全省中小学教师班主任岗位培训考核试卷36.doc

一、单选题 （共40题 ，总共60分 ） 1 公民对教育行政机关在执行公务过程中，侵犯其合法权益的，有依照（C）提起诉讼的权利。 （1.5 分） A 民法B 刑法C 行政诉讼法2 （A）是未成年人进行思想道德教育的主渠道。 （1.5 分） A 学校B 家庭C 社会3 新课程的课堂教学具有（C）特点 （1.5 分） A 以纲为纲B “全体”学生按一个步伐走C 民主性、开放性和个性化D 体罚学生4 下列情境中代表内部动机情境的是（B） （1.5 分） A 爸爸对小明的考试成绩感到满意B 上课时老师讲的小明没有听懂，课后小明仔细地思考C 老师在班级里表扬了小明D 小明回家后去踢足球5 在教育过程中，有关班主任对学生的管理说法不正确的是：（B） （1.5 分） A 严格管理，严格要求B 一定严厉、严酷管理C 严中有度、严中有宽、宽中有爱D 尊重学生、信任学生、了解学生6 学校的本质是学校的个性化，实现这种个性化要把以下哪项作为学校核心竞争力（C） （1.5 分） A 教育思想B 课程设置C 学校文化D 教学方法7 处在（A）的儿童，要求朋友能够服从自己的愿望和要求。如果顺从自己就是朋友，否则就不是。 （1.5 分） A 单向帮助阶段B 双向帮助阶段C 亲密的共享阶段D 合作阶段8 中小学德育要以爱祖国、（B）、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本内容。 （1.5 分） A 爱生活B 爱人民C 爱民主D 爱社会主义9 青少年是国家和民族的未来，教育和培养好他们，是社会主义建设事业的（A），也是广大人民群众的期望与心愿。 （1.5 分） A 基础工程B 奠基工程C 重要工程D 重大工程10 国家保障未成年人什么权益不受侵害?（C） （1.5 分） A 自由民主B 成长健康C 人身财产和其他合法权益11 刑罚是人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。我国现行刑罚实行（D）的原则，贯穿了社会主义人道主义精神。 （1.5 分） A 罪刑法定B 法律面前人人平等C 罪刑相适应D 惩罚与改造相结合12 对学生违纪行为的矫正与处理，以下哪点不适合：（D） （1.5 分） A 全面准确把握出现违纪行为的根本原因B 正确认识批评与惩罚的教育意义C 正确的运用惩罚D 分析原因，严厉惩罚13 在小学生一日生活常规中要求小学生一天学习时间不可超过（） （1.5 分） A 5个小时B 6个小时C 7个小时D 8个小时14 借用高年级班的学生来指导帮助的方式属于班集体培养方法中的（C）。 （1.5 分） A 合作法B 强化法C 示范法D 规范法15 传媒真正开始面向大众传递信息的标志是（D） （1.5 分） A 电视的普及B 电子和网络的发展C 报纸、杂志的出现D 印刷媒体的推广16 在奥苏伯尔的成就动机中表现出来的三个组成部分在动机结构中所占的比重、通常随年龄、性别、社会阶层的成员地位等因素的变化而变化。在（）附属内驱力最为突出 （1.5 分） A 儿童早期B 幼儿期C 儿童后期D 青年期17 小学低年级学生往往把老师当作道德标准的化身，老师认为好的或受到老师称赞的行为就是好的行为；但大约从三年级开始，学生对老师的话就不是盲目听从了，他们开始有了自己独立的看法，甚至对老师的行为也有自己一定的评价。这说明小学生道德判断发展具有的（A）特点。 （1.5 分） A 从他律到自律B 从效果到动机C 从自律到他律D 从动机到效果18 关于新型的师生关系表现，下列说法不正确的是（D） （1.5 分） A 师生之间要尊重与信任B 师生之间要有民主与平等C 师生之间要敬爱与关爱D 师生之间保持师道尊严的关系19 美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（B）。 （1.5 分） A 遗传决定论的观点B 环境决定论的观点C 家庭决定论的观点D 儿童决定论的观点20 在后进生的转化中，起主导作用的是（D） （1.5 分） A 社会环境B 人际关系C 家长的帮助D 学校的教育21 宪法是国家的根本大法，它规定国家生活中最根本的问题。我国宪法明确规定：是中华人民共和国的根本制度。（A） （1.5 分） A 社会主义制度B 人民代表大会制度C 社会主义公有制D 民族区域自治制度22 在实施班主任工作评价时，（A）是评价的基础。 （1.5 分） A 确定标准B 组织动员C 收集资料D 分析判断23 （）是指班主任在工作中要严格要求自己，率先垂范，自正其身，要求学生做到的，自己先做到，用自己“身教”来影响和感染学生。 （1.5 分） A 榜样示范原则B 言传身教原则C 行动表率原则D 以身作则原则24 我国最早采用班级授课制的学校是（B） （1.5 分） A 福州船政学堂B 京师同文馆C 天津中西学堂D 天津北洋武备学堂25 教师可以采用的行政救济途径主要有（） （1.5 分） A 行政复议B 民事诉讼C 仲裁D 教师申诉26 中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见重申，中小学校园周边（C）不得有互联网上网服务营业场所和电子游戏经营场所。 （1.5 分） A 50米内B 100米内C 200米内D 300米内27 “八荣八耻”既有先进性的导向，又有广泛性的要求，它引导人们摆正个人.集体.国家的关系，确立了在社会主义初级阶段，全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。