高中语文 第10课《游褒禅山记》课件 新人教版必修2.ppt

游褒禅山记 王安石 王安石塑像 江西临川 解题 记 是一种文体 一般侧重记叙 因宋人常常喜欢在诗文中发议论 所以宋代杂记中大多是叙中有议 或以议论为主 其特点是因事见理 本朝人尚理 严羽 沧浪诗话 利用游记进行说理 王安石其人之政治篇 王安石 1021 1089 北宋政治家 思想家 文学家 字介甫 号半山 抚州临川 今江西临川 人 他 少好读书 1042年登进士第 1061年上万言书 提出变法主张 1070年任宰相 推行新法 后因遭到反变法派的猛烈攻击 于1074年罢相 次年再为相 1076年再次辞去相位 退居江宁 南京 潜心学术研究和诗文创作 封舒国公 又改封荆国公 故世称 王荆公 1086年司马光执政 废尽新法 王安石忧愤去世 卒谥文 故又称 王文公 列宁称其为 中国十一世纪的改革家 王安石其人之文学篇 文学上也是个革新派 他是欧阳修倡导的北宋诗文革新运动的积极参加者 反对北宋初年浮靡的文风 文章结构谨严 说理透辟 笔力雄健 语言洗炼 在唐宋八大家中独树一帜 作品今存 临川集 临川集拾遗 等 本文选自 临川先生文集 唐宋八大家 之一 尽吾志而不能至者 可以无悔矣 这也是他一生的写照 写作背景 王安石1042年21岁时及进士第 1052年 1054年任舒州 今安徽潜山县 通判 1054年 宋仁宗至和元年 四月 辞职回家探亲 途中与两个弟弟王安国 王安上以及萧君圭 王回一道游览了位于今安徽含山境内的褒禅山 王安石已在地方上任职12年 尽自己所能做了许多利国利民的事 初步实施自己的政治主张 受到百姓的拥护 但同时他也亲眼目睹了百姓的苦难生活 感受到治政的诸多弊端 他采取的许多措施在实施过程中遇到重重阻碍 使他常常发出无奈的叹息 因此 在游褒禅山后三个月 他以追记的形式写下此文 通过这篇文章 王安石表达了自己欲实施政治抱负必须具备两个条件 内因 外因二者齐全才行 但内因占主导地位 正是有了这样的思想才有了他在1058年 38岁 时的致宋仁宗的万言书 才有了后来神宗的赏识 才有了任宰相百折不挠地变法等一系列措施和行动 所以说 从这篇文章可初步看出王安石的思想和意志 禅山位于含山县城东北处7 5公里 旧名花山褒 唐贞观年间 高僧慧褒禅师结庐山下 死后葬此 其弟子改花山为褒禅山 北宋至和元年 1054年 著名文学家王安石游览此山 写下千古名篇 游褒禅山记 从此 褒禅山名扬海内外 褒禅山主要山峦有三座 东为灵芝山 树木参天 古以盛产木灵芝得名 中为起云峰 高耸挺拔 夭欲雨 山则云遮雾障 西有鳌鱼岭 满山林木葱茏 枫叶 葛藤和知名 不知名的山花 色彩斑斓 生机勃勃 华阳洞是褒禅山旅游区的主景观 洞深1600米 有10大景区 102个景点 洞群分前洞 后洞 夭洞 地洞 特点是 洞中有洞 洞里有河 河上泛舟 洞洞相通 前洞有 华阳 万象皆空 等石刻文字 后洞又称 碑洞 即王安石当年游览路线 褒禅山华阳洞 听读课文 1 褒禅山2 而卒葬之3 庐冢4 有碑仆道5 今言 华 如 华实 之 华 者6 有穴窈然7 则或咎8 无物以相之9 何可胜道也哉10 箫君圭君玉11 余弟安国平父 b och n 也就是华山 zh ng 坟墓 y o 深远幽暗 ji 责怪 xi ng 帮助 sh ng 完全 尽 gu 人名 f 对男子的美称 z 