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文档简介

Unit6 There are four seasons in a year.Lesson32执教单教研组: 英语组 课型:新授 时间:_学生信息表:班级:六年级 姓名: 小组:学习目标重点难点知识与技能目标:要求听、说、读、写的句子:Spring is the first season.2.要求听、说、读、写的单词:season, spring, little, green, bird, fly.过程与方法目标:强化和巩固上节课所学核心语言。情感态度与价值观:通过在具体语境中的集中练习和运用。学习重点:Whats the spring like?学习难点:There are a lot of flowers on the peach trees.学啥我知情课前预习:1.Just read and talk学习与春天的特点和活动有关的英语表达。2.重点语言目标:There are four seasons in a year.Spring is the first season.Spring is the green season.The days get longer and longer.It gets warmer and warmer.In China, spring begins around March.he year.3. Lets interview本部分设计了一个调查问卷。学生通过用英语和同学们交谈来完成表格,学以致用。4. Lets chant通过说唱歌瑶,引导学生了解字母组合在单词中的发音,逐步掌握常见字母组合的发音规律。研啥互交流活动:1) 让学生在四张小卡片上分别写上:farm the land, go on spring outings, fly kites三个词组。可以增加卡片的数量,分别加上学生活动中联想到的其他内容。2) 游戏:Stop and say。播放教学课件,循环播放本课的词语图片,教师说stop时停止播放,学生马上说出当时图片上的词组或句子。3) 教师提出问题:Whats spring like? 让学生回答。第一个学生说一句,后面的学生要依次累加句子,如:A: Spring is the green season. B: Spring is the green season. The trees have new leaves.以此类推,看谁说得多。同样的方法也可用于操练What do people do in spring?4) 举办音乐剧比赛。师生一起学唱歌曲Two Little Spring Birds,给歌曲配上动作,分小组表演。看哪组的表演最有趣,发音最准确,合作最好。练啥我都行1.翻译Whats the spring like?What do people do in spring?Trees have new green leaves.There are a lot of flowers on the peach trees.Birds sing to welcome spring.2. 仿照对话A: How many seasons are there in a year?B: There are four seasons in a year.A:

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