关于与大学生目标的实现的有关因素的调查研究报告.docx

关于与大学生目标的实现的有关因素的调查报告 课题组：陈毅飞 邢琳曼 钱 敏 李 雯 内容摘要:本课题主要讨论了大学生目标实现的有关因素，通过对智商、情商、兴趣爱好等方面的调查，找出其中的相关性，让习惯和性格与目标实现的内在联系显现出来。从另一方面来说这些因素也是促进大学生目标实现的因素，从而探索出实现目标的有效策略。 关键词：大学生；目标；情商；性格；引言：1、 研究背景：人的一生不能没有一个明确的目标和方向。目标与方向主导了我们一生的命运与成就，他是驱使人生不断向前迈进的原动力。通过一些伟人的成功和生活中的一些事例表明，目标实现与否与人的性格以及行为习惯存在着某种联系。比如国家领导人都喜欢读书，艺术家大多数都是右脑人等。利用小组调研的机会去做这项工作，相信我们的调查结果也会给出很多有趣的答案。通过研究目标实现这一课题既体现出了其与研究因素的相关性，也为同学的生活给出了一些指导性的建议。2、 研究目的：找出与大学生目标实现的相关因素；得出促进目标实现的方法；3、 研究时间： 2016年3月15日-2016年5月1日4、 研究方法：主要采用问卷调查法；调查分为目标制定、结果反馈、处理数据三个阶段。即对200多名在校大学生进行了调查，让其在第五周到第十周的时间内制定一个较长期的目标，在五周之后我们会进行回访，利用独立性检验判断相关性，从而去推测促进目标实现的方法。详细进程：第五周：针对此课题制定出详细可行调查计划，设计对调查对象要提问的问题并做好表格； 第六周：小组成员在在校大学生的群体中选择 200 人（每位小组成员负责 50个）进行电话或信息访问调查（由调查者自己决定）并做好记录，汇总结果，记录下联系方式；第七周、第八周、第九周：对调查对象的实验时间为主要第六周至第九周。毕竟，一个成功的调查都是要投入时间去做。我们可以在等待的同时去搜集有关的资料，为报告的生成做些准备（在结果出来之前先对可能性大的因素进行资料搜集）。第十周、第十一周：收集结果与反馈并做好统计。在统计之后按设想因素对数据进行分类并计算，做出总结，撰写报告。我们分工明确，在较短的时间内就完成了一个比较完整的调查任务；组内成员各抒己见，不断地完善着我们的调研。附：独立性检验方法：B1B2总计A1aba+bA2cdc+d总计a+cb+da+b+c+dK=P(kk0)0.500.400k00.4550.7081.3232.0722.706P(kk0)0.050.0250.0100.0050.001k03.8415.0246.6367.87910.828正文：一、关于大学生目标实现的现状：1. 做事前设立目标的很少；当我们在调查过程中发现很多人都没有制定目标的习惯，也不会为自己设立deadline，大部分学生都存在或轻或重的拖延症。2. 目标定下之后很难坚持；在回访时，有一半多的同学都表示并不能完成目标。有些的原因是目标过高，而大多数是不能坚持下来，由于懒惰放弃了执行。一部分甚至忘记了目标，还很惊讶的问：我当时定了什么目标？二、调查方向的的选取：通过我们小组搜集的资料和成员间的讨论，我们认为主导目标是否完成的是内在性格和外在环境因素。也就是说我们要从性格方面着手，来研究那种性格的人可以完成目标，哪种习惯的人可以完成目标。根据我们的研究对象，我们选择了性别、情商、性格的外向或内向、兴趣爱好这四个方面来调查。三、调查情况：1. 性别与目标实现：2. 资料显示：男性更喜欢积极、激烈的活动，他们喜欢寻求刺激，喜欢占主导地位，喜欢冒险。而且，在思维特点上，更注重理性的思考。在行为上，攻击性行为要明显多与女性。自然而然在兴趣选择和就业的时候，就多数选择理性化，机械化的工作；而女性则喜欢多愁善感，喜欢保守，他们喜欢寻找稳定而不是刺激，他们喜欢被主导，喜欢“小鸟依人”。在思维思考方式上，是从感性出发，即使有攻击性行为，多数是用语言代替打架。在兴趣就业选择方面，自然就会选择一些感性化，细致化的工作。（底色为灰表示引用的材料）所以，猜想目标实现与性别有关不是没有根据的。性别目标状况目标实现目标未实现总计男4971120女4159100总计90130220性别与目标实现是否有关2*2列联表根据列连表中的数据得到k=0.000627没有充分的依据显示性别与目标的实现有关。3. 性格与目标实现：4. 资料显示：从参与社会活动、成就人生事业方面来讲，人的每一种性格，都既有优点也有缺点，也可以说，都既是优点也是缺点，很难说某种性格是绝对好的或是绝对坏的，也就是说，很难讲某种性格是绝对有利于人生成功的，某种性格是绝对会导致人生失败的。人的每一种性格都有自己的优势（优点和长处），一个人能否成功，关键在于能否准确识别并全力发挥自己的性格优势。只有识别和接受了自身的性格优势，寻找到最适合发挥自身性格优势的工作或职业，并坚持下去，才有可能获得人生成功。于是我们选择了性格中比较明显的一项，性格的外向与内向。性格目标状况目标实现目标未实现总计外向661480内向24116140总计90130220性格与目标实现是否有关2*2列联表根据列联表中的数据得到：k=89.958所以有99的把握认为目标的实现与外向或内向的性格有关，而且外向性格的人更易实现目标。