浙江省安吉县上墅私立高级中学2015年高二上学期第二次月考理科数学试卷.doc_第1页
浙江省安吉县上墅私立高级中学2015年高二上学期第二次月考理科数学试卷.doc_第2页
浙江省安吉县上墅私立高级中学2015年高二上学期第二次月考理科数学试卷.doc_第3页
浙江省安吉县上墅私立高级中学2015年高二上学期第二次月考理科数学试卷.doc_第4页
浙江省安吉县上墅私立高级中学2015年高二上学期第二次月考理科数学试卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省安吉县上墅私立高级中学2015年高二上学期第二次月考理科数学试卷满分100分;考试时间:110分钟;命题人:叶彬;审核人:叶玉华注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)1在中,“”是“”的( )A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件2 已知条件,条件,若p是q的充分不必要条件,则a的取值范围为( )Aa3 Ba3 Ca-1 Da-13若向量,且,则( )A.x1,y1 B.x,yC.x,y D.x,y4已知向量,且与互相垂直,则的值是( )A1 B C D5若直线与直线平行,则实数( )A-或1 B1 C1或2 D- 6直线与直线平行,则它们之间的距离为( ) A B C D7 设是不同的直线,是不同的平面( )(A) 若,则 (B) 若,则 (C) 若,则 (D) 若,则8过的直线被圆截得的线段长为2时,直线的斜率为( )A. B. C. D. 9下列结论错误的是( )A命题:“若,则”的逆命题是假命题;B若函数,则函数为周期函数的逆否命题是真命题;C向量的夹角为钝角的充要条件是;D是的充分不必要条件.10设圆(x1)2y225的圆心为C,A(1,0)是圆内一定点,Q为圆周上任一点线段AQ的垂直平分线与CQ的连线交于点M,则M的轨迹方程为( )A1 B1C1 D1第II卷(非选择题)二、填空题:(本大题共7小题,每小题3分,共21分.)11已知向量,且,则的值为 12命题:,命题:,若是的充分而不必要条件,则的取值范围是 . 13无论为何值,直线:恒过一定点P,则点P的坐标为 14 两直线垂直,则 15两圆和的连心线方程为_16已知,且,则 . 17下列四个命题: “若则”的否命题;在中,“”是“”的充分不必要条件“函数为奇函数”的充要条件是“”,其中真命题的序号是 .三、解答题:(本大题共5小题,共49分.)18 (8分)设p: 实数,q:实数满足, 且的必要不充分条件,求的取值范围。19 (9分)求满足下列条件的椭圆方程长轴在轴上,长轴长等于12,离心率等于;椭圆经过点;椭圆的一个焦点到长轴两端点的距离分别为10和4.20(10分)已知在平面直角坐标系中的一个椭圆,它的中心在原点,左焦点为,且过点.(1)求该椭圆的标准方程;(2)设点,若是椭圆上的动点,求线段的中点的轨迹方程. 21(10分)如图,正方形所在平面与平面垂直,是和的交点,且EDCBAM(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的大小22(12分)如图,在四棱锥中,底面是正方形,侧棱底面,是的中点,作交于点.(1)证明 平面;(2)证明平面;(3)求二面角的大小参考答案一、选择题1C2D3C4D5D6C7C8A9C10D二、填空题11512 1314或153xy9=0 1617 17三、解答题180a4/319(1)(2)(3)20(1) . (2) . 21(1)略;(2)所成角的大小为22(1)略 (2)略 (3)解:如图所示建立空间直角坐标系,D为坐标原点.设(1)证明:连结AC,AC交BD于G.连结EG. 依题意得底面ABCD是正方形, 是此正方形的中心,故点G的坐标为且. 这表明.而平面EDB且平面EDB,平面EDB。(2)证明:依题意得。又故 , 由已知,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论