初九科学辅导七.doc_第1页
初九科学辅导七.doc_第2页
初九科学辅导七.doc_第3页
初九科学辅导七.doc_第4页
初九科学辅导七.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初中科学辅导(九年级)第七讲:酸碱盐综合(一)知识网络1 有关物质的俗名:化学式名称俗名类别NaOH氢氧化钠苛性钠、火碱、烧碱碱CaO氧化钙生石灰碱性氧化物Ca(OH)2氢氧化钙熟石灰、消石灰碱NaCl氯化钠食盐正盐Na2CO3碳酸钠纯碱、口碱正盐CuSO4.5H2O硫酸铜晶体胆矾、蓝矾正盐2 有关离子的鉴别:被检物质所需物质实验现象酸溶液(H)(1) 紫色石蕊试剂(2) Zn、Fe等活泼金属(1)紫色石蕊试液变红碱溶液(OH)(1)紫色石蕊试液(2)无色酚酞试液(1)紫色石蕊试液变蓝(2)无色酚酞试液变红碳酸盐(CO32)稀盐酸和澄清石灰水产生无色、无味气体,通入澄清石灰水后,使其变浑浊可溶性氯化物(Cl)AgNO3溶液和稀HNO3产生不溶于稀HNO3的白色沉淀铵盐(NH4)氢氧化钠溶液和湿润的红色石蕊试液产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝且有刺激性气味的气体3 有关物质的颜色:化学反应的现象之一就是颜色的变化,我们必须熟练记住一些常见物质的颜色、归纳如下:(1)、固体物质的颜色红色:红磷、铜、氧化铁;浅黄色:硫;蓝色:硫酸铜晶体(CuSO4.5H2O),Cu(OH)2;绿色:硫酸亚铁晶体(FeSO4.7H2O)、碱式碳酸铜铜绿Cu2(OH)2CO3 红褐色:Fe(OH)3;白色:CaCO3、BaSO4、AgCl、无水CuSO4(2)、溶液的颜色:溶液的颜色取决于溶液中离子的颜色,常因其浓度不同又使溶液颜色深浅不同。CUSO4、Cu(NO3)2溶液为蓝色;FeCl2、FeSO4、Fe(NO3)2溶液为浅绿色FeCl3、Fe2(SO4)3、Fe(NO3)3溶液为棕黄色或黄色知识应用1 混合物的分离及提纯化学方法:(1) 加热法(如:CuO中混有Cu,Na2CO3中混有NaHCO3)(2) 洗气法(如:用NaOH溶液除去CO中混有的CO2)(3) 沉淀法(如:加适量BaCl2溶液除去NaCl 中的Na2SO4)(4) 转化法(如:加适量盐酸除去CaCl2中混有的CaCO3)(5) 酸碱溶解法(如:用稀H2SO4除去Cu粉中混有的Fe粉)(6) 置换法(如:用Fe粉除去FeSO4中的CuSO4)说明:用化学方法对混合物进行分离和提纯是,应注意遵从的原则:(1)不增:提纯或分离过程中最终不能增加新的杂质。 (2)不变:提纯或分离的物质不能变成其他物质。 (3)复原:如果在分离或提纯操作过程中,被分离的物质转变为其他物质,应该用适当的方法使其恢复为原物质。 (4)时效:需要多种试剂和多种除杂的分离方法需注意合理安排顺序(后面加入的试剂要能除去前面过量的试剂)保证除杂分离效果好,操作简单,经济实惠。练习:1 欲除去NaOH溶液中的Na2CO3杂质,可以使用下列试剂中的( )A 稀盐酸 B. CaCl2溶液 C. CO2气体 D. 澄清石灰水2 除去CO中混有的少量CO2,应采用的方法是( )A 将混合气体点燃B 将混合气体从一个容器倾倒到另一个容器C 将混合气体通过灼热氧化铜D 将混合气体通过氢氧化钠溶液3 将含有CO2、H2、N2的混合气体,依次通过足量澄清石灰水、灼热氧化铜、浓硫酸(假设每步反应都进行完全),最后剩下的气体是( ) ACO和H2 B. N2和H2O C. 