山东省肥城市石横镇初级中学九年级化学全册 水的人工净化学案（无答案） 鲁教版.doc

第二单元 水和溶液第一节 水分子的运动第2课时 水的人工净化（总第_课时）【预习目标】(1)认识纯净物和混合物。(2)知道混合物的分离方法，学会过滤的基本操作。(3)认识水的分布，增强淡水危机意识。【预习重点】混合物的分离方法【预习任务】一、问题1：如何将河水净化为饮用水？1.任务：阅读教材“活动天地”，完成实验操作及下列问题：河水中含有 物质。由此说明河水属于 物。净化河水要经过哪些步骤？每一步的作用分别是什么？是 ，其作用是 除颗粒较大的不溶杂质；是 ，其作用是除颗粒较小的不溶杂质；是 ，其作用是除细菌微生物。在过滤操作中你注意到需要哪些仪器？_操作有何要求或特点？在过滤实验中，滤纸的作用是 ，玻璃棒的作用是 。给烧杯加热时，三角架上要放 ，其作用是 。二、问题2：如何将饮用水净化为蒸馏水？1.任务：阅读教材p34页，然后观察实验并完成下列问题。（1）饮用水中含有一些 物质。由此说明它是 物。（2）蒸馏水属于 物。（3）蒸馏既可除去液体中 固体，又可除去 液体。（4）物质的组成有哪些分类？第一类： ，如： 、 、 等。第二类： ，如： 、 、 等。（5）分离混合物的方法你会哪些？分别适用于哪类混合物？试着填下面表格。方法一： ，它是把 分离的一种方法。例如：方法二： ，它是把 分离的一种方法。例如：方法三： ，它是把 分离的一种方法。例如：【预习诊断】1、 净化水的方法有：过滤加明矾吸附沉降蒸馏消毒杀菌a、 b、 c、 d、2、 过滤时，除滤纸外，必需的仪器有_、_、_、_。某同学过滤时，发现滤液仍浑浊，可能的原因有_。3、 下列情况一般不会造成水污染的是（ ）a、生活污水的任意排放 b、工业三废的任意排放c、放养鱼类 d、农业上的农药、化肥的任意使用4、下列说法错误的是（ ） a、水在天然循环过程中，发生的是物理变化 b、严格说，河水、井水、海水都是含有某些可溶物的混合物c、自来水是纯水，不含任何杂质d、用滤纸过滤不能除去海水中的盐分5、下列物质中，属于纯净物的是（ ）a、果汁 b、豆浆 c、碳酸饮料 d、水【预习质疑】请将你解决不了的或发现的新问题记录在下面：问题1：问题2：【反思拓展】1、过滤操作中要注意以下要领：“_”；“_”；“_”。2、如何判断纯净物和混合物？练习：下列属于混合物的是（ ）a、冰水混合物 b、液氧 c、纯净的食盐水 d、蒸馏水3、加入_（填序号）根据产生泡沫的多少来区分硬水和软水。肥皂水 活性炭 食盐水常用_的方法来降低水的硬度。【系统总结】你有何收获？与同伴进行交流。【达标测评】（共10分）1、（1分）下列说法中正确的是（ ） a、水分子可以通过高倍光学显微镜观察到 b、天然降水洁净清澈，提倡直接作饮用 c、只要是无色透明的水就可直接饮用 d、在淡水之源缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水2、（6分）原水（未作处理的水）中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌。氯气溶于水时生成次氯酸和盐酸，某水厂自来水生产、净化步骤如下：原水a加明矾b沉淀c过滤d通入氯气净水（1）可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是_。(填序号)（2）可以除去颗粒较小的不溶性杂质的步骤是_。（3）能消毒杀菌的步骤是_，在此步骤中，发生的是_变化。（4）要除去水中可溶性杂质可采用的净化方法是_。（5）过滤中玻璃棒的作用是_。3、（3分）分离混合物的常用的方法