人教2011版小学数学四年级三角形解决问题 (2).doc_第1页
人教2011版小学数学四年级三角形解决问题 (2).doc_第2页
人教2011版小学数学四年级三角形解决问题 (2).doc_第3页
人教2011版小学数学四年级三角形解决问题 (2).doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级 数学 下册 三角形解决问题教学目标： 1.通过操作，知道并理解四边形内角和是360度 。 2.通过学生量、算、剪、割、拼、观察等活动，培养学生的探索、发现能力、观察和动手操作能力。 3.能运用四边形内角和这一规律解决实际问题。 4.让学生在探索活动中对数学产生好奇心，发展学生的空间观念。 5.体验探索的乐趣和成功的快乐，增强学好数学的信心。教学重难点： 1.知道四边形内角和是360度以及在实际生活中的应用。 2.探索四边形的内角和是360度。教学过程： 一、复习旧知 把一个三角形纸板沿直线剪了一刀，剩下的纸板的内角和是多少度? 三角形的内角和是180。四边形的内角和是多少度?二、探究新知 你能想办法求出下边这个多边形的内角和吗？ 1）把这个六边形分成了4个三角形，1804720。 2）把这个六边形分成了6个三角形，把6个三角形的内角加起来再减去中间的一个周角就是六边形的内角和，1806360720 三、知识应用 1. 画一画，算一算，你发现了什么？1）发现每个多边形都可以分成“边数”2个三角形，多边形的内角和180（边数2）。 2）把每个多边形分成三角形，但我的分法与他的不同，分出的三角形的个数与多边形的边数相同。多边形的内角和180边数360。 这两种不同的分法得出的结论相同吗？ 多边形的内角和180（边数2） 多边形的内角和180边数360 如果用四则运算的法则，去括号，第一个算式就变成了第二个算式。用不同的分法得出的结论是相同的。 180（边数2）180边数36011165432 2.算一算。612354 1806（62）180360123456（ 360 ）1至6分别补上红色角后形成6个平角，再减去红
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论