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第二节 1 2013 湖南高考 directions completethefollowingpassagebyfillingineachblankwithonewordthatbestfitsthecontext whenkidsinpartsoftheworldwanttoplay theyoftenmakesoccerballsoutoftrashtiedtogetherwithstring 1 theareasusedforplayingfieldsareoftenroughandrocky millionsofrealballsgoflat 变瘪 2 24hours saystimjahnigen acaliforniabusinessman determinedtosolvethisproblem 3 createdanindestructibleballcalledtheoneworldfutbol theballismadeof4 specialmaterial ethylene vinylacetatefoam it slightweight it sflexible and 5 important itholdsitsshape theoneworldfutbolneedsnopump6 won twearout evenonroughsurfaces whentested 7 withstood 经受住 beingcrushedbyacar andevenbeingchewedonbyalion althoughitcostsmoretoproduce8 atypicalsoccerball jahnigenestimatestheoneworldfutbolcanlast30years sofar it sbeengiventokidsin143countries 文章大意 本文主要介绍了timjahnigen发明的一种叫oneworldfutbol的简易却结实耐用的足球 1 解析 because 考查连词 because引导原因状语从句 意为 因为 句意 因为这些供踢球的地方地面通常很粗糙 尽是石头 数百万真正意义上的球会在24小时内变瘪 2 解析 within 考查介词 within在 之内 3 解析 he 考查代词 he代指前文中的timjahnigen 4 解析 a 考查冠词 a此处为量词 aspecialmaterial一种特别的材料 5 解析 most 考查副词 它轻盈 灵活 最重要的是它不变形 6 解析 and 考查连词 and为并列连词 这种球无需打气并且用不烂 7 解析 it 考查代词 it代指theoneworldfutbol 8 解析 than 考查介词 than与句子中的more构成比较级用法 2 2012 湖南高考 directions completethefollowingpassagebyfillingineachblankwithonewordthatbestfitsthecontext keepingintouchwithourfriendsisanimportantpartoffriendship thisdoesnotmeanthat1 havetowriteorcallourfriendseveryday itdoesmean however thatwe2 careenoughaboutourfriendstofindouthowtheyaredoingfromtimetotime peoplehavedifferenthabitsaboutkeepingintouchwithothers someliketocalltheirfriends sometimesmanytimes3 day othersprefertoe mailtheirfriends still4 preferwritingletterssothattheycanincludephotosorinterestingarticles5 theenvelopesalongwiththeirletters someevenwritepostcardswhiletheyareonvacation6 sendthemtofriends everykindofcommunicationisimportant itis7 importantwhatkindofcallwemakeorletterwesend 8 isimportantisthatweletothersknowwecareaboutthem 文章大意 本文主要讲述了与朋友保持交流的意义 与朋友保持交流不在于交流的方式 而在于让他们知道我们时刻关心着他们 1 解析 we 考查代词 由本句后的ourfriends可知句子的主语应为第一人称we 2 解析 should 考查情态动词 should表责任或义务 意为 理应 应该 句意 然而 这意味着我们应该足够地关心我们的朋友以时刻了解他们的处境 3 解析 a 考查冠词 不定冠词a此处表数量词 一 每一 manytimesaday每天许多次 4 解析 others 考查代词 stillothers还有其他一些人 5 解析 in 考查介词 include in把 包含在内 句意 还有其他一些人愿意写信 他们可以把一些照片或有趣的文章放在信封内 6 解析 and 考查连词 并列连词and连接两个并列的谓语动词write和send 7 解析 not 考查副词 句意 我们打什么样的电话或寄什么样的信并不重要 8 解析 what 考查代词 what此处引导一个主语从句 且what在从句中作主语 3 2011 湖南高考 directions completethefollowingpassagebyfillingineachblankwithonewordthatbestfitsthecontext doesgoingtocollegereallypayoff