人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第7单元第24课《火烧云》同步练习.doc

人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第7单元第24课火烧云同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共39分)1. （6分）读拼音，写词语。 kun chngpn dungu lji zhng_cho shushng ytn tqin shu_2. （10分）按拼音写汉字xi gung_ qing gn_chng ling_3. （8分）给划线的字选择正确的读音堤岸_（Ad Bt）兴奋_（Axng Bxng）缝隙_（Ax Bx）乐曲_（Ayu Bl）不可计数_（Ash Bsh）风号浪吼_（Aho Bho）4. （10分）选择正确的读音。一模_（m m）一样 应_（yng yng ）接不暇紫檀_ (tn shn) 色 着_（zho zhu）火5. （5分）把下列错乱的句子整理成一段通顺的话。_我独自在街上走着，听见克莱蒂从后面跟上来。_终于挨到放学。_他走近了我，我举起了戒尺。_我手里拿着戒尺站住等他。二、 语言表达 (共1题；共5分)6. （5分）按要求改写句子。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。（缩句）树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）三、 现代文阅读 (共2题；共25分)7. （9分）阅读下文，回答问题。 多彩的腊月民俗腊八 腊月初八，喝“腊八粥”。粥中有大米、小米、芸豆、小豆等多种粮食和小枣、栗子等多种干果。喝腊八粥，既展示了过去的一年五谷丰登，又反映了老百姓盼望来年有个更好的收成。当然，“腊八”由来已久，里面也杂有某些迷信因素。灶日 腊月二十三是灶日，又称“小年”。流行着祭灶的风俗。相传，帝的孙子叫黎，负责管火，以后被封为灶神。二十三那天把灶神送上天，到初一的五更天再接回来，人们希望灶神到天上去多说好话，故在二十三这天，人们要吃又甜又黏嘴的糖瓜。守岁 从晋代开始，我国就有了除夕守岁的记载。大年三十，人们通宵达旦迎新春。剪窗花、贴年画、写春联、放鞭炮、吃“年夜饭”，家家沉浸在欢乐、祥和的节日气氛之中。（1）下面的字能组成多少词语？写一写。 乐：_和：_岁：_（2）你认为哪些“旧民俗”可以保留？哪些应去掉？ 保留：_去掉：_（3）你知道现在过春节都有哪些民俗？ 8. （16分）阅读语段。完成练习。 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。（1）这段话主要写火烧云_变化极多，却不用一个“变”字，而是用了四个“一会儿”，这样不仅突出了火烧云的_，而且强调了_。 （2）这段话中表示颜色的词语有_、_、_、_、_、_、_。 （3）模仿以上词语写出一个表示颜色的词语：_。 （4）天空中这么多的颜色交织在一起，多美呀！你能用一个四字词语概括一下吗？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共5题；共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、