3.情商高低与目标实现：资料显示：在人的成功要素中，智商只占20%，而80%受情商的影响。从某种意义上来说，动机在情商结构中处于核心地位。这是因为：第一，动机是情商的基础和前提。一个人有了活动的动力，并且有所活动，才有可能对某种事物活动发生兴趣，诱发情绪情感，然后才有所谓的毅力和性格。第二，情商只有转化成为动机，才能对人的各种行为起到直接的推动作用。所以我们认为情商也会与其有关。情商目标状况目标实现目标未实现总计高情商7282154偏低或中等184866总计90130220情商高低与目标实现是否有关2*2列联表根据列联表中的数据得到：k=7.252747有90%的把握可认为情商的高低与目标实现有关，而且情商高的人容易实现目标。4.兴趣爱好与目标实现：兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物，力求参与某项活动，并且有积极情绪色彩的心理倾向。兴趣，是一个人充满活力的表现，也是一段时间专注于某一项或几项活动项目的表现。爱好，是兴趣持久发展的动力，是成事立业的基础。兴趣爱好，有助于事业的成功。世界上有许多做出杰出贡献的伟人，不少是从兴趣开始的。由于大多数同学的爱好是运动、读书、旅游与睡觉，我们就从这四个方面来整理数据。是否爱好运动：是否爱好运动目标状况目标实现目标未实现总计是682088否22110132总计90130220运动与目标实现是否有关2*2列联表根据列联表中的数据得到：k=80.2279所以有99%的把握说明目标的实现与爱好运动有关，而且爱好运动的更易实现目标。是否爱好读书目标状况目标实现目标未实现总计是314374否5987146总计90130220是否爱好读书：读书与目标实现是否有关2*2列联表根据列联表中的数据得到：k=0.044555所以不能说明目标的实现与爱好运动有关，而且爱好运动的更易实现目标。是否爱好旅游目标状况目标实现目标未实现总计是84110197否61723总计90130220是否爱好旅游：旅游与目标实现是否有关2*2列联表根据列联表中的数据得到：k=2.544306所以有85%的把握说明旅游与目标实现有关，而且爱好旅游的人都容易实现目标。是否爱好睡觉：是否爱好睡觉目标状况目标实现目标未实现总计是5598153否353277总计90130220睡觉与目标实现是否有关2*2列联表根据列联表中的数据得到：k=5.115682有97.5%的把握认为睡觉与目标实现有关，爱好睡觉不利于目标实现。3、 调查结果：与目标实现有关的是：性格、情商、爱好旅游、爱好睡觉、爱好运动与目标实现无关的是：性别、爱好读书4、 结论及反思：我们特意控制了男生与女生的数量，得到性别与目标实现无关；高情商的人易于目标实现，我们推测这是由于情商高的人能够合理的安排时间，做好调整为目标的实现排除了很多外界因素的干扰；爱好旅游、爱好运动利于实现目标，我们推测是由于有一些兴趣爱好的人都会支配自己的时间，知道怎样去打理生活，就会轻松实现目标了；是否爱好读书与目标实现无关在我们的意料之外，我们分析这是由于样本容量过小，碰巧大部分完成目标的同学对读书的兴趣都不高。我们的调查存在样本较小，范围较小的一些问题，的确会影响调查的准确性。参考文献/yn/教育学文摘2011年10月 作者：李凤霞爱好对成功的影响EQ决定成功的高度附录：(1) .研究调查表：关于大学生目标实现的影响因素的调查（1）欢迎您参加我们的关于大学生目标的实现因素的调查，请您按照以下提示进行：姓名：_ 联系方式：_请您在第五周到第十周的时间内制定一个较长期的目标，这个目标不需要您告诉我们，我们会在第十周来询问您的目标完成情况及一些您的基本情况。感谢您的参与。(2) .回访调查表：关于大学生目标实现的影响因素的调查（2）1. 您的性别是男 女2. 您的性格是外向型 内向型3. 您的情商高 低4. 您喜欢读书吗喜欢 不喜欢5. 你喜欢运动吗喜欢 不喜欢6. 你喜欢睡觉吗喜欢 不喜欢7. 你喜欢旅游吗喜欢 不喜欢8. 你是否完成了目标喜欢 不喜欢(3) 小组调查感悟：在此次五周的研究中我们收获了很多，也感悟了很多。我们小组成员相互合作，各自分工，都很好的完成了任务。在这个关于大学生目标的实现及其影响因素的调查中，我们自己也同样参与了进来。对于目标，长远的觉得不太现实，短期的觉得坚持不了；我们就这样陷入了迷茫之中，浑浑噩噩，虚度光阴。所以，只要有一个目标，无论长短，我们都要坚持下去；因为，万一成功了呢？恒心和毅力是我们成功的必要条件，所以当困难来临时，坚持一下，风雨之后总会见彩虹。同样外界环境也会对我们产生一定的阻力，但我们要学会将其转化为动力，激励自己前行。确定目标，不在乎旁人的看法，专注于个人，每天完成一小步，你就会离你的目标更近一点。就像我们这次的研究，其实也算是一个完成目标的过程。确立课题，分工，做问卷，讨论，写研究报告；每一个环节都是我们一步一步走过的，中途也有过困难，但在我们小组的合作之下解决了，如此，我们也收获了彼此的友谊。这次的研究也为我们自