精选[人教版]复习综合练习六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二).docx

精选人教版复习综合练习六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给下列词语注音。地毯_ 渲染_ 勾勒_2. 多音字组词。好ho_ ho_ 看kn_ kn_3. 我是拼音小能手。_焦躁清理思绪4. 我会解词。形容隐藏起来或不公开出现：_生活艰难，四处流浪：_5. 根据课文内容填空。一个这样的老师的作者是美国作家_回忆少年时代学习生活时写的一篇文章，讲的是_老师在“我们”第一节科学课上，给“我们”讲了一种叫_的动物。第二天测验，每一个同学的试卷都_。老师给我们解释了不及格的原因，并希望我们从这件事上学到点什么。逐渐地“我们”在他的课上学会了探索，学会了“_”的学习方法。6. 形近字组词。蜘：_ 脂：_知：_ 指：_7. 按要求默写古诗句。赞美柳树的：_题目：_作者：_折柳送别的：_题目：_作者：_边塞悲壮、苍凉的：_题目：_作者：_8. 我会吟。假如你站在广袤美丽的草原上，你能吟诵一首描写草原的诗吗？_。9. 正确搭配词语飒飒地_ 飞舞高大的_ 腿快乐地_ 响长长的_ 松树10. 谈谈你对下列词语的理解。境界：_。洒脱：_。迂回：_。拘束：_。11. 根据情境填上鲁迅的名言。鲁迅的“_”这句名言写他奉献多,而索取少。鲁迅一生著作等身,是因为他充分利用每一分钟进行写作,我是从他的“_”这句名言感受到的。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，回答问题。青海高原一株柳（片段） 我家乡的灞河以柳树名贯古今，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而，家乡水边的柳树却极易生长，随手折一条柳枝插下去，就发芽，就生长，三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了；漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？1. （1）为下列成语选择正确的解释（）。婀娜多姿A .姿态各异，美丽娇媚，轻盈柔美B .形容斗争十分艰苦，超越寻常2. （2）为下列成语选择正确的解释（）。艰苦卓绝A .姿态各异，美丽娇媚，轻盈柔美B .形容斗争十分艰苦，超越寻常3. （3）片段中有一个比喻句是( )。A .每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。B .同是一种柳树，生活的的道路和命运相差何远？C .漫天飞舞的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。D .然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。4. （4）课题是青海高原一株柳，作者在这段话中用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳，这是( )手法。A .对比B .夸张C .比喻D .拟人5. （5）“青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？”把这个句子换个说法不改变意思的是( )。A .青海高原上的这一株柳树，为保存生命要付出难以想象的艰苦卓绝的努力。B .青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要怎样付出难以想象的艰苦卓绝的努力C .青海高原上的这一株柳树，为保存生命却不要怎样付出难以想象的艰苦卓绝的努力。D .青海高原上的这A一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力。 13. 根据课文青海高原一株柳填空。这株柳树大约有_，浓密的树叶_。树干和树枝 _，_。叶子_，_，_，自然使人 _。它_，_。14. 读一读，写一写。 迪斯尼 海滨 脑筋 微不足道三、写作(30分)15. 习作：仔细读课文大自然的文字想一想建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。它是