八年级物理上册 第3章 光和眼睛 第6节 探究凸透镜成像规律 第2课时 凸透镜成像规律应用学案（无答案） 粤教沪版.doc

第2课时 探究凸透镜成像规律【学习目标】熟练掌握凸透镜成像规律。弄懂凸透镜物距的变化引起像距和像的大小的变化规律。了解放大镜、投影仪的工作原理。【学习重点】了解放大镜、投影仪的工作原理。【学习难点】凸透镜成像规律的综合应用。【合作探究】1放大镜是利用物距小于一倍焦距时，物体通过凸透镜成 的 像的原理工作的。通常选用焦距比较 （选填“长”或“短”）的凸透镜作为放大镜。2投影仪的工作原理是什么呢？（一）互动突破例1使用投影仪时，投影片到镜头的距离为10cm，屏幕上得到一个放大的像，若投影片距离镜头为4cm时，屏幕上将( )得到正立、缩小的像 得到正立、放大的像得到一个小的光斑 不能在光屏上看到像例2 如图所示是透射式投影仪的原理图。它是利用凸透镜能成放大、_（正立/倒立）的_（实/虚）像的原理制成的。使用时，透明的投影片到镜头的距离应满足的条件是_，屏幕到透镜的距离应_。教室后面的同学要求老师将屏幕上的画面再调大一些,老师的操作应该是:适当_(增大/减小)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向_(上/下)移动.（二）当堂训练在研究凸透镜成像实验中，当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时，眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的( )小乐用放大镜看指纹时，觉得指纹的像太小，为使指纹的像大一些，正确的做法是（ ）眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍近些 眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍远些放大镜和手指不动，让眼离放大镜稍远些 放大镜和手指不动，让眼离放大镜稍近些3如图所示是某市初中毕业生物理实验考查时，四位同学组装的凸透镜成像规律实验操作示意图，其中可能在光屏上得到清晰像的是（）课后巩固 小雨利用实验器材探究凸透镜成像规律，如（a）图所示，（） 在用光屏快速确定像的位置时，应将光屏 （前后左右）移动，使光屏上承接的像的边缘从模糊到 ，反复几次后，即可确定像的位置。（） 如果在实验中将蜡烛和透镜的位置固定后，无论怎样移动光屏都得不到像，其原因可能是 （回答一种即可）（） 如果实验中发现光屏上的像如图（b）所示，在不移动光屏和透镜的情况下，应将蜡烛向左和向 （上下）移动，可使像成在光屏的中央。（） 在实验中，当观察到光屏上烛焰的像与烛焰自身大小相等时，光屏到凸透镜的距离 _蜡烛到凸透镜的距离。如图，在用光具座做研究凸透镜成像规律实验时，保持凸透镜位置不变，先后把凸透镜放在a、b、c、d各点，并分别调整光屏的位置，则：烛焰放在 处时，屏上出现的像最小。烛焰放在 处时，屏上出现清晰的像，屏距凸透镜最远。烛焰放在 处时，屏上不会出现蜡烛的像。李云和张芳合作探究“凸透镜成像规律”如图，当u2f时，光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的_像（选填“虚”或“实”）；若想得到一个清晰放大的实像，蜡烛应向_凸透镜的方向移动，同时光屏应向_凸透镜的方向移动（两空都选填“远离”或“靠近”）；若无论怎样移动光屏都不能得到蜡烛的像，说明u _f（选填“”、“=”或“”）。506070cm80如图是用来研究凸透镜成像规律的实验装置图.当蜡烛和透镜放在图示位置时，通过移动光屏，可以在光屏上得到与物体等大的像，若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为30cm处时，则（ ）移动光屏，可以在屏