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文档简介
教学资料范本七年级英语上册StarterUnit1 Good morning Period33a-3d学案设计新版人教新目标版编 辑:_时 间:_StarterUnit 1Good morning!Period 33a3d【课型】听说课学习目标1.复习字母AaHh的正确读音及规范书写。2.能学会人们在一天中不同时段打招呼时的用语以及与熟识朋友见面时所使用的问候语和应答语。学习过程【自主学习】1.请在课前会拼读并熟记下面的单词。afternoon,evening,how,are,you,fine,thanks,OK2.了解英语中较熟悉的人见面打招呼时的常用语及相关知识。【师生互动】新课导入1.GreetingsGreet each other using “Hello!/Hi!/Good morning!”.2.Review the abbreviations.(请将下列缩略词和它们的汉语意思连线。)AD英国广播公司HB公元BBC(铅笔芯)硬黑BC基础知识;字母表ABC光盘CD公元前3.Go over the English names and the letters.新知呈现1.观看Flash动画歌曲Hello,good morning!并回答下面的问题:What are they doing?(他们在干什么?)2.仔细观察下面的三幅图画,写出表示对应的名词:新知学习1.3a听录音,为图片编号。2.听录音,把对话中的句子补充完整。(1)Good morning,Helen! morning,Dale!(2)Good ,Eric!Good afternoon,Frank!(3)Good ,Bob!Good evening,Alice!3.听录音,学对话(注意模仿语音语调)。4.看图片,编对话。跟踪练习根据要求,选出能填入空白处的最佳答案。1.当你早晨在校门口遇到同学时,应该怎样和他(她)打招呼?A.Good afternoon!B.Good morning!C.Good evening!D.See you.2.当你想和对方打招呼时,你可以说 A.Im Amy.B.Hello.C.Whats your name?D.What are you doing?3.当你在下午遇到同学时,可以怎样问候对方?A.Good morning!B.Im Ben.C.Good afternoon!D.This is Frank.4.朋友之间相互问候时,可以说A.Nice to meet you.B.How are you?C.Hello,Im Ben.D.Goodbye.课堂练习一、选择填空。1.名字性别判断不正确的是。A.Helen(女名)B.Bob(男名)C.Cindy(男名)D.Dale(男名)2.How are you?A.How are you?B.Good morning!C.How do you do?D.Im OK,thanks.3.下面哪一个是元音字母?A.BB.DC.FD.E二、补全对话。1.Good morning,Mr.Wang!,Mr.Li.2.Good afternoon,Alice!,Frank.3.?Fine,thanks.And you?.自我反思1.我的收获:Words and expressions:Sentences:2.学习本节后,我能用英语进行3.我的易错点:参考答案跟踪练习1.B2.B3.
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