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文档简介

王坟镇关于初中学校业绩考核评价的办法(草稿)为全面贯彻党的十七大精神,深入贯彻落实党和国家的教育方针,按照上级教育行政部门和党委、政府对教育工作的总体要求,针对我镇近年来名师进城多、优生流失多及部分教师错误的理解了素质教育的内涵,为此,经教管办多次研究决定,为形成风正气顺、团结合作、公平竞争、干事创业、科学发展的良性竞争激励机制,激励各学校不断解放思想,提升境界,开拓进取,创新实干,努力开创工作新业绩,全面提高王坟教育整体发展水平和核心竞争力。特制订初中学校业绩考核评价的办法如下:整个考核过程要确保科学、公平公正、公开透明、激励导向原则。初中业绩考核指标的设置包括教学、常规、科研与创新及减分项目(主要内容包括:对教管办安排和交办的事项,未按时限和质量要求办理,影响全镇整体工作开展的。)一、教学常规:150分考核内容1、建立健全了与新课程实施相配套的教学常规制度,并得到很好落实。(120分)2、根据潍坊市教科院课堂改革教学要求,“345”高效课堂开展落实得好,成效显著。(30分)计分办法根据视导及展评情况得分。1、学校、教务处、班主任和教师个人都要有教学计划和总结。计划要科学、合理,可操作性强,并能按照制定的教学计划组织教学。总结要实事求是,有成绩、经验和不足(20)。根据数量和质量分为:A等2018分,B等1715分,C等14-0分。2、采用“通用教案”与“个案补充”相结合、提倡使用导学案的备课方式,体现集体备课、资源共享、彰显个性、教后反思的备课思路(20)。根据备课的数量和质量分为:A等2018分,B等1715分,C等14-0分。3、学校领导、教师积极参加听评课活动,领导每周听课不少于2节,教师每周听课不少于1节,且有听有评(20)。每人每周听课少于一节扣1分。4、 精心设计学生作业,作业量适中,体现层次性;作业批改及时,批语中肯且有针对性和激励性,有批改时间和记录(20)。根据作业布置和批改的数量和质量分为:A等2018分,B等1715分,C等14-0分。5、各学科单元或章节检测要有目的性、科学性、合理性;检测结束后老师要写出检测分析报告(20)。根据试题质量和分析情况分为:A等2018分,B等1715分,C等14-0分。6、重视对学生的过程性评价和终结性评价,突出个性化评价;建立健全学生成长记录,探索并逐步采用学生评价等级制和学分制(20)。根据评价的质量分为:A等2018分,B等1715分,C等14-0分。7、深化 “345”高效课堂建设,课堂达标程度高,学生参与课堂活动面广、量多,活动形式多样、善于创新且富有实效,自主学习积极主动(30分)。根据各科听课情况打分,再取平均分。学校得分=1+2+3+4+5+6+7二、教育教学创新与科研及个性发展 150分1、教学创新 50分考核内容根据潍坊、青州市政府教学成果奖、市教育局重大问题行动研究成果奖、教育教学管理(方法)创新燎原奖、教育创新项目等项目的获奖情况。考核及计分办法根据年内潍坊市、青州市政府教学成果奖、潍坊市与青州市教育局重大教育教学问题行动研究成果奖、教育教学管理(方法)创新奖、教育教学管理(方法)燎原奖、教育创新项目学校教师人均获奖点数计分。潍坊市集体特等奖、一等奖、二等奖、三等奖分别按120点、100点、80点、60点计算,个人奖点数按集体奖点数的五分之一计算。(1)潍坊市教学成果奖得分=10分(本校师均点数/各初中的最高师均点数);(2)重大教育教学问题行动研究成果奖得分=10分(本校师均点数/各初中的最高师均点数);(3)创新奖得分=10分(本校师均点数/各初中的最高师均点数);(4)燎原奖得分=10分(本校师均点数/各初中的最高师均点数);(5)教育创新工作项目得分=10分(本校师均点数/各初中的最高师均点数)。青州市级获奖按潍坊同等次的一半计点数。学校得分=累计得分/教师人数/全镇最高值502、教学科研 60分考核内容.学校教科研氛围浓厚,在课题实验与研究方面立项多,研究深入。(20分).积极开展校本教研、参加中心教研组活动,编写高质量的校本教材。(10分). 教师积极参加各级各类教学能手、优质课、公开课、教学论文、金点子成功案例评选和学习进修活动。(30分)计分办法1通过教研室立项或在教研室备案的实验课题,国家级8分,省级6分,市级4分,县级2分。已结题或实验结束的课题不再统计。 学校得分=累计得分/教师人数/全镇最高值202. 校本教研: (1)重视制度建设,有成文的校本教研制度和计划,并能按计划正常活动,有时间保证,有落实措施;学校经常举办教育理论讲座,校内培训搞得好,积极参加中心教研组活动,教师学习效果显著。