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文档简介
20092010学年上学期九年级语文期中考试试题班级 姓名 成绩 一、 积累与应用(20分,每小题2分) 1、下列词语中,注音和字形完全正确的一组是( )A 、 缥渺(pio mio)倾诉(qng s)蔚蓝(wi ln)渗透 (shn tu)B 、 踪迹(zng j)倏忽 (zh h)矜持(jn ch) 斯文(sh wn)C 、慷慨(kng ki)崇拜 (chng bi)倔强(ju jing)峰峦(fng lun)D 、 冰雹(bng bo)躲藏(du zng)旱涝(hn lo)吕炯(ljing)2、下列各句没有语病的一项是( )A 老师布置的所有一切作业,他都做完了。B 他的光辉形象是我久久难以忘怀。C 乌黑的浓云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。D 我买了苹果、西瓜、南瓜等水果。3、给下列加点的字选择正确的解释。 扎西心直口快,爱恨分明。 ( ) A 明明,显然 B 清楚 老师叫我们马上到操场上集合。 ( ) A 让,使 B 容许或听住 C 被4、把下列作品与其作者用线连起来。月迹 冰心我爱这土地 贾平凹长城万里行 陶世龙变幻多彩的地球 刘雨田纸船 艾青5、用括号中的词语完成句子。 仅靠这些资料, 。(足以) ,我们就去郊游 。(假如)6、找出并改正下列句子中的错别字。 老师让我们慨括出这篇课文的主要内容。 ( ) 可我中究没有挤进作家的行列。 ( )7、照例子做扩展练习。例: 炎热炎热的夏天奇异晴朗8、把下列词语按指定顺序重新排列。 呼呼 寂静 轰隆 簌簌 淅沥声音由大到小: 写稿 装订 编辑 印刷 排版由先到后: 9、写出下列句子的修辞手法。 云像羽毛一样轻轻的飘在空中。 ( ) 夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。 ( ) 从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵。 ( )10、根据语境写句子。(不得少于15字) 新中国已经成立60年了,你最想对我们的祖国说: 。二阅读与理解。(40分) (一)我到十岁的时候,读的是孟子见梁惠王。到年底,父亲要清算我平日的功课。在夜里亲自听我背书,很严厉,桌上放着一根两指宽的竹板。我背向着他站着背书,背不出来的时候,他提一个字,就叫我回转身来把手掌平放在桌上,他拿起这竹板重重地打下来。我吃了这一下苦头,痛是血肉的身体所无法避免的感觉,当然失声地哭了,但是还要忍住哭,回过身去再背。不幸又有一处中断,背不下去;经他再提一字,再打一下。我自己呜咽着背,同时听得见坐在缝纫机旁边的母亲也唏唏嘘嘘地哭着。我心里知道她见我被打,她也觉得心好痛,对我表着十二分的同情,但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着打得好!她的饮泣吞声,为的是爱她的儿子;勉强硬着头皮说声打得好,为的是希望她的儿子上进。如今想起母亲见我被打,陪着我一同哭,那样的母爱,仍然使我感念着我的慈爱的母亲。背完了半本梁惠王,右手掌被打得发肿,有半寸高,偷向灯光一照,通亮,好像满肚子装着丝的蚕身一样。母亲含着泪抱我上床,轻轻把被窝盖上,向我额上吻了几吻。1、请用简洁的语言概括选文的主要内容。(2分)_2、联系上下文,说说文中清算一词的含义。(2分) 3、文中的母亲见着我挨打,为什么一边饮泣吞声,一边还要说打得好呢?(3分)4、摘录文中一句比喻句,并赏析这句比喻句的表达效果。(3分)_ 5、母亲在作者童年的记忆中,只留下了几个闪光的片段,作者正是摄取这几个闪光的片段来塑造母亲形象的。每一位母亲对自己的儿女都充满了关心爱护,请你也用简洁的语言写出你所感受到的母爱中最动情的那一瞬间。(5分) (二)冬季到台北来看雨来时,便听说台北是个多雨的城市,尤其是冬季,雨下得更是非同凡响,为世界上许多城市所不能比。我不是专门到台北来看雨的,我从家乡来,我说家乡话,我唱家乡戏,我带着家乡情来看家乡人。为两岸的文化交流,我们一行20人,应台湾刘海燕女士的盛情邀请,到台湾演出河南豫剧。演出可谓盛况空前。我们的观众有的是驱车200多公里赶来的,有的是被人用轮椅推进剧场的。有的一来便当起了“义工”,贴戏报、打水扫地、搬运道具,看到什么活儿都抢着干。