可见“八荣八耻”（D） （1.5 分） A 体现了社会主义初级阶段的特征B 是我们的立党之本，执政之基C 是一切工作的中心D 是实现社会主义现代化的重要思想保证28 在我们客观地进行班级管理和课堂管理的同时，应该特别关注学生的（B），这是我们一切管理的基础。 （1.5 分） A 身体健康B 心理问题C 学习成绩D 发展潜力29 （C）是个体因自己的胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要。它把一定成就看作赢得一定的地位和自尊心的根源。 （1.5 分） A 认知内驱力B 附属内驱力C 自我提高内驱力30 某中学安排七年级学生在危房里上课，此行为主要违反了（B） （1.5 分） A 中华人民共和国教育法B 中华人民共和国未成年人保护法C 中华人民共和国预防未成年人犯罪法D 中华人民共和国教师法31 对每个中国人来说，当代爱国情操最重要的体现是（D） （1.5 分） A 积极反抗侵略，抵御外辱B 不做有损祖国的事情C 虚心向外国学习，使祖国日益强大D 用自己勤劳的双手和发挥自己的聪明才智，把祖国建设得更加昌盛32 榜样教育的根本目的是（C） （1.5 分） A 树立榜样的威信B 激发学习榜样的机动C 转化为自觉行动D 强强学习的自觉行动33 新时期班主任的素质主要通过以下途径来提高,其中不包括下列哪一项：（B） （1.5 分） A 坚持以身作则B 借鉴国外教师经验C 善于提炼总结D 继续努力学习34 团中央少年部在关于进一步加强少先队工作的意见中明确指出，大队辅导员一般按不低于（A）的条件进行选拔、配备。 （1.5 分） A 正班主任B 级部主任C 副教导主任35 班集体形成的主要标志之一是（A） （1.5 分） A 成立了班委会B 开展了班级工作C 形成了正确的集体舆论D 确定了班级工作计划36 义务教育经费由依照法律规定予以保障。（A） （1.5 分） A 国务院和地方各级人民政府B 省、市、县人民政府C 县乡（镇）人民政府D 县级人民政府37 “从小偷钉，到大偷金。”这句话告诉我们（A） （1.5 分） A 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟B 一般违法必然发展为犯罪C 一般违法和犯罪的本质是相同的D 违法行为不一定是犯罪38 激发外发动机的途径不包括（A） （1.5 分） A 发挥教师情感的积极作用B 帮助学生建立适当的学习目标C 及时反馈学生的学习结果D 对学习结果进行适当的评价39 教学工作的中心环节是（B） （1.5 分） A 备课B 上课C 课外辅导D 检查评定成绩40 1980年5月26日，邓小平同志为中国少年报、辅导员杂志题词，希望全国小朋友立志做（B）新人。 （1.5 分） A 有理想、有道德、有文化、有能力B 有理想、有道德、有知识、有能力二、多选题 （共10题 ，总共20分 ） 1 关于义务教育的性质说法正确的是（） （2 分） A 义务教育具有国家性B 义务教育具有地方性C 义务教育具有强制性D 义务教育具有随意性2 当前教育教学中存在的不公平现象体现在：（） （2 分） A 教师与不同学生的互动存在差异B 教师对不同学生的同一行为的评价不同C 让部分学生享受不正当“特权”3 学习活动的调控的手段（） （2 分） A 教法调控B 兴趣调控C 语言调控D 情趣调控E 机智调控4 教师在组织活动的过程中要树立（） （2 分） A 以学生为本的主体意识观B 在活动中的导航观C 健康心理的启蒙观D 以教师为主导的意识观5 开展思想道德主题宣传教育活动有（） （2 分） A 利用节日.纪念日B 精心组织参观，瞻仰和考察活动C 宣传介绍古今中外的杰出人物D 开展绿色文明活动6 班级实行全员自我管理的主要优点有（） （2 分） A 能够克服班级管理中的盲目性和随意性B 能够调动全体学生的积极性和主动性C 能够增强学生的自我意识D 能够增强学生对班级的责任感和义务感E 减轻班主任的负担，加强对班级的指导7 学校均衡发展主要包括以下几个方面：（） （2 分） A 均衡设置学校B 坚持免试就近入学，促进校际均衡发展C 促进校内均衡发展D 不得改变或者变相改变公办学校性质8 家长必须以良好的思想道德修养为子女作表率，其原因有：（） （2 分） A 这是由未成年人保护法规定的B 这是由家长的“教师”职责决定的C 这是由儿童的心理特点决定的9 良好的复述策略有以下几种：（） （2 分） A 及时复习B 多样化的复习C 分散复习D 适度学习10 校外辅导员应具有四心一表中的四心是指（） （2 分） A 政治上的进取心B 事业上的责任心C 育人上的挚爱心D 工作上的自信心三、判断题 （共10题 ，总共20分 ） 1 集体凝聚力指的是集体中成员的协调一致以及团体意识和团体精神。一个有凝聚力的集体的特点是集体内所有的成员都能友好沟通并和睦相处，而不是其中少数人能很好地交流。（）错误 正确 2 后进生一般由于种种原因成绩普遍较差，纪律上又顽皮好动，甚至个别学生还经常“惹是生非”，对待这样的学生，班主任要严格管教，不要给予更多的自由。（） 错误 正确 3 班级“小群体”现象是处于青少年时期的学生中一种正常的现象。我们教育工作者既不能畏首畏尾、大惊小怪，也不能穷追猛打、严堵硬塞，更不能听之信之、不闻不问。（） 错误 正确 4 家长会就是在家长会上教师向家长汇报学生在学校的学习生活情况。（） 错误 正确 5 由于体育课、实验课本身“具有内在、直接危险性”，事故发生率较高。因此教师在体育课、实验课上需要比平时负有更高的监管义务，应严格遵循教学规范，落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险。（） 错误 正确 6 批评建议权是人民管理国家最基本的政治权