只有N2 D. N2和CO24炭粉中混有少量的氧化铜,为了除去氧化铜得到纯净的炭粉,可采取的措施是( ) A直接高温加热 B. 加入稀硫酸并微热后过滤、干燥 C在二氧化碳气流中高温灼烧 D. 通入一氧化碳并加热5下列各组括号内列出除杂质的方法或试剂,错误的是( ) ACuCl2溶液中混有CuSO4(BaCl2溶液) BH2中混有CO(灼热的CuO) CNaCl溶液中混有泥砂(过滤) DCaO中混有CaCO3(稀盐酸)6欲用化学方法除去下表中个物质所含有的少量杂质,请将选用的试剂(适量)填入表中。物质杂质除去杂质应选用的试剂KNO3KClH2CO2盐酸硫酸7丽水市某电镀厂排出的废液,经测定其pH小于4,且含有较多的Cu2+,这种废液对人畜和农作物十分有害。下列既能回收铜又能降低酸性的方法是( ) A废液中通入足量的二氧化碳气体后过滤 B废液中加入足量的石灰石粉末后过滤 C废液中加入足量的氢氧化钠溶液后过滤 D废液中加入足量的铁粉后过滤,再加入适量的熟石灰8下列实验方案中,能达到预期目的的是( ) A用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl气体 B用点燃的方法除去CO中混有的少量CO2 C用稀盐酸除去热水瓶胆壁上的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)9欲分离氯化铁、氯化钠、硫酸钡的固体混合物应选用的一组试剂是( ) A水、硝酸银溶液、稀硝酸 B. 水、氢氧化钠溶液、稀盐酸 C水、氢氧化钾溶液、稀盐酸 D. 水、氢氧化钠溶液、稀硝酸10在实验室用锌与稀盐酸反应制取氢气,产生的气体依次通过浓硫酸、氢氧化钠溶液,最后得到的气体中含有( ) AH2、HCl、H2O B. H2、HCl C. H2、H2O D. H211除去下列个组物质中的杂质(括号内为杂质)时,按如下步骤进行操作:加入过量稀硫酸;加入适量的氢氧化钾溶液;蒸发、结晶。能达到实验目的的是( ) AK2SO4(K2CO3) B. 铁粉(Fe2O3) C.NaCl(Na2CO3) D.铁粉(铜粉)12下列是某同学设计的四种实验方案,你认为可行的是( ) A用过滤的方法分离NaCl和NaNO3的混合物 B向某无色未知溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,证明存在SO42- C将H2。O2混合气体通过盛有灼热氧化铜的试管,以除去氢气 D用稀盐酸除去混在铜粉中的少量氧化铜粉末13某污水pH=5,主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、少量氯化钠和硫酸钠等物质。现欲将其经过滤处理后用于清洗厕所的用水。问:(1)从耐腐蚀角度考虑,应选择何种材料制成的管子来引流这种污水_.(铁管、铝管、陶瓷管) (2)要判定经过滤后的水中是否还存Cl-,检验的方法是:取少量污水先滴加过量的_(写化学式),溶液至无沉淀生成,然后继续往其中滴入HNO3和_溶液,观察有无白色沉淀生成。