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文档简介

20162017学年度第一学期期中测试三年级英语Listening Part听力部分 一、将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母圈住。(10分) 1 2 3. A B A B A B 4 5 A B A B二、图片的内容是否与录音内容相符,相符的打,不符的打 。10分1. 2. 3. ( ) ( ) ( )4 5. ( ) ( ) 三、根据录音中的内容,将下面有关的图片用圆圈圈住。(10分) 四、根据录音内容的顺序将下面的五张图片重新排序,并将数字序号填在图 片下面的括号里。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、根据你在录音中听到的内容,将下列每组中的单词选出来,将其字母标号填在题前的括号里。(10分)( ) 1. A. red B. green C.blue ( ) 2. A. book B. look C.good ( ) 3. A. bag B. leg C.eye ( ) 4. A. black B. brown C.white ( ) 5. A. nose B. mouth C.finger Writing Part读写部分六、找出不同类的单词。(10分)( ) 1、A. red B. eye C. ear D. mouth( ) 2、A. head B. face C. finger D. sharpener( ) 3、A. pencil B. ruler C. nose D. pen( ) 4、A. white B. ear C. blue D. black( ) 5、A. ruler B. pen C. pencil-case D. foot七、选择与单词合适的选项。(10分) ( ) 1、pencil-box A ( ) 2、 pen B ( ) 3、 crayon C ( ) 4、 eraser D ( ) 5、 sharpener E ( ) 6、 head F ( ) 7、 ear G ( ) 8、nose H ( ) 9、 arm I ( ) 10、hand J八、.情景填空,把正确答案的字母编号写在左边的括号中。(10分)( )1、你在街上遇见一位很久没有见面的同学,你应该如何问候?A. Who are you? B. How are you? C. Here you are.( )2、你的同学把他的兄弟John介绍给你认识时,你应对John说: A. This is John. B. Nice to meet you.( )、别人帮你的忙,你应该说:A. Thank you! B. Youre welcome.( )4、想跟人家道别,可以说: A. Welcome! B. Goodbye.( )5、早上见到老师可以说:A. Good morning! B. Good afternoon!( )6、Mike对你说:“I have a pencil”, 你也喜欢,你可以说: A. Me too. B. This is white.( )7 你想问对方身体情况,应该说: A. Im fine .Thank you! B. How are you ?( )8 你想请同桌展示蜡笔给你看,你应该说: A. Show me your pen. B. Show me your crayon.( )9 你想让对方把苹果涂成红色,你应该说: A. Colour it red. B. Colour it green. ( )10 你想问别人的名字,你应该说: A.Whats your name? B.Im Sarah.九、请找出下面句子的中文意思,将其编号写在前面的括号里。(10分)( )1、Lets go to school. A.我很好,谢谢你。( )2、I like blue. B.你好吗?( )3、Very well,thanks. C.我们去上学吧。( )4、Look at me. D.我喜欢蓝色。( )5、How are you? E.看着我。 十、根据提示把单词写在对应的横线上。(10分)brown like red green sharpener Hello, my name is Chen Jie. This is a _(卷笔刀). Its yellow. This is a book , Its _(棕色). I have a pen. Its _(绿色) _(红色) and blue. I _(喜欢) them? 三年级英语 听力部分一、 听一听,圈一圈。将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母圈住。(分) 连读两次 1. Show me your ruler. 2. Goodbye! Miss White! 3. Touch your face. 4. Lets go to school. 5. -Hello! Im Wu Yifan. -Hi! Im Sarah.二、 听一听,辨一辨。辨别下面各图片的内容是否与录音内容相符,相符的打“”, 不符的打“”。(分)连读两次 1. I have a book. 2. Carry your bag. 3. Touch your nose. 4. Cross your legs. 5. White, white, turn around.三、 听一听,圈一圈。根据录音中的内容,将下面有关的图片用圆圈圈住。(分) 连读三次 Hello! Im Zoom. I have a pen, a pencil, a ruler, a book and a bag.四、 听一听,排一排。根据录音内容的顺序将下面的五张图片重新排序,并将数字序号填在图片下面的括号里。(分)连读两次 1. A: Good morning Miss Green. How are you? B: Fine, thank you. This is Miss White. 2. - Nice to meet you. -Nice to meet you, too. 3. -Lets paint! -Great! 4. -Bye, Mom! -Bye! 5. -Hello! Im Mike. Wha

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