certainly iremembertaking1 englishclassincollegeontheshortstory ourfirstassignmentwastoread2 shortstoriesandthendiscusswhichonewasbetter afterreadingboth iwasn tsure overthe3 severalmonths myprofessortaughtme4 onestorywassomuchbetterthantheother 5 wasrichinmetaphor 隐喻 andcharacterdevelopment whiletheotherwashumorous6 tooshallow icouldn tseethisatfirst yet inafewmonths mybraingotreeducatedand7 couldseethedifferencebetweengoodandbadwritingandcouldappreciateliteratureatawholenewlevel goingtocollegehelpsbuildastrongmind whichleads8 greatersuccessinone slife 文章大意 上大学真的有收获吗 作者以自身的经历告诉人们 上大学有助于形成坚强的意志 从而获得生活中更大的成功 1 解析 an 考查冠词 我记得在大学里上过一堂 an 有关短篇故事的英语课 2 解析 two 考查数词 根据后面的afterreadingboth可知我们的第一个任务是阅读两篇 two 短篇故事 3 解析 next following 考查形容词 在接下来的 next following 数月里 4 解析 why 考查连词 教授教会了我为什么 why 一篇文章比另一篇好得多 5 解析 one 考查代词 由后面的theother可知此空该填one 6 解析 but 考查连词 此处为转折关系 故用but 句意 另外一篇幽默但却肤浅 7 解析 i 考查代词 我的大脑接受了再教育之后 我 i 能看出好文章和差文章之间的差异了 8 解析 to 考查介词 leadto是固定短语 作 导致 讲 热点考向1冠词基本用法一 不定冠词的常考用法 泛指一类人 第一次提及某人某物 非特指 不定冠词放在姓名前 acertain 意为 某一 个 不定冠词放在序数词前表 再一 又一 抽象名词具体化和不可数名词具体化常加不定冠词 例如 asuccess afailure ashame asurprise apleasure 常用于一些固定搭配中 onceuponatime inahurry haveagiftfor manyatime allofasudden 二 定冠词的常考用法 定冠词特指 某些 人或某个 某些 事物 定冠词用于第二次提到或复述上文提过的人或事物或交际环境中各方彼此熟悉的人或事物 定冠词用于可数名词前表示某一类人或事物 定冠词用于某些名词或形容词前 表示一类人 定冠词表示世界上独一无二的事物 定冠词用于某些由普通名词构成的专有名词前 例如 thegreatwall thewho等 定冠词用于形容词最高级 序数词前 定冠词用于表示标准或单位的名词 方位名词前 定冠词用在乐器 发明 创造物之前 定冠词用于某些习语中 例如 makethemostof thecityoflondon shanghai theformer thelatter 三 解决方法1 掌握最基本的冠词知识 注意冠词的活用 2 解题时 首先要弄清楚名词是单数还是复数 是特指还是泛指 复数名词 不可数名词表泛指前面不用任何冠词 单数可数名词前需要加冠词 3 注意语境 注意冠词的特殊用法 真题变式 用适当的冠词填空 2013 福建高考 the chinesedream is dreamtoimprovepeople swell beingand dreamofharmony peaceanddevelopment 2013 山东高考 itwas coldwinternightandthemoonwasshiningbrightlyacross nightsky 2013 陕西高考 marcopoloissaidtohavesailedon pacificoceanonhiswaytojavain thirteenthcentury a a a the the the 2012 重庆高考 samhasbeenappointedmanageroftheengineeringdepartmenttotake placeofgeorge 2012 安徽高考 carlisstudyingfoodscienceatcollegeandhopestoopenup meatprocessingfactoryofhisownoneday 2012 全国卷 sarahlookedat finishedpaintingwithsatisfaction 2012 山东高考 beingabletoafford drinkwouldbe comfortinthosetoughtimes the a the a a 2012 全国卷 hemissed goldinthehighjump butwillget secondchanceinthelongjump 2012 四川高考 wearesaidtobelivingin informationage timeofnewdiscoveriesandgreatchanges 2012 浙江高考 thedevelopmentofindustryhasbeen gradualprocessthroughouthumanexistence fromstonetoolstomoderntechnology the the a a a 热点考向2体现上下文逻辑关系的连词一 连词的用法 二 解决方法1 连词解题技巧 判断是否需要填连词 通读句子 注意是否为特殊句式考查 分析句子结构 理解句意 考虑语境 选择恰当连词 