部编版二年级水平突破上学期小学语文期中模拟试卷C卷(四套).docx

教学资料参考范本部编版二年级水平突破上学期小学语文期中模拟试卷C卷(四套)目录：部编版二年级水平突破上学期小学语文期中模拟试卷C卷一部编版二年级水平突破上学期小学语文期中模拟试卷D卷二部编版二年级水平练习题上学期小学语文期中模拟试卷A卷三部编版二年级水平练习题上学期小学语文期中模拟试卷B卷四- 1 -部编版二年级水平突破上学期小学语文期中模拟试卷C卷一时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 在横线上写出相应的小写字母。RDPLTJ_2. 给下面的字注写拼音。_湿捎批娘3. 写出带有下列部首的字。亻_ _ 木_ _ 艹_ _刂_ _ 扌_ _ 纟_ _讠_ _ 女_ _4. 给下面的字加上偏旁组成新字，再组成词语。人_ _ 加_ _ 采_ _生_ _ 青_ _ 令_ _包_ _ 本_ _ 间_ _5. 找出句中的反义词。 爸爸在家时家里很热闹，不在时家里很冷清。_古时候“曹冲称象”的故事一直流传至今。_妈妈开心的时候很美，生气的时候很丑。_6. 选择恰当的量词填空。（只填序号）面 只 块 束 串 个 堵 支一_稻田 一_海鸥 一_彩旗 一_墙一_桃子 一_鲜花 一_葡萄 一_笔二、组词练习(40分)7. 用划线的词语造句。王二小常常一边放牛，一边替八路军放哨。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。8. 词语巧搭配。一丛_ 铜号 捏_ 秋千一方_ 军舰 弹_ 京戏一把_ 翠竹 唱_ 泥人一艘_ 红旗 荡_ 钢琴9. 转一转，生字大变身。10. 看图写话。（提示：图上有谁？发生了什么事情？他们是怎么做的？又会说些什么？ 11. 阅读下文，回答问题 睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着（zhe zho）。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听1. （1）给文段的划线字选择正确的读音笑着_（zhe zho）2. （2）文段中讲到“睡梦中的妈妈好温柔”，从哪里看出？找出有关的句子。3. （3）“睡梦中的妈妈”会梦到什么呢？4. （4）你的妈妈又是怎样的，也来夸一夸吧。三、提升练习(20分)12. 照样子，把句子补充完整。1. （1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。_，有时候_，有时候_。2. （2）孩子如果已经长大，就得离开妈妈四海为家。如果_，就_。3. （3）只要挂住动物的皮毛，孩子们就纷纷出发。只要_，就_。13. 阅读下文，回答问题 有一只小公鸡以为自己没有耳朵，很难过。鸡妈妈对他说：“孩子，你是有耳朵的，在你眼睛的后边，有一小撮突起的毛，毛底下就藏着你的耳朵啊！” “这么小的耳朵有什么好处呢？”小公鸡这样问他的妈妈。 鸡妈妈说：“这样的耳朵虫子钻不进去，雨水淋不着，还不好吗？” 小公鸡听了很高兴_拍着翅膀说_我的耳朵真好_我的耳朵真好_1. （1）从文中找出两个关键的词画“”，说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。2. （2）从文中找出一对反义词，写下来：3. （3）鸡耳朵的好处是_。4. （4）小公鸡听了很高兴_ 拍着翅膀说_ 我的耳朵真好_ 我的耳朵真好_14. 写话练习。仔细看图，写一段通顺的话。不会写的字用拼音代替。 第 7 页 / 共 24 页 部编版二年级水平突破上学期小学语文期中模拟试卷D卷二时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 给划线字选择正确的读音。地里的杂草会分_（fn fn）走庄稼的养分_（fn fn）。一场_（chng chng）雨把开会用的场_（chng chng）地淹了。你干_（gn gn）活这么卖力，这饼干_（gn gn）是你应得的。我们必须得_（de d di）努力学习，才能取得_（de d di）好成绩，才能让父母笑得_（de d di）更开心。2. 