谈幼儿劳动与幼儿德育教育.doc_第1页
谈幼儿劳动与幼儿德育教育.doc_第2页
谈幼儿劳动与幼儿德育教育.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料范本谈幼儿劳动与幼儿德育教育编 辑：_时 间：_德育在幼儿教育中起着人才定向的作用。我认为让幼儿参与适当的劳动.在劳动中进行德育教育是很重要的.因为.学前儿童德育教育任务的实现需要一个长期的过程.也就是说.学前儿童道德品质与个性的培养和形成需要通过日常生活中的各种实践锻炼.同时儿童的道德品质也是在儿童的相互关系中.在儿童与成人的态度中.在儿童日常生活的各种活动中表现出来的。因此.学前儿童的德育教育应贯穿在儿童的整个生活劳动中.如何把德育教育渗透到学前儿童的生活劳动中？一、要创设条件让儿童和成人或儿童之间相互接触和交往.多培养幼儿为他人劳动的意识因为儿童生活在集体中.必然和别人发生道德关系。在儿童之间的交往中才能认识人和人相互关系.学习处理人和人之间的各种关系。否则也就很难培养出相互关心相互帮助、团结友爱等道德品质。在儿童一日生活中.教师要组织好儿童的集体活动外.更重要的是要保证孩子有自由劳动.自由交往和接触的时间和场所.让儿童在交往中、劳动中、在欢乐中形成良好的道德品质.陶冶儿童个性.并随着儿童的增长逐步的扩大儿童交往范围和劳动要求。从而提高了品质的要求。在儿童一日生活的各种活动中.有着广泛的而多样的饿道德教育.它为形成儿童道德品质和培养个性提供了丰富的内容和广泛的途径.教师要充分利用这一点寓德育儿于儿童的一日生活中。二、在日常生活中.教师要做有心人.认真观察幼儿的行为表现.抓住时机进行教育.鼓励幼儿更好的为自己和他人服务。儿童每天都能接触到各种新的信息.受到各方面的影响.儿童的各种心理活动.思想认识和行为目的都会通过他们的目光、表情和行为反映出来.因此教师要深入儿童生活.认真观察儿童的一举一动和表情.及时掌握他们的各种想法和问题.对儿童的表现做到教育.帮助他们明辩是非.形成正确的道德认识和行为。三、要及时地正确处理儿童相互关系中的各种矛盾.这是一日生活中进行品德教育的有利措施1、典型的事例要面向全体儿童教育。及时处理发生的矛盾.帮助和促进儿童形成良好的相互关系.一个是牵涉全体儿童参加的.如：欺负弱小儿童的.另一个是问题性质比较突出的.又有代表性的个别问题。2、个别问题则需要个别处理.还要掌握问题产生的原因.教师要针对具体情况分别给予教育.同时教育方法要灵活.要使人信服.要幼儿明辨是非.问题处理要公平。正确处理日常生活中矛盾问题本身就是生动的德育教
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论