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文档简介

赣南版2019-2020学年三年级下学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共9题;共61分)1. (4分)看拼音,写词语。 du qtng hofi nisng bi_xing mopng younng mngxn k_2. (8分)读课文早,在括号里填上合适的词_的桂花 _的三味书屋_的书塾 _的读书声_的蜡梅 _的寿镜吾先生3. (6分)写出反义词允许_ 无可奈何_ 急忙_4. (21分)连一连。代人说好话。_ a谣言诚恳劝告的话。_ b谎言毫无顾忌地据实说出来。_ c直言不真实的、骗人的话。_ d忠言没有事实根据的消息。_ e美言5. (2分)指出下面句子的说明方法(填序号)。 A举例子 B打比方 C作比较 D列数字在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。_同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。_地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。_科学家们提出来许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。_6. (6分)多音字组词觉_ _ 落_ _7. (4分)按要求做一做。 (1)我来选一选。(填序号) 毛茸茸 圆溜溜 呆头呆脑 健壮 笨拙我最喜欢的玩具是维尼熊。维尼熊有着_的耳朵,长着一对_的眼睛。别看他_显得有点_,可是他的身体可_了。(2)我来选一选,猜一猜,填一填。 A接着 B最后 C先美术课上,杨老师教我们做手工。我拿了一张广告纸,_从边上折起,一正一反地折一厘米宽,直到折完为止,_把它对折,_用胶水把中间粘住。一件漂亮的手工作品就呈现在我的眼前。打开它像孔雀开屏,好看极了。扇一扇,凉爽极了。我猜到了,它是_。(打一物品)(3)你一定也有自己喜欢的玩具,试着写写吧!注意:写出它是什么,长得怎样,颜色是什么,你喜欢它的原因是什么。要有一定的顺序。 8. (6分)一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸(袋 代)里。为了(证实 证明)飞回花园的蜜蜂是我(放走 放飞)的,我在它们的背(bi bi)上(作 做)了白色的(纪 记)号。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己(代 带)着( 作 做)了(纪记)号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸(代 袋),把它们放出来。(1)我在它们的背(bi bi)上,给加横线的字选择正确的读音。_(2)选择正确的字或词。我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸(袋 代)_里。为了(证实 证明)_飞回花园的蜜蜂是我(放走 放飞)_的。我在它们的背上(作 做)_了白色的(纪 记)_号。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己(代 带)_着( 作 做)_了(纪 记)_号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸(代 袋)_,把它们放出来(3)从这个过程可以看出法布尔_的试验精神。A . 细心B . 周到C . 严谨9. (4分)理解诗词,填空。 (1)独坐敬亭山这首诗的作者是_,诗中“两”指的是_和_。诗句中,能表现出“孤独”的词有_等。 (2)望洞庭的作者是_代诗人_。诗人以轻快的笔触,勾勒出一幅优美的洞庭秋月图,表达了作者_。 (3)忆江南是_代诗人_的作品。“忆江南”是_牌名。诗人通过回忆,写出了江南日出时_的红和春天_的绿。这样写对照鲜明,色彩浓丽,使我们深切地体会到了诗人_的情感。这首词中最能表现江南美景的两句是_,_。 二、 阅读 (共2题;共32分)10. (17分)阅读下文,回答问题朝前看冬日的清晨,一对父子登上雁荡山,去观赏日出。孩子很小,没走一会儿就累了。这时离山顶还有很长一段路,父亲便脱下了外套,将孩子先兜在背上,背着孩子上山。寒风猛烈地吹在父亲的脸上,父亲一步步向山顶攀登。父亲像堵墙,【盖、隔、挡】住了所有的寒风。终于到了山顶,金灿灿的太阳正徐徐从东方升起。孩子在颠簸中睡着了,父亲轻轻摇醒了他,兴奋地说:“快,朝前看!”孩子从美梦中惊醒,不情愿地抬头看去。啊!他看见了,圆圆的太阳就在前方,整个世界一片玫瑰般的红色!