感恩父母班会教案.doc

感恩父母 教师：王亚奇设计意图:我在家庭教育这本杂志上曾看到过这样一则故事流泪的虾，内容大概是这样的：儿子从小就喜欢吃虾，妈妈每天都从菜市场定量买来鲜虾给儿子吃，妈妈每天都是帮儿子剥壳，看着儿子将虾肉全部吃完。尽管物价上涨，收入微薄，但妈妈仍节衣缩食，鲜虾照买不误。有一天，12岁的儿子津津有味地吃着妈妈买来的17只虾，吃腻了剩下最后一只，妈妈看着盘子里剩下的虾，伸手去抓，想尝尝多年未闻的虾味，可是，儿子却对妈妈尖叫起来：“这虾是我的，不准你吃！”此时妈妈的心里别提有多难受，流下的眼泪刚好滴在手中的虾上,分不清是妈妈的眼泪还是虾的眼泪。这绝非是少数现象,应该说是一个社会问题,关系祖国的未来，鉴于此,我设计了这次班会主题感恩父母教学目标： 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即：让学生懂得为什么要感恩父母。 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。 教学过程： 一、 播放歌曲母亲创设情境、导入主题出示课件师问：同学们，你们知道这周末是什么节日吗？让我们静静地听这首美妙的歌曲父亲，听完后说说你有何感受？是呀！不管你多富有，无论你走多远，到什么时候也不能忘，这个人就是娘。自从我们来到这个世上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母。二、感受父母之爱 1、教师明确：父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空！请大家看一个真实的故事：出示课件：幸存在两对手臂间 在四川地震时，救援队员在北川的一个废墟中抢救伤员时，队员们突然隐约听到一个微弱的声音，一个小女孩的声音：“救我，谁来救我？”战士们费力地把废墟扒开，从一个缝隙中，发现里面有一个将近三岁的小女孩，她在里面已经被压了一天一夜。 战士们辛苦了一夜，天快亮了，终于把那个小女孩拉了出来，小女孩奄奄一息地说：“叔叔，快去救我的爸爸妈妈。爸爸妈妈,解放军叔叔来了！”战士们赶紧撬开那块沉重的水泥板，而那一幕让所有的战士流泪，也让我们所有的人感动：小女孩的父母早已去世，妈妈面朝上双手支撑着那块水泥板，爸爸面朝下，像做俯卧撑一样，背上压着那块沉重的水泥板，就在爸爸妈妈双手交叉的空隙里，孩子活下来了！听完这个故事你有什么想说的吗?同学们，这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的父母爱，我们面对这样伟大而又无私的爱，内心当中充满了对这位父亲、母亲的（ 尊敬），那么就让我们全体起立，用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧！2、讲一讲父母的故事： 同学们，其实生活中，父母为我们做过许多事，为我们付出很多。现在请你回想一下：生活中最难忘的一个画面，讲给大家听听。3、心灵表白此时此刻，如果你的父母在跟前你最想对他们说的一句话是什么？ 三、感恩父母（学会做人） 1、俗话说“百善孝为先”，自古以来就有许多孝敬父母的感人故事，你听过黄香温席乌鸦反哺羔羊跪乳吗？2、他们以自己的方式感谢自己的父母,那我们了解自己的爸爸妈妈吗?下面老师做一个小调查，请同学们用心填写手中的心形卡片。正面： （1）、你爸爸、妈妈的生日是_。你给他们送过生日礼物吗? （2）、你爸妈的体重是_。 （3）、你爸妈的身高是_。 （4）、你给爸爸妈妈洗过脚吗？_。（5）、爸爸妈妈生病你照顾过吗？_。（6）、你爸妈穿多大码的鞋吗？_。（7）、你爸妈最喜欢的颜色是_。 （8）、你爸妈最喜欢的食物是_。背面：（1）、你的生日是_。爸爸、妈妈给你送过生日礼物吗？ （2）、你的体重是_。（3)、你的身高是_。（4）、爸爸妈妈给你洗过脚吗？_。（5）、你生病爸爸妈妈照顾你了吗？（6）、你穿多大码鞋_。（7)、你最喜欢的颜色_。（8)、你最喜欢的食物_。3、设想：同学们想想父母对我们能了解多少呢？看来大家对父母的了解、对父母的爱太少了，希望大家以后能多了解父母，多关心父母。四如何感恩：同学们，现在我们懂得了，要孝敬我们的父母，要回报我们的父母，但现在我们还是学生，是不是学习成绩优秀了或只讲学习就是孝敬父母了吗？看看下面这几个小朋友的做法是否正确呢？出示课件1、巧解误区：学生讨论下面同学的做法 有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，学习成绩再优秀也不行) 小刚是一名初一学生，在学校里活泼开朗，可回到家却不愿和父母讲在学校的事，有什么心事也不愿和父母讲，总是一个人独自呆在屋里。问他为什么，他说：“父母只会唠叨，和他们没什么好说的。”（缺少沟通） 2、那我们该怎样感谢父母呢?自由说A：可以为父母洗一次脚、做一顿饭。 B：可以对父母说声“谢谢”，献上一个吻。 C：长大后赚很多钱，让父母过上幸福舒适的生活。 D：好好学习，不让父母操心。 E：我觉得父母并不需要我们给很多钱，只要我们懂事些，成绩好些，他们少操些心，就是孝顺父母，回报父母，感恩父母了。教师联系自己说说。3、是呀！感恩其实很简单，一个微笑，一个眼神，一句贴心话，一件小事，只要我们付出行动，做了一点点，父母就会很感动，他们的要求多低啊！现在让我们全体起立向父母宣誓：出示课件五、情感升华，感恩一切同学们，在生活中除了父母还有那些关心过我们的人？学生：老师、同学、朋友等等，是呀，他们都在默默支持我们！鼓励我们！关心我们！那就让我们感谢一切关注我们成长的人吧！ 出示课件：1、女;感谢生育你的人，男;因为他们使你体验生命。2、 感谢抚养你的人， 因为他们使你不断成长。3、 感谢帮助你的人， 因为他们使你度过难关。4、 感谢关怀你的人， 因为他们给了你温暖。5、 感谢鼓励你的人， 因为他们给了你力量。6、 感谢教育你的人， 因为他们开化了你的蒙昧。7、 感谢绊倒你的人， 因为他们强化了你的双腿。8 感谢欺骗你的人， 因为他们增进了你的智慧。9、 感谢藐视你的人， 因为他们觉醒了你的自尊。10、 感谢伤害你的人， 因为他们磨炼了你的心志。六、教师总结：播放音乐感恩的心 同学们，父母的爱是无私的，是不求回