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文档简介

2020年六年级语文下册字词专项突破训练1. 把能组成词语的字连起来。大 下 禾 月 石 花 雪儿2. 比一比,再组词。若_ 宫_ 巨_诺_ 官_ 臣_献_ 炒_ 仪_融_ 抄_ 议_3. 读拼音,写词语。bo chudng zhf shhu hu_zhn boch ynbng thung hu_4. 填写恰当的修饰语。_的面容 _的身体 _的四肢_的尾巴 _的爪子 _的动作5. 你知道爱因斯坦有哪些名言吗?查一查,写下来与大家分享。6. 按意思写词语。取笑,戏谑,开玩笑。含有讽刺、不满意等意味的笑。_脸色和霭喜悦。形容和善可亲。_凭主观推断,认为事情大概是或应该是这样。_7. 看拼音写词语。丁香花开了,星星般的小花zhu mn_枝头,散发着淡淡的yu y_的甜香。爸爸已经连续f n_工作了三个小时。这位老人回想着自己过去的生活,神情hung h_。8. 选词填空。宣告 宣布宣传 宣读毛主席庄严地_:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。”毛主席在群众一阵又一阵的掌声中_中央人民政府公告。这庄严的_,这雄伟的声音,使全场三十万人欢呼起来。9. 写出反义词。洁白_ 美丽_ 仔细_ 舒服_10. 辨字组词。赔_ 敝_ 撒_ 淮_ 尊_ 既_陪_ 敞_ 撤_ 准_ 遵_ 即_11. 选择合适的词语填空。(1)A.连续 B.继续解放军向敌人阵地_开炮。中场休息之后,足球赛_进行。(2)A.严厉B.严肃C.严格这件事我做错了,妈妈_地批评了我。老师平时对我的要求十分_。老师的神情十分_,他说:“大家想一想,这不是一件小事!”12. 给形近字组词。晒_ 蔬_ 预_ 抵_ 较_洒_ 疏_ 顶_ 氏_ 校_13. 比一比,再组词。密_ 泡_ 斑_ 惜_ 清_蜜_ 跑_ 班_ 借_ 情_14. 看拼音,写词语。chung qincu lh lngjio jiq dfi w_ch bngdu dngsn luln lich jihu zh_15. 北京的春节从腊八写到正月十九,有的内容详细描述,有的一句带过,_,很好地突出了民俗特点。( )A .顺此失彼B .面面俱到C .详略得当D .首尾呼应16. 拼一拼,写一写。bng wnzh shichng gnpng jingxn fngchun shn_chun dibin danzhn shchung diln jcng mng_hi nqng snghu pku kchng shhu l_17. 读句子,填写恰当的AABB式的词语。咱们在这山下住了好几代啦,_这么多人,搬家可不容易呀!接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟商量避难,以有为什么不能把听来的消息告诉别人,都_照实说了。人们_纪念海力布。18. 组词。哺_ 捕_ 概_ 溉_恋_ 奕_ 膀_ 榜_19. 多音字我会区分,给下列字按不同的音,组不同的词语。落 lo_ lu_调dio_ tio_晃hung_ hung_20. 动词填空。爬山虎的脚步_着墙的时候,六七根细丝的头上就_成小圆片,_住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎_一把,使它紧_在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。21. 开动脑筋巧填空。(1)到商店买东西的人叫_,乘坐公共汽车的人叫_,在一个地方短暂停留后便离开的人叫_,外出游玩的人叫_。(2)写文章的人叫_,读文章的人叫_,在学术上有一定造就的人叫_,从事新闻采访和报道工作的人叫_。22. 给形近字组词。著_ 悄_ 坑_ 推_ 旅_暑_ 消_ 抗_ 堆_ 族_23. 多音字组词。吁 x_ y_丧 sng_ sng_弹 dn_ tn_模 m_ m_24. 读诗句,完成练习。(1)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是_A出言不逊 B稍逊一筹 C黄帝逊位用自己的话说说这句诗的意思:_。诗人借“梅雪争春”告诫人们_。(2)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。解释词语:可怜:_;真珠:_诗中作者把_比作_,把_比作_,两个贴切的比喻,抓住了事物的特征,形象的描写了江边美丽的月色景色,表达了诗人_的心情。晶莹的露珠还像什么?写一个比喻句。_25. 我会选词填空。( ) 爸爸脸上的_消失了,严肃地说:“做什么事都要认真。”A .微笑B .欢笑26. 看拼音写汉字。zh huu rhn jp jun_l zhshu zh di tzhng q du yn_27. 在横线上填上合适的词语。_的竹林 _的溪流 _的笑声_的鱼汤 _的身躯 _的母亲_地看书 _地站着 _地望着_地告诉 _地回答 _地坐着28. 按要求填空。“炎”共有_画,第五笔是_,音节是_,组词_。“朵”第二笔是_,音节是_,组词_。“台”是_结构的字,第一笔是_,音节是_。29.

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