致一年九班.十班家长的一封信.doc

致一年九班.十班家长的一封信尊敬的家长朋友们你们好！首先非常感谢您能把孩子交给我们。更祝贺您的孩子将在这里开始一段新的人生里程！您交给我的是一份信任，一份希望！这是对五一路学校的信任！过去五一有着百年的光荣历史，现在有了您的参与，五一将会创造更辉煌的未来！选择五一，您就选择了品质！您的信任就是对我们工作的支持和鼓励！今天我们有缘在这里相识相会，从此，我们将会围绕一个共同的话题如何教育好孩子！教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同的努力。我们将满怀期待！为了孩子，我们会心相依，手相牵。很高兴我们能成为朋友！这里，我有几句话想对您说：（一）思想上的准备。 曾记得有这样一句印度谚语“播种行为便收获习惯，播种习惯便收获性格，播种性格便收获命运”。小学一年级是一个人学习的起始阶段。低年级的孩子正是行为习惯养成的关键时刻。一个好的习惯可以让孩子终生受用，养成良好的学习习惯是孩子学习的重要开端。 孩子从幼儿园的小朋友变成一年级的小学生，这是人生道路上一个大的转折。希望家长帮助孩子做好幼小衔接心理过渡，养成良好的生活学习习惯。（1） 按时作息，早睡早起，睡午觉，不迟到、不早退，有事有病要请假。（2）家长从思想上帮助孩子认识到学校学习重要性。并能配合老师培养养成孩子在学校的学习好习惯。在课堂里一定要认真听老师讲课，保持安静，不做小动作。认真按时完成家庭作业，遵守学校的纪律。（二）关于学习。 作为数学教师我对学生的要求有以下几点： 一；基础要求：（1）书写要求规范清晰。（2）口算要求时间，速度，准确。（3）家庭作业必须按时保质保量完成。为了更好更公平公正的对待每一个孩子，数学上将会采取个人积分制管理。在每月末公开孩子们的积分。并每月表扬奖励个人积分在班级前十名的孩子。 积分表 姓名： 时间口算作业本单元测验课堂表现总分9月10月11月12月1月 1. 口算作业分为家庭作业和学校课堂比赛，得一面红旗累计2分。 2. 作业本每次全对并且工整者得一面红旗，计2分。 3. 每个单元学完我们都会有个班级测验，100分的同学加10分。 4. 每节 课堂上表现好或违规者都有相应的加减分。（1到5分）。 二；提高练习：建议思维敏捷的孩子可以买些扩展数学思维的书来读来练习。（比如同步奥数等）为培养打造优秀学子而打下坚实的基础。这样做旨在培养孩子们的书写认真，专心致志，纪律规范，精益求精的学习习惯。另外建议您在孩子每天的家庭作业中能起到很好的督促鼓励而不是大包大揽。培养孩子独立思考的能力。孩子的作业一定要在规定时间内认真细致去完成。从一年级开始，就应要求孩子养成检查的习惯。总之，努力了。我们就无怨无悔！ （三）家校共育，恩情共生！营造和谐校园！这是我们追求合作的至高境界！我们学校有着先进的教学理念“欣赏每一个孩子”。学生因为有了老师的欣赏而自信！老师因为有了学生的进步而幸福！但欣赏绝不等于纵容！一年级是行为养成的重要时期，作为老师的我，如果孩子有不良行为我置之不理。那是我的失职。所以当您的孩子受到老师批评甚至惩罚的时候，作为父母您的心一定痛了，但我更相信您是智慧型的家长。能正确疏导孩子的心理。理会理解老