2 切忌 粗心大意 惯性判断 切记 细心分析验证 理解句意 充分考虑语境 真题变式 选词填空 incase or before when unless wherever as and 2013 四川高考 readthisstory youwillrealizethatnoteverythingcanbeboughtwithmoney 2012 全国卷 youhavetomoveoutofthewaythetruckcannotgetpastyou 2012 辽宁高考 leaveyourkeywithyourneighboryoulockyourselfoutoneday 答案 and or incase 热点考向3形容词和副词的用法一 形容词 副词的比较级及最高级1 平级比较 1 as 形容词 副词原级 as像 一样 2 as adj a an 名词 as像 一样的 3 asmuch a an 名词 as和 一样是 4 notas so 形容词 副词原级 as 不如 那样 例如 henryisaworkerasgoodaspeter is henryisasgoodaworkeraspeter is henry和peter一样都是好工人 2 比较级 1 the 比较级 the 比较级 表示 越 越 例如 themorecarefulyouare thefewermistakesyou llmake 你越仔细 犯的错误越少 2 the 比较级 ofthetwo 名词 表示 两个中较 的 例如 thetallerofthetwoboysismybrother 这两个男孩中较高的是我哥哥 3 常见的修饰比较级的词语有much alot agreatdeal far even abit alittle any 否定句 疑问句中 具体的数据等 例如 heismuchtallerthanyaoming 他比姚明高多了 4 否定词 比较级 有最高级的含义 例如 yourstoryisperfect i veneverheardabetteronebefore 你的故事太完美了 我从来没有听到比这更好听的故事 二 倍数表达法1 ais 倍数 比较级 than b 2 ais 倍数 as 原级 as b 3 ais 倍数 the 名词 size length height等 of b 4 the 名词 size length height等 ofais 倍数 that of b 5 ais 倍数 what引导的名词性从句 长江是珠江的三倍长 一句多译 theyangtzeriveristwicelongerthanthepearlriver theyangtzeriveristhreetimesaslongasthepearlriver theyangtzeriveristhreetimesthelengthofthepearlriver thelengthoftheyangtzeriveristhreetimesthatofthepearlriver 三 形容词和副词作状语形容词作状语是补充说明句中主语的状态 实际相当于一个 主 系 表 句子的省略 该形容词实际上是句中的表语 副词则是修饰句中动词或整个句子的 例如 hetoldusthegoodnews excited 他把那个好消息告诉了我们 他非常兴奋 hetoldusthegoodnewsexcitedly 他非常兴奋地把那个好消息告诉了我们 四 常用连接性副词的用法1 though用作副词时 常在句末 意为 然而 可是 表示转折意义 2 therefore 因此 所以 表示结果 3 meanwhile 与此同时 在此期间 表示前后分句的动作同时发生 4 moreover 另外 表示承接关系 5 however 然而 表示让步 转折 常用逗号与句子的其他成分隔开 6 besides 另外 还有 表示递进关系 7 instead 相反 表示前后分句意义相反 五 解决方法1 加强对比较级和最高级表达法的学习 背诵一些常见的句型 注意特殊的含有形容词比较级的句型 2 加强对形容词和副词的词义和用法的学习 做题时 要结合语境 注意惯用法和固定搭配 认真辨析从而做出最佳选择 3 判断句子成分 如果是作定语 表语等 一般是用形容词 如果是作状语 修饰谓语动词或形容词和副词 一般应用副词 但注意也有特殊情况 如形容词 短语 可作伴随或结果状语 4 分清句子结构 看看该句应该用原级 比较级还是最高级 真题变式 完成句子 2013 浙江高考 maryworkedhereasasecretaryandendedupgettingafull timejobwiththecompany 玛丽开始在这里工作时只是一个临时秘书 后来却在这家公司得到一份全职工作 2013 安徽高考 it ssaidthatthepowerplantisnowlargeaswhatitwas 据说现在这个发电站是以前的两倍大 2012 北京高考 manypeoplehavedonatedthattypeofblood however thebloodbankneeds 许多人捐了那种血型的血 但是血库需要更多的血 2012 全国卷 nexttobiology ilikephysics 我最喜欢的科目是生物 其次是物理 2012 江西高考 heseemstobegivingtheimpressionthathedidn tenjoyhimselfinparis hehadawonderfultime 他看起来给人的印象是他在巴黎过得不愉快 相反 他度过了一段美好的时光 2012 天津高考 thedogmaybeagoodcompanionfortheold theneedtotakeitforwalksmaybeadisadvantage 狗或许是老年人的好伙伴 然而 带它散步却是一大不便 2012 浙江高考 mikewasusuallysocareful thistimehemadeasmallmistake 迈克通常非常谨慎 然而这一次他犯了个小错误 答案 temporary