重点幼儿园春季教研工作补充计划总结.doc

重点幼儿园春季教研工作补充计划总结 新学期新气象，本学期将继续以3-6岁儿童学习与发展指南为指引，不断提园区教育教学质量，提升教师的整体专业素质。以有利于促进幼儿教学管理水平提高、有利于促进教师专业发展和幼儿的全面发展为重点，以提高幼儿园园本教研活动针对性、有效性为切入点，努力提高我区幼儿园教研工作整体水平。本学 期主要工作如下： 一、加强教师培训，促进教师素质自我提高 1定期召开教师例会，组织教师学习各项教育方针、政策，分享书籍阅读感。 2严格管理，调整、完善各项教师考评制度。 3深入学习指南，更新教师、家长观念，杜绝幼儿园小学化现象发生。开展指南知识竞赛、考试。 4以参加镇各领域教研员为首成立五大领域教研组，抛砖引玉，促学园质量全面发展。 5创设书香校园，提升教职工素质，倡导全园教师做个读书型的知识分子，大面积开展弟子规、教师要学陶行知、做教师真难真好等读书交流活动。评选书香教师、书香宝宝、书香家庭活动。鼓励教师积极参加学习、培训，进行学历进修。 二、加强教研力度，提升教师教学质量 1课题教研 结合一日活动将幼儿礼仪教育渗入到各个环节中，使礼仪教育成为一种有目的、有计划实施幼儿素质启蒙教育的一种手段。一日生活为幼儿提供了很多社会性的礼仪习惯养成的契机，幼儿只有在社会生活中才能积累社会经验，学习怎样做人、怎样生活，而幼儿园就是一个让幼儿学习的“小社会”。幼儿园一日生活中的礼仪习惯包含着良好的卫生习惯的养成教育、良好行为习惯的养成教育以及遵守集体规范的养成教育。自上学期礼仪教育在我园开展以来，幼儿园为幼儿创设各种学习礼仪的条件和机会，幼儿在幼儿园活动中表现出来的礼仪习惯也能迁移到现实生活中，本学期幼儿园将提供时间和空间，组织时间让幼儿与更多人交往，充分发挥幼儿的主体性，将家长请进来、让幼儿走出校园走向社会进行礼仪实践锻炼。 2片段教学 本学期将以片段教学为教研方法和手段，开展五大领域、礼仪教育为主题课程的片段教学，考核教师的教学能力、教学水平、专业素养和教学理念，有效提高教师的专业水平。 3集体备课 由于本园新教师偏多，在教育教学方面还缺乏一定的经验和技巧，因此引导教师进行有效性教学这个重担就落在了各段的段长身上，本学期要求各段落实到各班及各师，定期并长期坚持组织教师集体备课，以充份的准备迎接每一堂课，在分享交流中提升教师的教育水平。 4随堂听课 教师对课堂教学的掌控，是体现一位老师的教育能力，随堂检查及时了解教师的制定计划、教学活动、游戏及体育活动等情况，了解各师的教学情况，与教师一起探讨提高教学质量的方法和途径，提高教学质量。 5国学弟子规 弟子规做为我园国学教学课程，弟子规在日常生活中的渗透，幼儿对于弟子规的理解，都收到了意想不到的收获，通过学习弟子规，全体师生能熟读成诵，并力行弟子规，提高内涵素养和外在修养，树立社会主义核心价值观和良好道德规范。本学期将丰富弟子规的教学，探索传承中国优秀传统文化的途径及传统文化促进现代学生良好行为习惯养成的方法。 三、增加家园互动活动，做好家长联系工作 在园区和家庭的教育中，家长工作一直是教育的重要枢纽，本学期将加强家委会工作，家委会做为家园的沟通桥梁，能及时反馈家长意见，及时解决问题，以保证园区的正常教学。 本学期的教研工作安排如下： 周次 教研内容 上课教师 主持人 备注 第1周 布置本学期园务工作 杨琳琳 第2周 制定教研工作安排 颜燕语 第3周 幼儿园片段教学培训 颜燕语 第4周 片段教学公开课 （领域活动） 张霜婷、林清霞、黄雅思 吴祥萍 颜燕语 第5周 片段教学公开课 （领域活动） 蔡雪莲、黄静雯、颜宣宣、 颜燕语 第6周 片段教学公开课 （领域活动） 陈若琳、蔡丽明、苏黎娟 颜燕语 第7周 片段教学公开课 （领域活动） 柯美珊、黄丽红、吴雯雯 颜燕语 第8周 片段教学公开课 （领域活动） 黄美金、高佳萍、彭丽 颜燕语 第9周 片段教学公开课 （领域活动） 苏桂凤、林慧婷、高洁 颜燕语 第10周 片段教学公开课 （礼仪教育） 张霜婷、黄雅思 颜燕语 第11周 片段教学公开课 （礼仪教育） 石思意、林清霞 颜燕语 第12周 片段教学公开课 （礼仪教育） 吴祥萍、蔡雪莲 颜燕语 第13周 片段教学公开课 （礼仪教育） 黄静雯、陈若琳 颜燕语 第14周 片段教学公开课 （礼仪教育） 苏黎娟、颜宣宣、蔡丽明 颜燕语 第15周 片段教学公开课 （礼仪教育） 柯美珊、彭丽、黄丽