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文档简介

第一章 化学反应与能量第三节 化学反应热的计算【教学目标】知识与技能:1、以质量守恒定律和能量守恒定律为基础使学生对盖斯定律的学习从直觉认识上升为理性认识;2、掌握运用盖斯定律进行化学反应热的计算;3、提高对热化学方程式内涵的认识,理解热量与物质的量的紧密联系。过程与方法:1、通过设置适当的问题和台阶,引起学生主动探究运用盖斯定律解决实际问题的技巧; 2、培养学生从个别问题形成一般方法的能力。情感、态度与价值观: 激发学生的学习兴趣,培养学生尊重科学、严谨求学、勤于思考的态度。【教学重点】盖斯定律,应用盖斯定律进行反应热的计算【教学难点】盖斯定律的应用温 故1.在25 oC、101kPa时,有两个由H2和O2化合成1molH2O的反应,一个生成液态水,放出285.8kJ的热量,一个生成气态水,放出241.8kJ的热量。请分别写出这两个变化的热化学方程式。观察发现: DH1DH2DH3反应H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l) 无论是一步完成还是分两步完成,其反应热是相同的。知 新2. 已知: DH1DH2 D H3DH3DH1DH2110.5kJ/mol盖斯定律不管化学反应是分一步完成或分几步完成,其反应热是相同的。 (化学反应的反应热只与反应体系的始态和终态有关,而与反应的途径无关。)如何理解盖斯定律?H、H1、H2之间有何关系?H=H1+H2应用例1:写出石墨变成金刚石的热化学方程式 (25,101kPa时)。说明:(1)可以在书中查找需要的数据; (2)并告诉大家你设计的理由。查P7燃烧热表知:因为 ,故DH3= DH1DH2 C(石墨,s)= C(金刚石,s) DH3=+1.5kJ/mol观察该热化学方程式,回答:金刚石能自动变成石墨吗?需要什么条件?你知道神七的火箭燃料是什么吗?例2:某次发射火箭,用N2H4(肼)在NO2中燃烧,生成N2、液态H2O。已知:N2(g)+2O2(g)2NO2(g) DH1= +67.2kJ/mol N2H4(g)+O2(g)N2(g)+2H2O(l) D H2= -534kJ/mol 假如都在相同状态下,请写出发射火箭反应的热化学方程式。2N2H4(g)+2NO2(g)=3N2(g)+4H2O(l) DH=?2N2H4(g)+ 2NO2 (g)=3N2 (g)+4H2O(l) DH=1135.2kJ/mol 小 结利用盖斯定律可以从已经精确测定的反应热效应来计算难于测量或不能测量的反应的热效应。在100 g 碳不完全燃烧所得气体中,CO占1/3体积,CO2占2/3体积,且C(s)+1/2O2(g)=CO(g);DH=110.35 kJ/mol CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g);DH=282.57 kJ/mol与这些碳完全燃烧相比,损失的热量是( C )A. 392.92 kJ B. 2489.44 kJ C. 784.92 kJ D. 3274.3 kJ测量反应CaCO3(s)=CaO(g)+CO2(g) 的焓变178.2 kJ/mol有些反应进行得很慢,有些反应不容易直接发生,有些反应的产品不纯(有副反应发生),这给测定反应热造成了困难。此时如果应用盖斯定律,就可以间接地把它们的反应热计算出来。试测量下列反应的反应热:2C(s)+2H2(g)O2(g)=CH3COOH(l) ;H=? 已知下列反应的反应热:(1)CH3COOH(l)+2O2=2CO2 (g)+2H2O(l); H1870.3kJ

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