那个孩子就是我,而那个叫我看太阳的人便是我父亲。岁月无情,一转眼孩子长大了。“朝前看”是父亲对我的要求,也是父亲对我的希望。一次数学考试得了90分,在班上名列第二,我很得意。父亲发现了,耐心地开导我:“学习是没有边际的,知识是一个人到老也学不完的。_这次你考得不错,_在班上也只是个第二。”我有些不服气,说:“最后一题太难了,老师说可以不做,算附加题。”父亲似乎有些火了,但他克制着自己,【怒气冲冲、心平气和、冷言冷语】地说:“别人做得出,你为什么不能?你要努力,山外有山,人外有人,就算得了第一,也只是在班里,要朝前看。”“要朝前看”,这句话【勾起、想起、忆起】我久远的记忆,我想起了儿时父亲背我到山顶看日出的情景。有一次,我右手骨折,绑了石膏,什么事都不能做,_吃饭_要别人帮忙,功课落下一大截。我感到十分焦虑,失去了信心。又是父亲亲切【的、地、得】鼓励我:“只是骨折,没什么大不了,很快就会好的,要有信心。”是的,朝前看,就有希望,就有太阳般美好灿烂的未来。(1)在文中的横线上填上恰当的关联词。_这次你考得不错,_在班上也只是个第二。有一次,我右手骨折,绑了石膏,什么事都不能做,_吃饭_要别人帮忙,功课落下一大截。(2)仿照例子写词语。金灿灿:_、_。怒气冲冲:_、_。(3)在文中的【 】内选一个准确的词语。【盖、隔、挡】_住 【怒气冲冲、心平气和、冷言冷语】_地说【勾起、想起、忆起】_我久远的记忆 亲切【的、地、得】_鼓励(4)寒风猛烈地吹在父亲的脸上。(改写成比喻句) (5)父亲对我的要求是什么?当你遭遇挫折甚至失去信心的时候,你会用如何激励自己?请写下来。 11. (15分)阅读下文,回答问题。 我的小河小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她A的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是,小河也往往难逃B了。流经城市的小河,往往也出现了污染,她们被迫吞咽着污垢,一些飘浮物随波逐流,玷污了小河清白的面容;还有一些人,自以为高明,把小河的水抽干,把河床用水泥砌起来,如同一个温柔美丽的少女,硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉,而变成了一个池子,一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生,把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今,清澈美丽的小河越来越少了,不是被肢解,就是被渠化,而地处偏远的小河,随着人类的涉足,也面临着污染的威胁。期待有一天,人类将停止一切污染的恶行,学会与大自然h xi相处。期待那一天,鱼儿在小河中欢快地跳跃,垂柳在河畔的微风中婆娑起舞,鸟儿在枝头细细地诉说。期待那一天,我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游,青山绿水装点着我们金色梦境,绿色的原野盛满了我们美好的希望。期待那一天,碧蓝的天空飘着朵朵白云,皎洁的月光撒满星夜,我和我的小河共同m y在温柔的月色下,相伴而行,直到永远。我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河,我又是多么珍惜那温柔动人,善解人意的小河啊!我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我,在我心中不曾污染、永不干涸的小河!(1)给下面划线字注音,读拼音写汉字。 _h xim y污垢淤塞_相处_(2)选词填空。 在A处该填的词语是_ 柔弱;软弱;脆弱在B处该填的词语是_ 命运;厄运;幸运(3)把下面句子改成反问句。 昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽,大家都很高兴。(4)模仿第三自然段的结构,以大海为主题,写几句话。 期待那一天,_。(5)你认为本文作者想要表达的中心思想是什么? (6)请你拟一条有关环保的广告标语。 例:再不珍惜水资源,人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。三、 习作 (共1题;共5分)12. (5分)著名雕塑家罗丹说:“生活中不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”孩子们,你们在生活中也一定留心观察过不少事物吧,回忆一下,请把你观察到的印象最深的一种事物、一个人物或一处场景写下来。 要求:自拟题目;写一篇不少于300字的作文。第 10 页 共 10 页

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