清华大学教育扶贫现代远程三台教学站20015年工作总结(修改后).doc

2015年清华大学教育扶贫现代远程三台教学站工作总结 “清华大学教育扶贫现代远程三台教学站”自筹建以来，在清华大学的无私帮助和强力支持下，在县委、县政府的高度重视和县“清华大学教育扶贫项目领导小组”的领导下，在县委组织部和有关部门的大力支持与配合下，教学站顺利开展工作，开局良好。现总结如下：一、领导重视、主动实施，如期完成建站任务并授牌2015年9月11日，清华大学扶贫办主任黄丽、县委副书记贺旺、县教育和体育局局长李远伦等同志到进修校就设立三台教学站进行考察。9月18日清华大学扶贫办副主任魏涛同志到进修校落实在我县活动中心多功能室设站事宜。9月28日全套卫星接收设备运抵三台教学站。教学站立即组织相关技术人员进行安装调试，在调试的过程中得到了清华大学扶贫办鲁老师、郝老师的大力支持，10月18日顺利开通。10月20日召开了“清华大学教育扶贫现代远程三台教学站”领导小组会议，县委副书记贺旺、县委常委宣传部长何晓涛及领导小组成员单位负责人与会，就如何办好教学站、充分利用这一资源服务三台经济建设形成了共识。一致认为干部教育、教师培训、劳动力转移培训都是当前三台急需的课程。为了保障培训需要，教学站在原有多媒体教室（投影、音响、200座）的基础上，添置了高性能计算机1台、16平方米的LED高清数字屏幕、刻录机1台、新购会议桌和椅子300套等近20万元的设备。按清华大学的要求，较为顺利地实施了建站项目。10月22日清华大学扶贫办领导黄丽、魏涛在三台梓州国际大酒店给“清华大学教育扶贫现代远程三台教学站”授牌。二、机构健全、职责明确，教学站日常工作有序推进（一）成立了三台县“清华大学教育扶贫”工作领导小组。由县委副书记贺旺任组长，县委常委宣传部长何晓涛、副县长敬勇任副组长，县级相关的14个部门一把手任成员，县教育和体育局李远伦局长任办公室主任，教育体育局党委委员、县教师进修学校校长钟凯任教学站站长。（二）明确了清华教育扶贫现代远程三台教学站的工作职责范围及部门岗位职责1.教学站的工作职责范围（1）在三台县清华教育扶贫领导小组的领导下，按清华大学扶贫办的安排布置，开展教学站的日常工作。（2）组织编制教育扶贫工作年度培训需求计划，撰写年度工作总结。并按时报送清华大学扶贫办。（3）组织制定、完善教学管理的规章制度，负责教育扶贫现代远程的组织管理。（4）做好教学站辅导教师队伍建设工作，积极开展科学研究和教学研究工作。（5）统筹协调校内外实践教学的运行与管理。及时了解教学状态，提出改进意见和建议。（6）负责教育扶贫现代远程教学信息的整理、分析和归档工作，按要求上报各类数据。（7）做好教育扶贫现代远程设施设备、教学场地的管理工作，负责仪器设备的建帐、建卡、建档案等工作，审定仪器设备的购置、外借、维修、报废和事故处理，确保教学设备管理有序、运行正常。 （8）完成教育扶贫领导小组交办的其他工作。2.教师进修校工作职责(1)在三台县清华教育扶贫领导小组办公室的领导下，按清华大学扶贫办的安排布置，开展教学站的日常工作。负责与清华大学扶贫办公室的沟通、联系工作。(2)组织编制教育扶贫工作年度培训需求计划，撰写年度工作总结。并按时报送清华大学扶贫办公室。(3)组织制定、完善教学管理的规章制度，负责教育扶贫现代远程的组织管理。(4)做好教学站辅导教师队伍建设工作，积极开展科学研究和教学研究工作。(5)统筹协调校内外实践教学的运行与管理。及时了解教学状态，提出改进意见和建议。(6)负责教育扶贫现代远程教学信息的接收、整理、分析和教学资料的建档、归档工作，按要求上报各类数据。(7)做好仪器设备的建帐、建卡、建档、外借、维修、报废和事故处理等工作，协助电教教仪站做好教育扶贫现代远程设施设备的管理、维护工作。 (8)做好与相关部门的工作协调和对相关部门的考核工作。完成教育扶贫领导小组办公室交办的其他工作。3.教育和体育局办公室工作职责()负责做好县委县府及相关职能部门的协调、联系工作；协助进修校做好会议通知、培训总结等工作。(2).完成教育扶贫领导小组办公室交办的其他工作。4教育和体育局人事股工作职责()负责教学站相关单位的沟通协调工作，全面统筹教学站工作；（2）协助局办公室做好县委县府及相关职能部门的协调、联系工作；(3)完成教育扶贫领导小组办公室交办的其他工作。5.教育和体育局电教站工作职责()负责教学站设备设施的管理、使用和维护等工作。(2)完成教育扶贫领导小组办公室交办的其他工作。6.青少年活动中心工作职责(1)负责教学站场地的管理、使用、保洁和维护工作；做好教学站的水电供应保障工作；(2)协助进修校做好教学站设备设施的管理、使用工作。(3).完成教育扶贫领导小组办公室交办的其他工作。7.教育研究室工作职责(1)负责做好教研业务活动与教学站的扶贫培训活动的统筹融合工作；(2)协助进修校做好培训的统筹、组织、管理、辅导等工作。(3)完成教育扶贫领导小组办公室交办的其他工作。三、主动对接、认真谋划，发挥教学站最大效能在各级领导的重视和清华大学扶贫办的大力支持下，三台教学站虽然做了一些工作，但也还存在着一些不尽人意的地方。例如资源的整合利用、培训模式的研讨创新等。2016年，我们将从以下几方面继续努力，争取发挥教学站的最大效能。(一).教学站将进一步科学规范管理，增加人手与资金。（二）.多渠道加大宣传力度，积极争取更多部门领导的支持。（三）.广泛动员广大干群积极参与培训，共享清华优