14为了除去KCl溶液中少量的MgCl2和MgSO4,某自然科学兴趣小组从Na2CO3溶液盐酸Ba(NO3)2溶液K2CO3溶液Ba(OH)2溶液中,选择A、B、C三种试剂,按以下方案进行实验:加过量的A后 加过量的B后加适量C溶液滤液滤液较纯净的KCl溶液过滤过滤试问:(1) 该实验的目的是除去_两种离子(写离子符号);(2) A、B、C三种试剂分别为(填序号)_.15要除去CO2气体中所含的少量HCl气体,最好的方法是将混合气通过( ) ANaHCO3溶液 B.Na2CO3溶液 C.饱和石灰水 D.NaOH16化工厂用饱和食盐水制取氯气和烧碱。为咯除去粗盐中的泥沙以及硫酸镁、氯化钙等杂质,可将粗盐溶于水,然后进行如下5项操作:过滤加过量NaOH溶液加适量盐酸加过量Na2CO3溶液加过量BaCl2溶液。下列操作顺序正确的是( ) A B. C. D.初中科学辅导(九年级)第七讲:酸碱盐综合(二)物质的鉴别 鉴别一般顺序:取样操作(加试剂等)现象结论。答题时层次分明。1 任选试剂鉴别题:先分析给定物质的组成、类别以及特性,选择适当的试剂按其共性分组,再按个性逐一鉴别出来。2 限用一种试剂鉴别题:通常用适当的指示剂,强酸、强碱等来检验。如果依次不能鉴别出来,通常用已鉴别出的物质,再来鉴别其他物质。3 不用任何试剂鉴别题:可用物理方法(如闻气味、看颜色)、加热法、两两混合分析法等。物质的推断实验推断题是常见的考察思维能力的题型,主要解题方法有以下几种。1顺推法:根据已知的条件、解题依据,直接分析推敲得出相应结论。2逆推法:对于物质相互转化为主要内容的推断题,可利用图示分析物质性质与物质之间的内在联系,抓住物质特性和实验现象这条主线,先认定一个熟悉的性质反应为突破口,再由后往前推断。3剥离法:耕具已知条件把明显的未知先剥离,再根据其他已知条件,把剥离的未知当已知,再逐个求解潜在的未知。4论证法:通常根据无机物之间的相互关系及反应规律,根据两两反应实验现象,推断反应是否进行,再将推出的结果代入原题进行论证。5分层筛选法:确定混合物成分的试题一般用此法,先分层推理出每一层的分结论,再进行综合整理得出总结论。练习1 只用一种试剂(水除外),不能鉴别出来的一组物质是( )A 固体:NaOH、NaCl、CaCO3B 溶液:KNO3、NaNO3、Na2CO3C 固体:CuSO4、FeCl3、CaCl2D 溶液:NaOH、Ba(NO3)2、H2SO42 不用其他试剂,用最简单的方法鉴别下列物质:NaOH溶液Ba(NO3)2溶液CuSO4溶液KCl溶液,正确的鉴别顺序可能是( ) A B C D3有一无色混合气体可能含有CO、CO2、HCl、H2和水蒸汽中的一种或几种。当混合气体依次通过AgNO3溶液、浓硫酸、灼热的CuO、无水CuSO4后,AgNO3溶液变浑浊,灼热的CuO变红,无水CuSO4变蓝,该混合气体中( ) A一定没有CO2,肯定有CO B一定有H2、HCl,可能有CO和水蒸气 C一定有CO、HCl和水蒸气 D可能有水蒸气,一定没有HCl4 完成鉴别H2SO4、稀盐酸、氯化钠三种溶液的实验报告。供选试剂有:紫色石蕊试液、无色酚酞试液、硝酸银溶液、氯化钡溶液、碳酸钠溶液实验内容及步骤观察到现象结论1、 用三支试管分别取适量的三种溶液,各滴入几滴紫色石蕊试液,振荡,观察现象2、其中一支试管中的白色沉淀生成,另一支试管中无明显现象5 某化工厂有甲、乙两个车间。它们排放的工业废水澄清透明,共含K+、Ag+、Cu+、OH-、Cl-、NO3-六种离子。(1) 甲车间的废水含有三种离子,明显呈碱性,则甲车间的废水中不可能存在的阳离子是_(2) 乙车间的废水中含有另外三种离子,其中阴离子是_.如果加足量的铁粉,可以回收其中的金属(填写元素符号)_。