小学六年级语文上册字词专项综合练习.doc

小学六年级语文上册字词专项综合练习1. 选择合适的词语填空。（1）A.连续 B.继续解放军向敌人阵地_开炮。中场休息之后，足球赛_进行。（2）A.严厉B.严肃C.严格这件事我做错了，妈妈_地批评了我。老师平时对我的要求十分_。老师的神情十分_，他说：“大家想一想，这不是一件小事！”2. 找出水果的名字涂上你喜欢的颜色。png gu qi zi hung gu yngtaoto zidu jio sh liu mng gu_3. 请把下面的词语补充完整，再选择一个词语写句子。慢（吞吞） 闹_ 懒_兴_笑_喜_造句：_4. 连接搭配合适的词语。丰富的_ 星星富饶的_ 宝藏明亮的_ 太阳火红的_ 祖国5. 选出反义词搭配不当的一项是（ ）A .美丽丑陋B .愚蠢聪明C .骄傲自谦D .称赞斥责6. 根据拼音写词语。詹天佑修筑京张铁路受到帝国主义的z no_和j xio_，他不怕困难，也不怕嘲笑，y rn_接受了任务，并成功开凿了j yn un_和八达岭两条隧道。为了避免党组织被破坏，李大钊把从chu t_里拿出的一些sh j_和文件烧掉了，宪兵像一群m u_似的，用kn b_的眼光看着他。7. 连一连，组成词语。南 子 蛙 云 雨 语青_ 风_ 棋_词_ 江_ 白_8. 写出反义词。片面_ 凶残_ 仇恨_9. 选出恰当的词语。这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最_（完整 工整 整齐）的古代宫殿建筑群，有五百多年历史了。走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座_（精致 精美 精彩）的汉白玉石桥。这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人_（惊叹 惊喜 吃惊）。10. 看拼音写词语。 阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女jnpio di w_地飞奔而来，看到ch zyn hng_中的wn r _一笑，在倾听中我们j ju_童年的纯真和美好，感受人与人之间深厚的qngyi _。11. 选词填空A.关心 B.热心C.耐心 D、专心（1）老师布置的事情，陈华总是十分_地去做。（2）张小军把班级当成了自己的家，被评为_集体的“好少年”。（3）他对同学很_，谁有了困难，他都尽力去帮助。（4）同学有不懂的问题向他请教，他总是_地讲解。12. 看拼音，写词语k longdng zhjio huxin mw y_zh xbi cnsh xdi tyu shng_13. 照样子写词语，越多越好。例：缓缓、匆匆、_例：白花花、金灿灿、_例：静寂寂静、蜜蜂蜂蜜、_14. 选字组成词语。（暮 墓） _地 _色（吟 怜） 可_ _诵（提 题） 问_ _高（峰 锋 烽） _火 雷_ 山_15. 拼一拼，写一写sn shngzhng wsh fu_16. 比一比，再组词。密_ 泡_ 斑_ 惜_ 清_蜜_ 跑_ 班_ 借_ 情_17. 组词。哺_ 捕_ 概_ 溉_恋_ 奕_ 膀_ 榜_18. 将意思相反的词用线段连起来。是_ 死生_ 高存_ 横近_ 夜低_ 否昼_ 亡纵_ 稠明_ 湿干_ 远稀_ 暗19. 在横线上填上合适的词语。_的竹林 _的溪流 _的笑声_的鱼汤 _的身躯 _的母亲_地看书 _地站着 _地望着_地告诉 _地回答 _地坐着20. 给形近字组词。著_ 悄_ 坑_ 推_ 旅_暑_ 消_ 抗_ 堆_ 族_21. 开动脑筋巧填空。（1）到商店买东西的人叫_，乘坐公共汽车的人叫_，在一个地方短暂停留后便离开的人叫_，外出游玩的人叫_。（2）写文章的人叫_，读文章的人叫_，在学术上有一定造就的人叫_，从事新闻采访和报道工作的人叫_。22. 拼一拼，写一写。chun dinng shzhn xinsng bixing modu wu_23. 选择合适的内容填空。聪明的_ 松树茂密的_ 松果挺拔的_ 松鼠好吃的_ 松树林24. 按要求，写一写。描写水的四字词语：_描写山的四字词语：_25. 照样子，先写出形近字，再分别组词语。维（维护） 锥 _砂_ _ _魄_ _ _践_ _ _26. 选择划线字词的正确意义。（ ） 行人临发又开封。A .捎信的人B .走路的人27. 我_帮他打扫教室，可是他不肯。（ ）A .打算B .企图C .愿望28. 按要求填空。“炎”共有_画，第五笔是_，音节是_，组词_。“朵”第二笔是_，音节是_，组词_。“台”是_结构的字，第一笔是_，音节是_。29. 选词填空。发现 发觉 必须 必需我们_前方树林中有一只受伤的小鸟。尽管她显得很镇静，可我还是_她今天