竞聘演讲稿1.doc

尊敬的各位领导、各位老师：大家好！非常感谢学校党委给我提供了这样一个机会，非常感谢大家对我的关心和支持。我竞聘的岗位是教务科、学生科副科长，现在，我将诚心诚意地接受各位的评判，勇敢的接受组织的挑选。 我自2006年8月到校以来，在校期间曾先后担任系学生科科长助理、文菁校区实训部主任、汽修实训室主任、并连续担任了四年的班主任工作。在近6年的工作中，我兢兢业业做事、踏踏实实为人，努力干好自己的本职工作，并取得了一些成绩：我所带的历届班级都以班风正、学风浓，而受到大家的肯定。在教学工作和学生管理工作上都能得到主管领导的肯定。 下面，我就自己竞聘教务科、学生科副科长这一职位的所具备的基本条件向大家作一个汇报。 第一、我立场坚定，头脑清醒，具备较强的政治素质。在校期间，我加入了党组织，受党的教育。我积极参加党委组织的学习、学校组织的各种活动、各种培训。在工作上我坚持以科学发展观为指导，围绕学校中心工作，积极协助科室领导做好工作。在纪律上，我严格要求自己，加强自己的党性修养，廉洁从教。 第二、我工作勤奋努力，善于学习，具备一定的业务知识和科室常规管理的基本能力。自参加工作以来，我有着极强的事业心和上进心。在我负责的岗位上我各尽职守，尽职尽责做好本职工作。在平凡的工作岗位上，我辛勤劳动，积累了一定的工作经验。处理问题的思路和方法日渐成熟、应对突发事件的能力和心理素质得以增强。 在教学工作中，我面对学校申重、贯标等的实际工作，熟悉我校学生常规工作管理的基本程序，掌握了教学管理工作涉及到的相关法律和政策，对学生管理工作、教学工作中存在的困难和问题有一定的认识。 第三、我为人正派，作风严谨，具有学校常规管理工作所需的工作作风。在工作和生活中我讲党性讲原则。在面对困难和问题时，我大胆创新，勇于挑战，不回避矛盾和困难。在班级、学生管理这一难题上有自己的独到之处，我常怀爱生之心，坚持疏导教育原则。注重学生思想转化，把握细节、突出实效，注意处理问题的原则性和灵活性。 第四、我年富力强、身体健康，正处于干事业的最佳年龄。大家知道，教务科、学生科工作十分繁忙，突发性事件较多，连续几年的班主任工作、学生管理工作中的良好表现已经让我充满信心和勇气接受学生管工作、教学工作中的更多挑战。 假如大家选择了我，我决不辜负大家对我的信任和支持，全力以赴干好本职工作。具体而言，我将从以下几个方面进行： 第一、转变角色，摆正位置。首先我会对自己有一个清醒的认识，努力当好科长的参谋和助手，服从领导，认真落实各项工作。在实际工作中，做到“到位不越位、有为不妄为、实干不蛮干”。其次，我将做好班主任、老师的勤务员，认真为我们各位班主任、老师提供力所能及的帮助和服务。三是协助科长开展工作，做好科室和其他科室工作衔接配合的联络员。让自己早日成为一名合格的副科长。 第二、调查研究，寻求突破。我将认真向科室领导和同志们学习，积极听取同志们的建议，熟悉科室工作的特点，把握科室工作规律。在工作开展上注重调查研究，把握学校师生群体中存在的问题，为领导决策提供建设性意见，科学决策。积极吸取有益于学校发展的意见。在科室工作中进行常规管理记载的信息化建设。 第三、尽职尽责，严守工作纪律。积极研究工作中出现的新问题、锐意进取，创新工作思路。开展符合技校生实际的教育活动，注重学生法制安全教育、生命健康教育、职业道德教育、公共财产教育、增强学生对母校的认同感和归宿感。 第四、内强素质，外塑形象。就我个人而言就是要严格要求自己，加强道德修养。认真听取领导和同事的意见。在工作中尽心竭力让领导放心，让群众满意。就学校工作而言，一是积极倡导责任意识，加强科室精神文明建设，树立“学生工作无小事”的思想；二是积极倡导服务意识，强化服务职能，树立“全心全意为学生服务”的工作理念。三是积极倡导育人意识，树立“校内校外都是育人环境，课上课下都是育人平台，一言一行都是育人手段”的教育精神。真正让科室工作再上一个新台阶。 各位领导，各位评委，同志们，时代的巨轮早已启航，技校的明天需要你我