twiceas more best onthecontrary however yet 热点考向4代词的用法一 不定代词的用法1 something anything nothing的区别 2 none noone nobody nothing的区别 3 theother other another others theothers的区别 4 either neither both all any none的区别 二 替代词的用法和区别 三 it的用法1 指代事物或前面提到过的事物 2 指不明确的人 也可指动物或婴儿 未知性别的婴儿或孩子 3 指时间 距离 天气 环境等 4 指代整个句子的内容 5 作形式主语和形式宾语 代替非谓语动词或从句 6 用于强调结构和某些固定句型中 7 注意it与某些动词的搭配 can thelpit putit catchit makeit seetoitthat等 四 解决方法1 整体把握代词知识 重视不定代词的用法 首先要从整体上把握代词的知识 了解代词的一般用法 掌握几组易混的词 注意不定代词的用法 不定代词在具体语境中的区别 特指和泛指 两者与三者以上 人称代词和关系代词 2 解题时要注意分析句子结构 3 充分利用上下文语境 理清上下文之间的逻辑关系 在解题时 先分析前后文 明确代词所指代的对象和范围 确定代词指代的是特指还是泛指 可数概念还是不可数概念 肯定还是否定 真题变式 用适当的代词填空 2013 山东高考 i velivedinnewyorkandchicago butdon tlikeofthemverymuch 2013 四川高考 thetrafficonthemainstreetshasalongergreensignalthanonthesmallones 2012 重庆高考 john whenshallwemeetagain thursdayorfriday i llbeofftolondonthen 2012 陕西高考 nomatterwhereheis hemakesaruletogoforawalkbeforebreakfast 2012 辽宁高考 ifyou rebuyingtoday spaperfromthestand couldyougetforme 2012 浙江高考 studyingwendy smenu ifoundthatmanyoftheitemsaresimilartoofmcdonald s 2012 江西高考 mybrotherwouldliketobuyagoodwatchbutwasavailablefromthatshop 2011 陕西高考 wouldyougetmeabarofchocolatefromthekitchen dear one 2011 湖南高考 iknewthatwouldeverdiscouragehim hewouldnevergiveupwantingtobeadirector 答案 either that neither it one those none another nothing 热点考向5介词的用法一 高考常考介词用法归纳与辨析 二 其他高考常考介词的用法1 介词at可表示动作 感情的原因 意思是 因 而 一听到 看到 想到 就 attheboy sremark thebooksellerlookedathimcuriously 听到男孩的那句话 卖书人好奇地看着他 2 on 名词或动名词结构可表示 一 就 onhisarrivalhewentstraighttothecounterandspoketotheclerkinuniformbehindit 他一到就径直往柜台走去 并与柜台后边穿制服的店员说话 3 to与情感名词连用 表示 某种行动后产生的感觉 toone sdelight surprise horror sorrow joy regret等 4 with的用法 1 表示两种事物之间的相应关系或齐头并进的意思 withtimepassing theyhavegrownintobigboys 随着时间的流逝 他们都长成大小伙子了 2 指原因或理由 thesmallchildtrembledwithfear 小孩吓得打哆嗦 5 by的用法 1 含有 到 的程度 的意思 thisoneisshorterthanthatonebythreeinches 这一个比那一个短三英寸 2 表示买卖东西所用以计算的数或量或付酬所用以计算的时间 milkissoldbythepint butterbythepound andeggsbythedozen 牛奶论品脱卖 黄油论磅卖 蛋类论打卖 3 表示 按照 或 根据 的意思 bymywatch thetimeishalfpasteleven 按我的表 现在是十一点半 6 of与抽象名词连用 表示的意义相当于对应的形容词 of great much 抽象名词 very 形容词 of no 抽象名词 not 形容词 itisofgreat muchvalue itisveryvaluable 这个东西很贵重 三 解决方法1 掌握介词的用法 2 弄清楚易混介词的用法异同 掌握一些特殊介词的用法 3 掌握一些重要的介词短语的意义 4 根据语境和交际条件灵活运用解析 真题变式 选词填空 against for until with from 2013 山东高考 thesmithsarepraisedthewaytheybringuptheirchildren 2013 北京高考 ihaveanappointmentdr smith butineedtochangeit 2013 新课标全国卷 itwasarealracetimetogettheprojectdone luckily wemadeit 2012 福建高考 nothingissoeasyasparentstoraisetheirexpectationsoftheirchildrentoohigh 2012 陕西高考 