读拼音，写词语。hai yangdu pizhi shipeng youxin kuhua licheng shidui qi_3. 比一比，组词。忙_ 季_ 处_ 坐_ 跳_归_ 李_ 外_ 作_ 挑_4. 选词填空。 温暖 温和老师的态度很_。同学们亲切的话语让我感到很_。 往常 平常妹妹像_一样，早早来到学校。_，我最喜欢散步了。5. 我会读一读，连一连。 6. 根据课文内容判断正误。1. （1）做了错事要勇于向父母、老师承认错误。2. （2）同学发言时，别的同学插话，这是不好的习惯。3. （3）遇到不会写或不会读的字，可以查字典。4. （4）老师让背什么就背什么，书里面说的意思，不用去管它。5. （5）我们要像儿子们这篇课文中的第三个孩子一样关心体贴父母。二、组词练习(40分)7. 读一读，选两个词造句。奔跑 听见 忽然 微笑 本领 高兴8. 按课文内容填空。 1. （1）星垂平野阔，月涌_流。2. （2）不以规矩，_。3. （3）路人借问遥_，怕得_不应人。4. （4）银杏_活化石，_开花满院香。5. （5）“_，疑是银河_”这两句诗的作者是唐朝诗人_。9. 我喜欢蓝天，不喜欢大海_（选择标点符号）（ ）A .。B .？C .！10. 根据课文内容填空。 1. （1）_生紫烟，遥看瀑布_。2. （2）十年树木，_3. （3）遥知_，为有_。4. （4）不以规矩，_。5. （5）每当看到夕阳依傍着山峦慢慢地下落，滔滔黄河朝着东方汹涌奔流，汇入海洋，我就会想起诗句“_，_”。11. 连词成句。 小蝌蚪 一群 游来游去 快活地 粉笔 老师 挥着 画 在黑板上 自由地 三、提升练习(20分)12. 阅读下文，回答问题 今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候，我总以以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给敬爱的老师。1. （1）短文共有_个自然段。2. （2）在横线上填上合适的词语。一_枫叶 一_小诗 一_贺卡 一_纸3. （3）“它比朝霞还红，比玫瑰还红”一句中的“它”指什么？（ ）A .朝霞B .枫叶C .玫瑰4. （4）根据短文内容填空。“我”要寻找火红的枫叶，是因为“我”要把“_”的枫叶送给“_”。13. 阅读短文，回答问题。人见人爱的大熊猫 在所有的动物中，大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈，好像戴着一副墨镜，走起路来四平八稳，还真有点绅（shn）士风度呢。 大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物，一直存活到现在，所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了，而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。是我国第一类保护动物，也是世界珍稀动物。1. （1）全文共_段，第二段_句话。2. （2）大熊猫是_以前就出现的古老动物，被称为_。3. （3）大熊猫什么样？请你写在后面的横线上。_14. 把句子补充完整。1. （1）蓝蓝的天空中，成群的大雁飞过，它们一会儿_ ， 一会儿_。2. （2）公园里，片片红叶像_，朵朵金菊像_。3. （3）节日的天安门_上，_高挂，礼_轰（hn）鸣（mn）。_前，一辆（lin）辆排列整齐的坦克，一排排军容整齐的_、_、_正接受人民的_阅 第 13 页 / 共 24 页 部编版二年级水平练习题上学期小学语文期中模拟试卷A卷三时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音写词语。zo chnwn nundio ymi husn ln_yo yunln tinhn lnyu ynzhun jia_2. 加偏旁成新字，再组词。西+_=_ _ 旁+_=_ _朱+_=_ _ 火+_=_ _3. 给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。 