辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学七年级语文上册 1.3《羚羊木雕》课件 （新版）新人教版.ppt

羚羊木雕 张之路 学习目标 1 学习字词 理清文章思路 2 整体感知文意 体会作者思想情感 3 培养学生整体感知 归纳概括的能力4 学会正确的看待友谊和礼物之间的关系5 联系生活实际 学习与父母沟通的方法 作者简介 张之路 1945年生于北京 现为中国电影集团策划部编审 一级编剧 国务院授予的有特殊贡献的专家 中国作协儿童文学委员会委员 主要作品有电影剧本 霹雳贝贝 魔表 疯狂的兔子 长篇小说 第三军团 1992年被登录于国际儿童读物联盟荣誉手册 1997年入选中央电视台 东方之子 栏目 读准字音 怦怦 树杈 攥 逮捕 寒颤 逮着玩 颤抖 p ng ch zu n d i d i zh n ch n 反悔 抹 m hu 1 给下列加横线的字注音或根据拼音写出汉字 1 抹 眼泪 2 犄 角 3 怦怦 4 脸ji 5 手里zu n 着小刀 6 逮 着玩逮 捕 7 树ch 8 寒颤 颤 抖 9 变得 十分严厉你还得 站两个钟头2 词语填空影不离自主张二而一无可回 m j p ng 颊 攥 d i d i 杈 zh n ch n de d i 形 作 合 挽 测一测 1 给下列多音字注音 2 文学常识 小说是以刻画人物为中心 通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁 小说的三要素 人物 故事情节 环境 自然环境和社会环境 zhu zh o zhe w y n y n y 角色朗读 我 万芳 妈妈 万芳妈 爸爸 旁白 奶奶 朗读要求 1 把握好人物的身份和性格特点 2 处理好语速 语气 语调的轻重 缓急 是否读出了人物的性格特征 对照朗读 抓住人物的神态 语气评 评议 整体感知围绕羚羊木雕发生了什么事情 请同学们用简要的语言概括 我 把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳 父母发觉了 逼 我 去要回来 我 被逼无奈 只得硬着头皮开口 让万芳把羚羊还 我 我 对朋友这样反悔 伤心极了 围绕本文的线索都发生了哪三件事 将下列空白补充完整 羚羊木雕 羚羊木雕 羚羊木雕 追问 赠送 要回 关于记叙顺序的指导 内容研讨 1 怎样才能避免这类不愉快的事情发生 2 女儿既然把羚羊木雕送给了万芳 你认为事情怎样处理才妥当 3 作者的感情倾向是怎样的 你的看法是怎样的 1 父母心目中珍视的是羚羊木雕 我 心目中珍视的是友情 由此而起冲突 应该说 父母是有欠缺的 如果当初父母讲明白羚羊木雕怎样贵重 叮嘱女儿好好保管 女儿就不会轻易送人 我 也是有欠缺的 倘若女儿事先征求一下父母意见 也就没事 可见 小朋友还不大懂事 凡事应该征求父母意见 可以避免做出幼稚的行为 彼此都做得周到一点 就不至于发生这样不愉快的事情了 2 我 的妈妈如果委婉地跟万芳妈妈说这件事 劝万芳妈妈不要责怪万芳 好好跟万芳说 万芳就会把羚羊木雕还给 我 这样既可以保护孩子的感情 又可以让孩子更懂事 3 儿童心灵多么美好 尽管他们幼稚 但是不能粗暴地伤害他们的心灵 孩子的心灵比任何贵重的东西更加贵重 只知东西贵重 不知孩子心灵贵重 是一种愚蠢的行为 读文章最后3段 回答问题 写月亮冷冷的有什么作用 写万芳的出现有什么作用 我 为什么 止不住流下了眼泪 文中描写 我 的心理活动的句子是哪些 可是 这能全怪我吗 的含义是什么 写月亮冷冷的有什么作用 此处的环境描写表现了因为 我 的反悔而失去友谊后的伤心 难过和孤单的感情 写万芳的出现有什么作用 表现了万芳的明理和重友谊 我 为什么 止不住流下了眼泪 我对朋友反悔了 我做了一件多么不光彩的事呀 文中描写 我 的心理活动的句子是哪些 我觉得我是世界上最伤心的人 可是 这能全怪我吗 的含义是什么 我屈从了父母应该怪 但我是迫不得已 主要怪父母不懂孩子的心 孩子之间的感情 只知木雕贵重 不知有比这更贵重的东西 不知尊重孩子的感情及人格 态度简单生硬 爸爸 妈妈 奶奶 我 万芳 沉稳 威严 固执 严厉 通情达理 慈爱 软弱 珍视友情 仗义 明白事理 人物分析 正方 羚羊木雕该送 反方 羚羊木雕不该送 辩一辩 与父母交流的时候 我们应该注意哪些 要尊重父