六年级语文上册 11《金色花》课件4 北京版.ppt_第1页
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文档简介

金色花 又译作 瞻波伽 或 占博迦 印度圣树所开的金黄色碎花 是受到人们尊敬的 泰戈尔把儿童想象成最美丽的圣树上的花朵可能和他们的信仰有关 金色花 泰戈尔 学习目标 1 在朗读中理解文章主题 2 品味文章语言 国家 文学家1913年获得奖 代表诗作 新月集 飞鸟集 园丁集 检测 泰戈尔 1861 1941 印度 诺贝尔文学 嘻匿嗅戈祷衍膝棚 读准字音 读出感情读出重音停顿恰当读准字音 配乐朗诵 1 孩子 你在哪里呀 2 你到哪里去了 你这坏孩子 3 我不告诉你 妈妈 着急 关爱 惊喜 嗔怪 顽皮 撒娇 重点揣摩 这几个句子如何读 诗中有画画中有诗 1 我变成金色花 藏在树上跳舞嬉戏 2 母亲工作做祷告时 开放花瓣散发香气 3 母亲读书时 将影子投在书页上 4 母亲去牛棚时 和她开玩笑 恢复原形 聚焦精彩思索品赏 人物形象 金色花 借助丰富的想像 把儿童想像成一朵金色花 按时间顺序叙写了一天时间里孩子与妈妈的嬉戏 在亲昵 亲热的氛围中 表现出浓浓的母子之情 总结全文概括主题 如果你忽然具备了文中小男孩的神力 你准备变作什么来表达你对母亲的满怀爱意 请展开想象的翅膀 以 妈妈 假如我变成了 来写一段话 表达你对妈妈的爱 创意表达 升华情感美 妈妈 假如我变成了一个随身听 当你生气的时候 我会主动播放一段舒缓 愉快的音乐 让你的心情马上平和下来 妈妈 你可曾知道 这随身听是你的孩子变的 妈妈 假如我变成了一本书 我想 让妈妈无时无刻地高兴 如果你遇到问题 我马上会跳到你眼前 翻开一页 看着你的眼睛一点一点的移动 看着你把这篇文章读完 你仿

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