陕西省榆林育才中学高中生物 第2章 第2节 有性生殖（第二课时）导学案（无答案）苏教版必修2(1).doc_第1页
陕西省榆林育才中学高中生物 第2章 第2节 有性生殖（第二课时）导学案（无答案）苏教版必修2(1).doc_第2页
陕西省榆林育才中学高中生物 第2章 第2节 有性生殖（第二课时）导学案（无答案）苏教版必修2(1).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

陕西省榆林育才中学2014高中生物 第2章 第2节 有性生殖（第二课时）导学案（无答案）苏教版必修2学习目标：1、比较有性生殖和无性生殖。2、了解高等动植物的有性生殖和发育过程。重点：比较有性生殖和无性生殖。难点：高等动植物的有性生殖和发育过程。自主学习：合作探究：1、 比较有性生殖和无性生殖。2、高等动物个体发育的过程3、细胞学基础细胞的分裂和分化 (1)细胞分化的时间：开始于原肠胚期，在胚胎时期达到最大，贯穿于生物个体发育的全过程。 (2)细胞分化与全能性的关系：细胞分化程度越高，全能性就越低。5、动物个体发育过程中营养物质供应及相关物质变化(1)胚胎发育：哺乳动物胚胎发育早期所需营养由卵黄提供，后期则由母体通过胎盘提供。其他动物的胚胎发育过程所需营养由卵黄提供。(2)胚后发育所需营养由个体从环境中摄取。(3)卵裂时的细胞体积及物质变化细胞数量随分裂逐渐增多，但细胞体积逐渐减小。有机物总重量不断减小，但有机物种类增加。dna含量逐渐增加，其增加量与细胞数量变化一致。习题精练：1、无性生殖和有性生殖的本质区别是()a能否形成生殖细胞b能否进行减数分裂c能否由母体直接产生新个体d有无两性生殖细胞的结合2、高等生物的生殖发育周期如图所示，请回答：(1)生物的个体发育是从_开始的，主要进行_分裂。(2)个体发育成熟后通过_产生配子，它发生在植物的_中，动物的_中。(3)图中b过程是_。青蛙的该过程是在_中进行的，人的该过程在_中进行。(4)青蛙的c_过程和d_过程合称为_，蛙的胚后发育属于_。(5)高等动物胚胎发育的过程是：卵裂_胚_
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论