“老乡见老乡,两眼泪汪汪”,一时间,乡音乡韵一片,其情深深,其意切切,场面十分感人。对台北的河南老乡来说,他们来看家乡戏,主要是来找家乡情的。一位叫贾文斌的老人,在头一天看戏时,紧紧地抓住我的手久久不放开,他颤巍巍地说:“我一听到这梆子敲、板胡响就想回家”80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。一位麻老先生对我们说:“我吃过台湾的几十种水果,世界上近百种水果,哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味,几十年不尝了,想啊!”台北河南同乡会的乔律师说:“我是喝黄河水长大的,生是河南人,死是河南鬼”他们跟我们谈这些的时候,那黯然的神情,那铿锵的声音,不正是一种思乡情绪的袒露吗?他们的生命源头在故乡,哪里有生养他们的老祖宗,哪里有他们的根哪!舞台上,一出卖苗郎、几句寻儿记就使台下看戏的老乡们大哭失声几回田。是想起了至今仍未找到的家乡的父母?还是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子?还是想起了当年挥洒“十八相送”的情景?数十年天各一方,演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆,他们怎能不悲伤、不痛哭呢?屋外的雨还在无休无止地下着,下雨的天气给人带来惆怅。雨如信使,传达着一种情思,创造着一种怆然悲凉的气氛。我们归来时,老乡们冒雨赶来送行。车开了,透过雨幕,我只看到了使劲挥动的手,却无法看清他们脸上流的是雨还是泪我在心里向老乡呼唤:回家看看吧!春天,一串串肥嘟嘟的榆钱,晚辈们会采下让您尝鲜;秋后,房前屋后,坡上路边,柿子黄澄澄红丢丢的一片,晚辈们会摘下送您手边。再听几回地道的家乡戏吧,原汤原水原汁原味雨,台北的雨,不停不歇,下着,下着1、题目是“冬季到台北来看雨”,文中也多次写到雨,对此,看法不正确的一项( )(3分)A.台北冬季确实多雨。B.密密的雨丝和绵绵的乡情有相通之处。C.融情于景,把浓浓的乡情融入对雨的描写之中,形象地表现了文章的中心。D.这是托物言志的写法,与荔枝蜜一课写法相同。2、本文运用了_、_、_等表达方式。(3分)3、“盛”的意思分别与(1)(2)相同的一项是(4分)(1)盛情邀请 ( )(2)盛况空前 ( )A.参加盛会 B.盛意难却 C.身着盛装 D.盛气凌人4、第段中“紧紧”、“抓”、“久久”和“颤巍巍”四个词语,表现了贾文斌老人怎样的感情?(3分)答: 5、第段中画横线的句子与前文哪句话相呼应?找出来写在下面。(3分)答:_ 6、文中“老乡见老乡,两眼泪汪汪”、“肥嘟嘟”等语句,十分通俗、口语化,而且富有地方特色。从文中再找出一例,写在下面。(4分)答:_ 7、听了贾文斌老人、麻老先生和乔律师的话,“我”会说些什么?联系文章中心,发挥想象,把“我”说的话写在下面。(有创见的可加分)(5分)答: 三、 写作(40分)1、题目: 变了2、要求:内容具体,语言通顺。文体不限,但不少于500字。3、提示:写某一个人或某一事物的变化,如王小虎同学变了、李大伯变了、我家变了、家乡变了等。 答案一、积累与应用1、 C2、 B3、 B A4、月迹 冰心我爱这土地 贾平凹长城万里行 陶世龙变幻多彩的地球 刘雨田纸船 艾青5、答案不唯一 还不足以说明问题的真实性。 假如明天不下雨6、 慨概 中终7、 奇异的想法 晴朗的天空8、 轰隆 呼呼 淅沥 簌簌 寂静 写稿 编辑 排版 印刷 装订9、 比喻 拟人 排比10、祖国你走过的六十个风雨年头,祖国已经发生了翻天覆地的变化,祖国真伟大。(答案灵活)二、阅读理解(一)1.母亲见我挨打而矛盾重重。2、清算,列举全部罪恶或错误并做出相应的处理。使用清算一词,表现了父亲对子女学习上要求的严格和态度的严厉。(含义1分,作用1分)3.母亲既疼爱儿子,又希望儿子上进,内心使矛盾痛苦的,话语既是违心的,又是出于对儿子的期待。4.摘录:背完了半本梁惠王,右手掌被打得发肿,有半寸高,偷向灯光中一照,通亮,好像满肚子装着已成熟的丝的蚕身一样。赏析:参考:形象生动的描绘了挨打后手掌肿大的样子,衬托了父亲对子女的严厉。5、不设统一答案,内容只要能写出母爱让你感动的瞬间即
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