(10分)根据检查情况分为:A等108分,B等74分,C等3-0分。2)有校本教材得4分,在评选中获奖:省级6分、市级4分、县级2分。(10分)学校得分=累计得分/教师人数/全镇最高值103.教研成果:(1)教学能手:每人次国家级8分,省级6分,市级4分,县级2分。(2)优质课、公开课:每人次国家级6分,省级4分,市级2分,县级1分。(3)教师撰写教育教学经验或论文,且能获奖或发表。每篇国家级3分,省级2分,市级1分,县级0.5分。【教管办组织的为准】 (4)金点子成功案例每项潍坊级一等奖5分、二等奖4分、三等奖3分,县级一等奖2分、二等奖1分、三等奖0.5分。5)参加教育主管部门组织的学习、培训等,每人次3分。学校得分=累计得分/教师人数/全镇最高值303、个性特长40分:考核内容师生积极参加上级主管部门安排的各项征文、书画、课件、演讲、技能比赛、基本功比赛等各项活动。(40分)计分办法积极组织师生参加上级主管部门安排的各项征文、书画、课件、演讲、技能比赛、基本功比赛等各项活动。每项国家级一、二、三等奖分别为6分、5.5分、5分;省级一、二、三等奖分别为4.5分、4分、3.5分;市级一、二、三等奖分别为3分、2.5分、2分;县级一、二、三等奖分别为1.5分、1分、0.5分。参加大型体卫艺活动:按国家、省、市、县的标准及本校承担活动任务情况,分别最高计20、15、10、5分。学校学生得分=累计得分/学籍人数/全镇最高值20学校教师得分=累计得分/教师人数/全镇最高值20学校得分=学生得分+教师得分 以上所有奖项属于同一奖项获不同级别的只计一个最高分。三、教学成绩700分(包括学业水平考试与模拟、模块检测或抽测)1、模拟考试150分考核内容(1)、A级率(30分)(2)、B级(含B级)以上率(25分)(3)、C级(含C级)以上率(20分)(4)、全镇前10名率(20分)(5)、全镇前20名率(17分)(6)、全镇前30名率(14分)(7)、全镇前50名率(11分)(8)、全镇前100名率(8分)(9)、全镇150名率(5分)计分办法(1)A级率:学校得分= A级人数实有人数/全镇最高值30(2)B级(含B级)以上率:学校得分= B级(含B级)以上人数实有人数/全镇最高值25(3)C级(含C级)以上率:学校得分= C级(含C级)以上人数实有人数/全镇最高值20(4)前10名率:学校得分=前10名人数实有人数/全镇最高值20(5)前20名率:学校得分=前20名人数实有人数/全镇最高值17(6)前30名率:学校得分=前30名人数实有人数/全镇最高值14(7)前50名率:学校得分=前50名人数实有人数/全镇最高值11(8)前100名率:学校得分=前100名人数实有人数/全镇最高值8(9)前150名率:学校得分=前100名人数实有人数/全镇最高值5学校单科得分=(1)+(2)+(3)+(4)+(5)+(6)+(7)+(8)+(9)学校教学成绩得分要按照省课时标准所占课时比计算。2、学业水平考试考核内容(1)、全A级率(30分)(2)、B级(含B级)以上率(25分)(3)、C级(含C级)以上率(20分)(4)、音体美录取率(20分)(5)、普通生一榜录取率(30分)(6)市局领导的职业学校报到率(25分)计分办法(1)、全A级率:学校得分=全A级人数实有人数/全镇最高值30(2)、全B级(含B级)以上率:学校得分= B级(含B级)以上人数实有人数/全镇最高值25(3)、全C级(含C级)以上率:学校得分= C级(含C级)以上人数实有人数/全镇最高值20(4)、全校音体美录取率:学校得分=音体美录取人数实有人数/全镇最高值20(5)、全校普通生一榜录取率:学校得分=普通生一榜录取人数实有人数/全镇最高值30(6)全校职业学校报到率(25分)学校得分=(1)+(2)+(3)+(4)+(5)+(6)2、七八年级模块检测或抽测400分考核内容七八年级模块检测或抽测,每个年级200分。考核内容是全科成绩优秀率、A、B、C等级率四项指标。(1)、全科成绩优秀率(60分)(2)、A级率(60分)(3)、B级(含B级)以上率(50分)(4)、C级(含C级)以上率(30分)计分办法根据单元检测、模块检测抽测结果计分。(1)、全科成绩优秀率:学校得分=全科成绩优秀人数实有人数/全镇最高值60(2)、A级率:学校得分= A级人数实有人数/全镇最高值60(3)、B级(含B级)以上率:学校得分= B级(含B级)以上人数实有人数/全镇最高值50(4)、C级(含C级)以上率:学校得分=

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