anagreementseemstobeimpossiblebecausethemajorityofthecommitteemembersareit 2011 重庆高考 shirley arealbooklover oftenbringshomemanybookstoreadthelibrary 2011 全国卷 thisshopwillbeclosedforrepairsfurthernotice 答案 for with against for against from until 热点考向6数词一 数词的基本用法1 基数词的三种常见结构hundred thousand million score dozen等基数词后面常接复数名词 具体搭配形式为 1 当前面有数词以及many several等词修饰时 用单数形式 后面直接跟复数名词 例如 twohundredstudents200名学生severalthousandenemies几千个敌人 2 当这些词前面没有数词而后面有of时 则一定要用复数形式 表示笼统的数目 例如 thousandsofdollars数千美元 2 序数词 1 数词作定语时前面一般要加定冠词the 但是其前面若有this that my等限定词修饰时 则不加the 例如 ourclassroomisonthesecondfloor 我们的教室在二楼 thisisourfirstlessonthisterm 这是我们这学期的第一节课 2 用作分数的分母 当分子大于1时 分母用序数词的复数形式 例如 two thirds三分之二 3 年龄和年代的表达 1 表示 几十多岁时 用inone s 整十的复数形式 例如 inhisthirties在他三十几岁时 2 在表示年代时用inthe 年份 后加 s或s 例如 inthe1920s s 在二十世纪二十年代 inthethirties在三十年代4 百分比的表述percent与具体的数词连用 percentage可与large small high之类的词连用 表示 百分率 百分比 例如 ninetypercentoftheseturnedouttohaveasimpleexplanation 它们当中90 的有一种简单的解释 5 倍数的表达 详见形容词和副词部分 6 表示许多的一类短语 1 agood greatmanyof agreat largenumberof quiteafew many 复数名词 2 agood greatdealof alarge hugeamountof quitealittle 不可数名词 3 alotof lotsof plentyof agoodsupplyof goodsuppliesof largequantities collections of alargequantity collection of 可数名词复数 不可数名词 4 manya morethanone 单数可数名词 二 解决方法1 考试经常涉及倍数 百分数 分数的表示法 2 复习中要牢记规律 牢记数词的基本规则和用法 真题变式 1 完成句子 2012 全国卷 thisrestaurantwasn t thatotherrestaurantwewentto 这个餐馆不及我们去的另一家餐馆一半好 2011 陕西高考 thenewstadiumbeingbuiltforthenextasiangameswillbe thepresentone 为下一届亚运会正在建设的体育场是现在的三倍大 halfasgoodas threetimesasbigas 2 用所给单词的正确形式填空 shewenttothebookstoreandbought ofbooks dozen itisreportedthatthefloodshaveleftabouttwo thousand peoplehomeless dozens thousand 热点考向7情态动词一 情态动词的用法1 can和could的用法 表示能力 表示客观的可能性 表示有时候会 例如 wintercanbeverycoldhere 这儿的冬天有时会很冷 2 may与might的用法 表示允许 许可 否定回答时 一般要用mustn t 表示 禁止 阻止 之意 但也可以用maynot表示 不可以 例如 mayiwatchtvaftersupper yes youmay no youmaynot youmustn t 表示可能性的推测 含有 或许 大概 之意 3 must用法 must表示 必须 应该 之意 语气比should oughtto强 其否定形式mustn t表示 不准 不应该 禁止 等意 在回答带有must的问句时 否定回答常用needn t或don thaveto 表示 不必 而不用mustn t 表示有把握的推测 意为 一定 只用于肯定句中 否定和疑问时用can或could 表示主张 一定要 坚持要ifyoumustgo atleastwaittilltherainstops 如果你坚持要走 至少也要等雨停了再走 表示与说话人愿望相反 偏要themachinemustbreakdownatthisbusyhour 正忙的时候机器偏偏坏了 4 shall与should的用法 1 shall 用于第一 三人称疑问句中 征求对方的意见和向对方请示 用于第二 三人称陈述句中 表示说给对方的命令 警告 允诺或威胁 用在条约 规章 法令等文件中表示义务或规定 一般用于第三人称 应 必须intrudersshallbepunished 非法闯入者将被处罚 助记 二三人称肯否定 警告威胁加命令 强制不成用允诺 软硬兼施保成功 一三人称用疑问 征询请示求反应 注意 考生常见问题是主语为二三人称 忽略语境中说话人包含的命令 警告 允诺或威胁的意味 故常误用will代替shall 2 should 用于表示劝告和建议 作 应该 讲 用于表示推测 表示某个情况是合理的 正常的 符合逻辑的 thephotosshouldbereadybynoon 表示说话人对某事不能理解 感到意外惊异的意思 意为 竟会 