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教学资料范本不要让孩子没有了爱心编 辑：_时 间：_一位儿童教育家说：“只知索取.不知付出；只知爱己.不知爱人.是当前独生子女的通病。”现在一个家庭的家庭模式大部分都是以4：2：1的现状存在.都是把孩子当手中的宝贝呵护着.宠爱着.当然每一位父母更希望自己的孩子很出色.希望自己的孩子与众不同.胜人一筹.会各种各样的本事。当大家聚在一起的时候也都会说自己的孩子有多能干.多厉害.脸上能洋溢着得意的笑容。或许大部分的家庭对智商的教育重于情商的教育。有一位孩子的妈妈来告诉我.说：“早上吃早饭的时候.爸爸把一块蛋糕当早饭吃了.而这块蛋糕平时最爱吃的.孩子就因为少了一块蛋糕.一直不高兴.还一个劲的指责自己的父亲不应该把他的蛋糕吃了.情绪反应很大.甚至还有哭闹的现象。因此妈妈对她进行了批评教育。”从孩子妈妈的话语中我感受到妈妈对孩子强烈的反应有些意外。我从惊讶感到生气.给父母吃一点自己最爱吃的东西就有那么舍不得吗？一个连自己父母都不知道爱的人还会爱谁呢？细想是现在的家庭结构和教育方法造就了这样的孩子.父母的爱是只求耕耘不求回报的.在家里都是有好吃就留给自己的孩子吃.特别是祖辈们想到自己以前的苦日子.有好吃就更加要留给孙子吃了。作为老师和父母爱孩子更要让孩子学会爱别人.教师和家长应该及时对自己的教育进行反思.教育孩子同情人、关心人、体贴人、爱护人.给人以真诚的爱.使其成为有同情心、富有人情味的人。而老师们在组织感恩活动的时候.不能让孩子紧紧局限于表面的形式上.要让孩子真正的感受
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