(3) 如果将甲车间和乙车间的废水按适当比例混合,可以是废水中的某些离子转化为两种沉淀。经过滤后的废水主要含有(填化学式)_,可以用来浇灌农田。6 在通常状态下,不能用来区分氢气和氧气的方法是( )A 分别观察气体的颜色、状态、气味B 分别用气体吹肥皂泡C 分别将带火星的木条伸入气体中D 分别将气体通过灼热的氧化铜7 欲鉴别稀硫酸和稀盐酸,应选用的试剂是( ) A紫色石蕊试液 B. 金属锌粒 C. 氢氧化钠溶液 D氯化钡溶液8用一种试剂鉴别稀盐酸、氯化钠溶液和氢氧化钠溶液,应选用的试剂是( )A氯化钡溶液 B. 紫色石蕊试液 C. 硝酸银溶液 D. 无色酚酞试液9、下列试剂中,能将Na2CO3、NaCl、BaCl2三种物质的溶液一次鉴别出来的是A、盐酸B、稀硫酸C、石蕊试液D、澄清石灰水10、木炭、氧化铜、铁粉都是黑色粉末,鉴别它们最理想的试剂是下列中的()A、硫酸铜溶液B、水C、稀硫酸D、氢氧化钠溶液11、人的汗液中含有氯化钠,手摸过物体后,指纹线上的汗液就留在了物体上。因此,法医做指纹鉴定时,可选用的试剂是( )A、酸碱指示剂B、AgNO3溶液C、酒精D、碘酒12、用水不能鉴别的一组物质是( )A、 Na2SO4和CuSO4 B、CaCO3和Na2CO3 C、BaCl2和KNO3 D、浓H2SO4和稀H2SO413、在实验室进行物质的鉴别或提纯时需选择合适的试剂。如鉴别石灰水和苛性钠溶液,可选择_(填一种即可)。欲除去硝酸钠溶液中的少量硫酸铁,若只允许使用一种试剂,则应选择_;若可以使用两种试剂,则应选择_和_14、利用无色酚酞试液可以鉴别的一组物质是( )A、BaCl2、H2SO4、HCl B、NaOH 、KOH、HCl C、K2CO3、Na2CO3、HCl D、NaCl、NaOH、HCl15、某气体的成分可能含有H2、CO、N2、CH4中的一种或两种。该气体在足量的氧气中充分燃烧后,将全部生成物依次通过浓硫酸和氢氧化钠溶液,发现浓硫酸和氢氧化钠溶液的质量都有增加,则该气体的成分不可能是( )A、CH4B、CO和N2C、H2和COD、CO和CH416、从下列实验现象或操作中,得到的结论正确的是()A、 往溶液中加入BaCl2溶液生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,说明溶液中一定存在SO42B、 氢气可以在氯气中燃烧,说明燃烧并不一定需要氧气C、往溶液中加入稀盐酸,有无色刺激性气体放出,说明溶液中有碳酸盐D、氯化晶体不导电,说明氯化钠晶体中不存在离子17、某化工厂排放的污水中,常溶有某些对人体有害的物质,通过目测,初步认为可能含有Fe3+、Ba2+、Na+、OH-、CO32-、SO32-;为了进一步确认,进行实验检测:(1)、取污水仔细观察,呈无色、透明、均一状态(2)、向取样的污水中,滴入稀硫酸,有大量白色沉淀产生,再加稀硝酸,白色沉淀不消失。(3)、用PH试纸测定污水的PH值,试纸显深蓝色。由此可知,该污水中,肯定含有的离子是_,肯定没有的离子是_,可能含的的离子是_18、不用其他试剂,用最简捷的方法鉴别下列五种物质的溶液的溶液:Ba(OH)2;FeCl3;BaCl2;H2SO4;KCl。则五种物质按照由先到后被鉴别出来的顺序是( )A、B、C、D、19、实验室现有五瓶失去标签的无色溶液,根据实验室的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论