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文档简介
第一部分教材知识梳理 七年级 上册 第二单元认识自我 教材知识导航命题概览知识网络中考考点精讲考点梳理考题剖析备考新题演练 教材知识导航 命题概览 知识网络 认识自我 悦纳自己 认识你自己 悦纳你自己 男生女生 你是男生我是女生 让我们自然 快乐地交往 调控情绪 情绪 万花筒 我的情绪我做主 保持乐观健康的心态 恰当方式abc 完善你自己 认识你自己 我们每一个人都是一个独立的个体观察和认识自己的途径 内在的精神世界 外在的体征 自己在集体中的地位 悦纳你自己 悦纳自我 就是欣然地 悦纳自我的方法 客观地评价自己 接受自己的不足 接受自己 欣赏自己的优点 完善你自己 发扬优点克服缺点追求进步 情绪 万花筒 情绪是一种 情绪具有多样性和复杂性 内心体验 自我调控 我的情绪我做主 情绪需要调适 情绪可以调适 输入 的意识 转换角度看问题 用行动调控自己的情绪 保持乐观健康的心态 树立 的生活态度勇敢面对 学会爱和感恩 你是男生我是女生 男生女生各有所长 各自精彩男生女生优势互补 积极健康 挫折和失败 互为映衬 让我们自然 快乐地交往 男生女生的正常交往有益于我们身心的健康发展男生女生的正常交往有益于形成 的班集体男生女生建立在友谊基础上的正常交往 给我们的学习和生活带来快乐 美好的感受 团结上进 恰当方式abc 言行适当 自然大方互相尊重 自爱自重 平等待人 珍惜自己 中考考点精讲 考点梳理 1 1悦纳自己 正确认识自己的重要性 1 正确认识自己 有助于我们明己之长 知己之短 确定符合自己实际的目标 2 有利于发掘自身潜能 不断提高自身素质 获得更大的自我发展空间 观察和认识自己的途径 1 从外在体征 包括外貌 体能 健康状况等 2 从内在的精神世界 包括对自己的情绪 爱好 智力 能力 性格 兴趣 特长等方面的体验和认识 3 从自己在集体中的地位 包括自己在同学中的影响 在班级和学校中的作用 对集体生活的适应能力和在集体活动中的表现等 我们可以通过自我评价 他人评价等途径 客观地找出自己的优点和不足之处 正确地认识自己 名师点拨 重视他人的态度与评价 既不能盲从 也不能忽视 有则改之 无则加勉 怎样完善你自己 1 发扬优点 找出自己的优点 强化它 发扬它 2 克服缺点 找出自己的缺点和不足 克服它 改善它 3 追求进步 青春期是我们人格和能力快速成长的时期 我们要学会用发展的眼光看自己 不断进步 实现自我完善 1 2调控情绪 情绪对人产生的影响 作用 情绪犹如一把双刃剑 既可能产生积极影响 又可能产生消极影响 1 积极影响 情绪可以充实人的体力和精力 使人精神焕发 干劲倍增 提高个人的活动效率和能力 促使我们健康成长 2 消极影响 情绪也会使人感到难受 使人无精打采 萎靡不振 抑制人的活动能力 降低人的自控能力和活动效率 做出一些违背道德甚至违法的事情 09 5 当自己情绪冲动或低落时 如何利用倾诉 转移 换位 自我宽慰等方法 合理调节和控制情绪 保持乐观心态 1 倾诉的情绪宣泄法 在情绪低落时 把自己的情感 思想 感受以及接下来的打算向亲人 好友 老师 同学倾诉 以达到宣泄情绪 舒缓心情的目的 例如 认真复习 但考试却没有考好 可以向好朋友说说 也可以和老师交流 沟通 2 转移的情绪宣泄法 在情绪低落时 采用转移自己注意力的方式 把给自己带来不良情绪的事情暂时放下 改做别的事情 或者思考别的问题 以达到宣泄情绪 调整心态的目的 例如 军军没有被选上 优秀学生 心情低落 去操场打球 转移注意力 释放不良情绪 心情不好时 听听音乐 放松心情 或者去环境优美的地方散步 3 换位的情绪宣泄法 在情绪低落时 可以采用换位思考的方式 站在别人的角度思考问题 或者换个角度思考问题 这样有助于情绪宣泄 使自己以一个良好的精神面貌投入到学习和工作之中 享受快乐的生活 例如 当朋友因为考试失败对自己有所冷落 自己可以换位理解一下朋友的心情 原谅朋友的态度 名师点拨 转移和换位的区别在于 转移 是换事不换人 换位 是换人不换事 4 自我宽慰的情绪宣泄法 在情绪低落时 可以劝慰自己 自我平息不良情绪 调整心态 换一种心情投入到工作和学习中 例如 高考没考上自己心仪的大学 我们可以宽慰自己 只要好好学习 将来都可以为国家作贡献 运动会上接力比赛由于自己掉棒而没有获得名次 可以宽慰自己已经尽力了 重在参与 掉棒也是运动会上的风景 失败时 播放励志歌曲 我真的很不错 我真的很不错 1 3男生女生 男生女生正确交往的方式 1 言行适当 自然大方 男生 女生都应友好相处 不要把性别作为是否交往的前提 不必过于拘禁 不可过分随便 不宜过分冷淡 避免过分亲昵 也不应哗众取宠 言行要适当 