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丹阳市第三中学九年级数学教学案 校训:上善若水 自强不息课题:反比例函数复习主备:林金强 课型:复习 编号:09018班级 姓名 备课组长签名 【典例精析】例1.已知函数y是反比例函数,且其图象所在的每一个象限内,y随x的增大而增大,则m_ 例2.已知y是x的反比例函数,函数y与自变量x的部分对应值如下表:则 =()例3.已知y是x的反比例函数,且当x=-4时,y=0.5 (1)求这个反比例函数关系式和自变量x的取值范围;(2)求当x=6时函数y的值例4.已知反比例函数的图象经过点,则这个反比例函数的解析式是 例5.在反比例函数图象的每一支曲线上,y都随x的增大而减小,则k的取值范围是 ()Ak3 Bk0 Ck3 D k0例6.如图,若点在反比例函数的图象上,轴于点,的面积为3,则 例7.某汽车的功率P为一定值,汽车行驶时的速度v(米秒)与它所受的牵引力F(牛)之间的函数关系如右图所示:(1)这辆汽车的功率是多少?请写出这一函数的表达式;(2)当它所受牵引力为1200牛时,汽车的速度为多少千米时?(3)如果限定汽车的速度不超过30米秒,则F在什么范围内?【当堂训练】1已知点在反比例函数的图象上,则 2在对物体做功一定的情况下,力F(牛)与此物体在力的方向上移动的距离s(米)成反比例函数关系,P(5,1)在图象上,则当力达到10牛时,物体在力的方向上移动的距离是 -米 3.若正方形AOBC的边OA、OB在坐标轴上,顶点C在第一象限且在反比例函数y的图像上,则点C的坐标是 .4某反比例函数的图象经过点,则此函数图象也经过点 ( )A B C D5对于反比例函数,下列说法不正确的是 ( )A点在它的图象上 B它的图象在第一、三象限C当时,随的增大而增大 D当时,随的增大而减小OyxBA6.如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于两点(1)试确定上述反比例函数和一次函数的表达式;(2)求的面积【课后提升】 班级 姓名 1.一次函数y=kx+b与反比例函数y=kx的图象如图5所示,则下列说法正确的是( )A它们的函数值y随着x的增大而增大B它们的函数值y随着x的增大而减小Ck0D它们的自变量x的取值为全体实数2.在反比例函数的图象的每一条曲线上,的增大而增大,则的值可以是( )AB0C1D23.如图,直线y=mx与双曲线y=交于A、B两点,过点A作AMx轴,垂足为M,连结BM,若=2,则k的值是( ) A2 B、m-2 C、m D、44.已知点A是反比例函数图象上的一点若垂直于轴,垂足为,则的面积 5.如图,已知双曲线经过直角三角形OAB斜边OB的中点D,与直角边AB相交于点C若OBC的面积为3,则k_OxyABCxyABOS26.点A(2,1)在反比例函数的图像上,当1x4时,y的取值范围是 .7.如图,点、是双曲线上的点,分别经过、两点向轴、轴作垂线段,若则 8.如图,直线与双曲线()交于点将直线向右平移个单位后,与双曲线()交于点,与轴交于点,若,则 642246yxO9.如图,曲线C是函数在第一象限内的图象,抛物线是函数的图象点()在曲线C上,且都是整数(1)求出所有的点;(2)在中任取两点作直线,求所有不同直线的条数;(3)从(2)的所有直线中任取一条直线,求所取直线与抛物线有公共点的概率10.如图,已知A(-4,2)、B(n,-4)是一次函数的图象与反比例函数的图象的两个交点.(1) 求此反比例函数和一次函数的解析式;(2) 根据图象写出使一次函数的值小于反比例函数的值的x的取值范围.思考题:在平面直角坐标系中,函数y(x0,m是常数)的图像经过点A(1,4)、点B(a,b),其中a1.过点A作x轴的垂线,垂足为C,过点B作y轴的垂线,垂足为D,AC与BD相交于点M,连结AD

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