heshouldbesorudetohismother 他竟会对他母亲如此粗鲁 表示语气较强的假设 万一 竟然ifthecarshouldbreakdownontheway youwouldhavetowalkback 万一汽车中途抛锚 你就得走回来 5 will与would的用法 用于表示意志或意愿 will指现在 would指过去 表示习惯性动作 译作 总是 惯于 will指现在 would指过去 would用于否定句中 表示意志 意为 偏要 itoldhertostopnagging butshejustwouldn tlisten 我叫她别再唠叨 可她就是不听 注意 would与usedto的区别 would可用来表示过去反复出现的动作 但不能表示过去存在的状态 6 need与dare的用法need与dare既可用作行为动词 又可用作情态动词 1 need 表示 需要 必要 之意 作情态动词 仅用于否定句和疑问句中 若用作实义动词时 其变化与一般动词相同 可以后接 n todo doing 作宾语 2 dare 作行为动词用时 有人称和数的变化 hehasneverdaredtogobacktohavealook 他再也不敢返回去看一眼了 作情态动词用时 多用于疑问句和否定句 没有人称和数的变化 shedarenotdoit 她不敢做那件事 7 情态动词 havedone 的用法musthavedone对过去某事的肯定猜测 may mighthavedone对过去某事的可能性猜测 can t couldn thavedone对过去某事的否定猜测 should oughttohavedone过去应做而未做 shouldn t oughtn ttohavedone过去不应该做而实际上做了 needn thavedone本没有必要做的事而实际做了 couldhavedone本来能够做的 有能力做 实际却未做到 二 解决方法1 首先从整体上把握情态动词的语法和语意特征 2 逐个学习 了解每个情态动词的用法特征 尤其要熟练掌握一些常用或常考的情态动词的基本用法并认真区别具有相同功能的 意思相近的情态动词的用法 3 收集并熟练掌握真实的口语材料和近几年高考有关情态动词的试题 在真实的语境中去体会 领悟 印证 掌握情态动词的用法特征和常见考点 真题变式 用适当的情态动词填空 2012 重庆高考 youinterruptnow can tyouseei monthephone sorrysir butit surgent 2012 全国卷 i useaclocktowakemeupbecauseatsixo clockeachmorningthetraincomesbymyhouse must needn t directions completethefollowingpassagebyfillingineachblankwithonewordthatbestfitsthecontext 1 2013 长沙模拟 complainingaboutfaultygoodsorbadserviceisnevereasy butifsomethingyou veboughtisfaultyordoesn tdo1 wasclaimedforit youaren taskingforafavortogetitputright complaintsshouldbemadeto2 responsibleperson gobacktotheshop3 youboughtthegoods takingwithyouanyreceiptyoumayhave inasmallstoretheassistantmayalsobetheowner so4 cancomplaindirectly inachainstore askthemanager ifyoucall askthenameofthepersonwhohandlesyourenquiry otherwiseyoumayneverfind5 whodealswiththecomplaintlater 6 youdon twanttodoitinperson writealetter stick7 thefactsandkeepacopyofwhatyouwrite atthisstageyoushouldgiveanyreceiptnumber 8 youshouldn tgivethereceipttoproveyouboughtthegoods 文章大意 本文是一篇说明文 介绍了如何向商家进行投诉 1 解析 what 考查连接代词 what引导的是宾语从句 且在从句中作主语 2 解析 a 考查冠词 person是可数名词的单数 此处又是泛指 故应用不定冠词 3 解析 where 考查关系副词 where引导的是定语从句 从句中缺少状语 故应用关系副词 4 解析 you 考查代词 根据上下文可知此处是指你可以直接向assistant投诉 5 解析 out 考查介词 findout 查明 搞清楚 是固定短语 6 解析 if 考查连词 句意 如果你不想亲自去 你可以写信 if引导的是条件状语从句 7 解析 to 考查介词 stickto 坚持 是固定短语 8 解析 but 考查连词 句意 在这个阶段你应该给他们收据的号码 但是你绝不能把你购买物品的收据给他们 前后句之间是转折关系 2 2013 株洲模拟 ihavea5 year oldsonandan18 month oldgirl especiallyatchristmastimeiwantedthemtotrulyunderstand1 theactofgivingwasallabout soimadealistofpeople2 werelesslikelytoreceivegiftsorloveandletmy5 year oldsonchoosewhowewouldgivegiftsto hechosehomelesspeople wepurchasedsomelargeinexpensivegiftbagsandfilled3 