去_ _ 只_ _ 及_ _每_ _ 合_ _ 土_ _平_ _ 毛_ _ 朱_ _4. 比一比，再组词。城_ 味_ 洋_ 桦_ 湖_ 园_诚_ 妹_ 祥_ 华_ 胡_ 圆_5. 在横线上填上恰当的表示动作的词。_衣裳 _礼物 _钢琴_篮球6. 连一连二、组词练习(40分)7. 有下列句子中划线的词语仿写句子。官员们一边看一边议论。我的脾气可古怪了，有时候我很温柔，有时候我很暴躁。8. 默写古诗梅花。作者_朝代_，_。_，_。9. 阅读下列短文，按要求回答问题。蜗牛的奖杯 很久很久以前，蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀，能在空中自由地飞翔。 在一次飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶 捧走了冠军奖杯。 从此，蜗牛得意扬扬。它成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷走。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，再也飞不动了。 天长目久，蜗牛和奖杯粘在了一起，一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳，蜗牛只能勉强从硬壳里伸出头来，在地上慢慢地爬行。1. （1）这篇短文共有_个自然段。2. （2）“它成天把奖杯背在身上”中的“它”指的是_。3. （3）根据短文内容，判断下列说法的对错。画横线句子中的“”表示蜗牛还战胜了其他会飞的小动物。因为生怕被人偷去奖杯，蜗牛到了晚上，就睡在奖杯里。奖杯和翅膀粘在一起，变成了蜗牛的脚。4. （4）蜗牛从会飞变成只能爬，你会对它说些什么？10. 用下列句子中划线的词语仿写句子。官员们一边看一边议论。有时候我很温柔，有时候我很暴躁。太阳一晒，我就变成汽，升到空中。11. 默写山行。三、提升练习(20分)12. 看图写话13. 看图写话。 仔细看图，然后用一二句话写写每一幅图，注意把句子写通顺，把字写工整，不会写的字可以用拼音代替。（提示：图上有谁？她遇到了什么事？她是怎么做的？最后怎样？）14. 看图写话。根据图意编一个故事。 第 18 页 / 共 24 页 部编版二年级水平练习题上学期小学语文期中模拟试卷B卷四时间：60分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 拼一拼，写一写。zhun dmo jndi lnsn bi_ shnyn chxin moxn k_hu lchng shshn dinmng shng_2. 我能读拼音，把汉字规范的写在田字格里。zh shitio yunkun dr gu_lng dibng wntu dngshu jio_3. 根据句意，选择正确的音或字。柳树的叶子长_（chng zhng）得又细又长_（chng zhng）。老师在教_（jio jio）室里教_（jio jio）我们写字。我以为_（wi wi）今天会下雨，因为_（wi wi）早上有乌云。我有一_（只 支）铅笔，我用它画了一_（只 支）可爱的小鸭子。离我最_（进 近）的那个门口走_（进 近）来很多人。4. 比一比，填一填。1. （1）带 戴_路 爱_ _领 _帽子2. （2）园 圆花_ _形公_ _桌5. 我会读一读，连一连。 6. 选字填空。 歌 哥我的_喜欢唱_，他的_声真好听！ 处 外一到周六，我就四_走走看看，发现_面的世界真好玩！二、组词练习(40分)7. 根据课文内容填空1. （1）小蝌蚪长着_的身子，甩着_的尾巴，青蛙妈妈披着_的衣裳，露着_的肚皮，鼓着一对_。2. （2）植物妈妈的办法_，不信你就_观察。那里有_知识，_小朋友却得不到它。3. （3）小水滴聚在一起_下来，人们叫我“_”。到了冬天，我变成小花朵_下来，人们又叫我“_”。8. 给下面的句子排排队。_放学了，小红和小丽一同打扫卫生。_最后把课桌、椅子摆好，关好门窗。_她们先洒水，再扫地。_然后倒垃圾。_她俩高高兴兴地回家了。9. 照样子变一变。例：我的好朋友是小明。小明是我的好朋友。北京是我国的首都。_小红是一（1）班的班长。_10. 填上合适的词，把句子写具体。