建立经常性的反馈渠道和评价制度，为学校教学改革提供依据。3、了解用人单位对我校毕业生的思想品德、专业知识、业务能力和工作业绩等方面的总体评价和要求，了解用人单位人才需求状况。4、收集优秀毕业生典型事迹材料，完善我校毕业生资料数据库，推进我校毕业生就业管理工作的制度化、信息化。二、调研对象1、我校2010、2011、2012届毕业生2、部分毕业生所在用人单位3、部分行业重点企业三、调研内容1、毕业生调研：（1）深入了解各专业毕业生的就业对口率、推介率、创业率、跳槽率。（2）学生对我校人才培养的方式、课程内容设置、教学资源、教学组织形式、学习支持服务、教学效果的评价以及对素质教育课及就业指导课的意见和要求。2、社会用人单位调查：了解我校毕业生的基本情况、思想品质、专业知识、业务能力和工作业绩以及对我校人才培养方向、专业设置、教育教学工作等方面的建议和要求，了解社会对我校毕业生的综合评价。3、人才需求状况调查：通过对部分行业重点企业调查，了解社会对我校人才需求状况和要求，指导学校科学的设定专业和人才培养方案。四、调查方法1、问卷法向毕业生发放职业技术学校毕业生跟踪调查问卷（学生篇），经毕业生本人答填后返回。向用人单位发放职业技术学校毕业生跟踪调查问卷（用人单位篇），企业人才需求调查表，经毕业生所在用人单位答填后返回。2、访问法调研人员在组织问卷调查的同时，走访部分毕业生或用人单位，征询相关意见和建议，并作好相关记录，作为撰写调研报告的原始资料。3、座谈法调查人员在组织问卷调查的同时，邀请部分毕业生或用人单位进行座谈，征询相关意见和建议，并作好相关记录，作为撰写调研报告的原始资料。4、电话访谈法和邮寄问卷法考虑到本次调研涉及的面广量大，为了有效节省时间和经费，针对部分比较偏远地区的毕业生，根据其详细的联系电话和联系地址，进行电话访问或邮寄问卷。五、组织机构学校成立毕业生跟踪调研工作小组，由学校毕业生工作领导小组成员以及各系部系辅导员参加，负责组织领导本次毕业生跟踪调研的全面工作。各专业也应成立专门的毕业生跟踪调研工作小组，主要职责是根据校毕业生跟踪调查工作小组的安排，组织、实施对本专业10、11届毕业生跟踪调研和信息反馈工作，了解毕业生的工作情况以及用人单位对毕业生的意见，对调查结果进行统计分析，发现人才培养的特色和不足，有针对性地制定人才培养的改革计划，调整课程体系，深化教学各环节的改革。六、工作进度和时间安排(一)工作布置阶段（4月16日-7月20日）1、成立校、专业女毕业生跟踪调研工作领导小组。2、制定职业学校2012年毕业生跟踪调研实施方案。3、召开职业学校2012年毕业生跟踪调研工作会议。4、下发材料（1）职业学校毕业生跟踪调查重点企业名单；（2）职业学校毕业生跟踪调查问卷（学生篇）（3）职业学校毕业生跟踪调查问卷（用人单位篇）（4）企业人才需求调查表。(二)调查跟踪阶段（4月21日-5月20日）（1）各专业将2010、2011、2012届学校毕业生去向汇总成表。进行毕业生就业信息汇总。（2）各专业赴各地、各单位进行实地调查、访谈，寄发问卷及电话访问，并将调查情况汇总（原始材料）上交就业指导中心。（三）统计分析阶段（6月21日-7月1日）各专业整合数据资料，进行分析讨论，提出主要观点和合理建议，分年度、分专业撰写毕业生跟踪调查报告、企业人才需求状况调研报告。最后撰写本系部的毕业生跟踪调查报告、企业人才需求状况调研报告。七、活动要求1、各专业负责目前在本专业管理的专业10、11、12届毕业生的跟踪调查。跟踪调查回收的调查表每个专业必须超过毕业生总人数的20%。企业人才需求状况调研每个专业必须超过5个企业。就业指导中心主要做好重点单位的走访工作和数据的分析工作，撰写全校的毕业生跟踪调查报告、企业人才需求状况调研报告。2、调查表必须真实，用人单位调查表必须加盖公章。3、调查的范围要考虑到地域分布、