withcangoods usedwarmsocks newtoothbrushesandcandybars but4 mysurprisemysoncameinwithhispiggybankandsaidtheycouldhavehismoney wefilledseveralplasticbagswithcoins5 putallthebagsinthetrunkofthecar 6 wasseveraldaysbeforewesawamanpushing7 cartdownthemainstreet andfortunatelymysongavethebagtothemanwhostartedtocry8 we wishedhimmerrychristmas ihaveneverforgottenthelookofgratitudeonhisfaceandneitherhasmyson sofarwehavedonethisforthreeyearsatmyson srequest 文章大意 本文是一篇记叙文 作者想让自己的儿女了解一下什么是给予 因此我让孩子们选择把礼物给谁 1 解析 what 考查连接代词 what引导的是宾语从句 about缺宾语 2 解析 that who 考查关系代词 先行词为people that who引导的是定语从句 且在从句中作主语 3 解析 them 考查代词 前面提到了bags 此处代指的是bags 故应用them 4 解析 to 考查代词 toone ssurprise令某人惊奇的是 5 解析 and 考查连词 我们用几个塑料袋装满钱并把它们放到汽车的后备箱里 6 解析 it 考查代词 it代替时间 7 解析 a 考查冠词 cart是可数名词的单数 此处又是泛指 故用不定冠词 8 解析 when 考查连词 句意 幸运的是当我们祝他圣诞节快乐的时候 我的儿子把袋子给了这个开始哭泣的男人 when意为 当 时候 引导时间状语从句 3 2013 长沙模拟 anyonewhoownsacarknowsthatweshouldmaintainthecarandfillitwithfuelofgoodquality tokeepitlookinggood weoccasionallytakeit1 awash ifweabusethecar itwon ttakeuswherewewanttogo 2 itiswithourbodyandsoul thebodyisjustlikeavehicletodothesoul sbuilding 3 thebodyisfullofenergy itcanhelpopenupthesoul somedeeperlifeissueswillbecomeeasyforus just4 welearntomaintainacar weoughtto learnhowtomaintainthebody theremustbe5 balancebetweenenjoyingourselvesandworking foronething wedon tneedtobeaslave 6 cansometimesrefreshthebodysothatoursoulcanaccomplishmore for7 wehavetobeincontrol enjoythepleasure 8 don tbeaddictedtoit onlywhenourbodyisatfullpowercanthe will power gofurther 文章大意 本文是议论文 任何人都知道车需要保养 我们的身体和心灵也需要保养 我们应该知道如何保养自己的身体 1 解析 for 考查介词 句意 为了让车看起来好 我们得经常洗车 for意为 为了 2 解析 so 考查连词 句意 如果我们不恰当的使用车 车就不会带我们到我们想去的地方 我们的身体和精神也是如此 soitiswith 前面的情况也适合于后者 3 解析 when if 考查连词 句意 当 如果我们的身体充满能量 这有助于敞开我们的精神 4 解析 as like 考查介词 justas like正如 正像 5 解析 a 考查冠词 abalancebetween 之间的平衡 6 解析 we 考查代词 根据本句后的oursoul可推断此处是we 7 解析 another 考查代词 前面提到了foronething 一则 故此处为foranother再则 8 解析 but 考查连词 享受这种快乐但是不要沉溺于此 前句和后句是转折关系 4the12 year oldgirlhasgonetoasmallforestnearherhometocutfirewoodaround3pmondecember11 butwhenshedidn treturnforsupper herfamilybeganlookingforher however 1 areabout100desertedminepits 坑 aroundthevillage andafterthefamilyandothervillagersfailedtofind2 ondecember13 theycalledfirefighters3 help intheforest theyfoundfirewoodandropes4 theparentsidentifiedasxiaofang s finally onegroupfoundsomeearthdisturbedatthemouthof a10 meter deeppitandaftershoutingintoittheyheard5 weakresponsefromthegirl shewaspulledoutaboutanhour6 andsaid twounknowncrazypeople had forcedher

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