举止要大方 2 互相尊重 平等待人 包括尊重对方的人格 尊重对方的意愿 在交往中应平等对待每一位同学 提倡男生充分尊重和爱护女生 3 自爱自重 珍惜自己 包括爱护自己的尊严和名誉 珍惜自己的人品和人格 同时懂得保护自己 考题剖析 例 12安徽6 2分 老子说 知人者智 自知者明 其中 做到 自知 的途径有 自我观察和评价 通过集体来了解 悦纳和欣赏自己 他人的态度和评价a b c d c 解析 考查点 认识自我的途径和方法 解题思路 此题以老子的名言为材料进行考查 对于 自知 即认识自己 途径可以是通过自我观察认识自己 通过他人了解自己 通过集体了解自己 而悦纳和欣赏自己是为了形成完整的自我形象 故题肢 观点不符合题意 排除 名言 诗歌 成语类选择题题型讲解 名言 诗歌 成语类选择题多以学生所熟悉的名言 诗词 典故 谚语 对联作为题干材料 所选素材包含了一个或多个知识点 考查的落脚点是考纲所要求的知识 关键是在于对所提供的材料所表达的意思能正确理解 学会概括题干所传达的中心意思 并与教材知识联系起来思考 近9年常考名言 诗歌 成语汇总见p191 组合式选择题题型讲解 组合式选择题是近年来安徽中考思想品德试题中常见的类型 此类题目的主要特点是 四个备选项是由多个备选题肢排列组合而成 选项一般有四选二 四选三或五选四 且四选二有越来越多考查的趋势 组合式选择题考查的是学生对知识的掌握是否全面 扎实 能否灵活运用 解答此类题目可以采用排错法 排正法 存同辩异法 1 排错法 即在众多的备选题肢中可以确认一个错误的备选题肢 从而在四个备选项中排除一个或两个含有错误备选题肢的备选项 2 排正法 即在众多的备选题肢中 总可以确认一个正确的备选题肢 从而在四个备选项中排除一个或两个不含有正确备选题肢的选项 3 存同辨异法 在经过前面两种排除法之后仍不能得到正确答案的情况下 可以将剩下的备选项中相同的备选题肢保留下来 不同的备选题肢再进行辨析 相信终能 拨乌云而见天日 在题目难度较大的情况下三种方法相结合使用会比较容易得到正确答案 总之 作答组合式选择题 关键就在于找出自己最熟知 最有把握的题肢 以此推断备选答案的正误 注意千万不要把所有备选答案中的所有题肢都逐一去思考 去推敲 那样既费时又费力 最终很可能会混淆 难分是非正误 14临沂16 王英经常对自己说 我虽然个子不高 但也有许多优点 我是世界上独一无二的 我一定要加倍努力塑造更好的自我形象 王英这是 a 自高自大的表现 不利于全面认识自己b 充满自信 欣赏自己 积极悦纳自我的表现c 维护自己良好的外在形象 是自尊的表现d 只看到自己的优点 看不到缺点 是自负的表现 b 备考新题演练 解析 考查点 学会悦纳自我 全面认识自我 解题思路 通过题干中王英的话语 我虽然个子不高 但也有许多优点 可知王英能正确对待自己的缺点 也能看到自己的优点 这是全面认识自我的表现 而不是自高自大的表现 也不是自负的表现 故ad错误 同时从 我是世界上独一无二的 我一定要加倍努力塑造更好的自我形象 可知 她还能欣赏自己 悦纳自己 自尊需要塑造良好的自我形象 但王英并不是维护自身的良好外在形象 而是正视自己外在的不足之处 故c表述错误 所以选b 14永州10 下列古诗文中 哪一句反映了人的情绪 a 梅花香自苦寒来b 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠c 欲穷千里目 更上一层楼d 明月松间照 清泉石上流 b 解析 考查点 情绪的基本类型 解题思路 喜 怒 哀 惧是四种最基本的情绪类型 b中一个 愁 反映了人的情绪 其他都没有涉及情绪问题 a反映了挫折的问题 cd描写的是景物 虽然也表达了作者的心情 但没有b表现的明显 14济宁4 你认为右边漫画中的人物应该 正确对待父母的批评 保持心平气和 避免不良情绪的传染 教训一下猫 将自己的不良情绪发泄出来 学会调控自己的情绪 b c d b 解析 考查点 合理调控情绪 解题思路 通过观察漫画 分析漫画可知 漫画反映的是情绪调控问题 我们要正确对待父母的批评教育 不能随意把不良情绪发泄和传染到别处 要学会调控自己的情绪 题肢 做法正确 题肢 做法错误 14益阳5 下图是某中学设置的学生食堂用餐区 对此做法议论颇多 正确的认识是 a 男女有别 男生女生本来就不应该在一起就餐b 有利于学校加强管理 杜绝早恋c 不利于男女学生之间的正常交往d 有利于男女学生集中精力学习 c 解析 考查点 异性交往 解题思路 本试题属于图片题 从图中 女生用餐区域 可以明白该校的做法是强行将男女生隔离开来 这种做法不利于异性之间的正常交往 异性之间正常交往可以
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