死后 p 倒 hu hu hu 理清思路 一 1 2 记叙 游山经过 二 3 4 议论 游山心得 三 5 记叙的结尾 补叙同游者的籍贯 姓名 全文从褒禅山写起 说山 识碑 记游 感事 补记 三个部分 重点在第二部分 即事见理 阅读指要 学习第一段 词类活用 1 舍 2 名 3 东 名词作动词 筑舍定居 名词作动词 命名 起名 名词作状语 往东 2 为什么说 华 山 是 音谬 古文无 花 字 花 小篆中作 像花之形 花 是后起字 有此字后 花 华 分开 王安石认为碑文上的 花 是按照 华 的古音而写的今字 所以仍应读hu 而不应读 华实 的hu 特殊句式 1 今所谓慧空禅院者 褒之庐冢也 2 所谓华山洞者 以其乃华山之阳名之也3 今言 华 如 华实 之 华 者 盖音谬也 这三个句子都用 者 也 表示判断 其中的 者 是语气助词 表示提顿 也 是语气助词 表示判断 第一个句子是一般判断句 第二 三个句子是因果关系的判断句 其中的 者 有提示原因的作用 分析第一段 第1自然段 1 这一段依次记述 每个空格只填一个字 山之 山之 山之 山之 名 寺 洞 碑 介绍褒禅山概况 2 行文顺序 本名 别名由来及证明 华山洞名来由 从仆碑看 出本名 指出音谬 褒禅山 华山 华山洞 慧空禅院 石碑 褒禅山示意图 思考题 1为什么文章从洞的名称和仆碑写起 便于下文写游洞 游洞的感想以及对仆碑的感想 它是文章记叙和议论的基础 卒葬之 卒相与欢 廉颇蔺相如列传 夫以疲敝之卒 赤壁之战 五万兵难卒合 死 终于 士兵 通 猝 突然 仓猝 1 舍于其址2 舍相如广成传舍3 逝者如斯夫 不舍昼夜4 退避三舍5 施舍不倦 筑舍定居 名词活用为动词 安排住宿 古代行军三十里为一舍 施舍 布施 停止 分析第二段 侧 名词作状语 从旁边 深 形容词作名词 深度 明 形容词作动词 照明 见 动词作名词 指见到的景象至 动词作名词 到来的人穷 尽 走到尽头 形容词作动词 词类活用 十一 古代分数表示法 即十分之一 思考 略写什么 详写什么 运用了哪些对比 略写前洞 详写后洞 游后洞的经过 多处设比 前洞平旷 后洞幽深 前洞 记游者甚众 后洞 来而记之者已少 其至又加少 余所至 之浅 好游者 所至相比 进洞时 其见愈奇 的欣喜 出洞后因 不得极夫游之乐 的懊悔 平旷 记游华山洞的经过 略述前洞后洞概况 详记游后洞的经过 前洞 后洞 记游者甚众 窈 寒 深 记游者少 第二自然段 悔 对比 补叙出洞后的心情 深 难 奇 本段的思路是 则其好游者不能穷也复前行 欲穷其林达则兼济天下 穷则独善其身振困穷 补不足火尚足以明也知人者智 自知者明耳聪目明明日将战 走到尽头 走完 不得志 不显贵 形作动 贫穷的人 形作动 照明 明智 明亮 次 下一个 专指年或日 分析第三段 古今异义 2 非常 这里指不平常 今作程度副词 很 十分 3 至于 至 到 于 介词 引出到达的场所 今义 达到某种程度 行文中另提起一事 1 于是 在这时 在这件事上 相当于现代汉语的 于是 1 开头 于是余有叹焉 结构上有何作用 承上启下 转入并领起下文的议论 有叹 志 力 物 2 而世之奇伟 瑰怪 非常之观 常在于险远 要想到达需要哪些条件 3 在志 力 物几方面 什么最重要 力与物也重要 但有时难以强求 只有 尽吾志 才能 无悔 无 可讥 这一段可分为几层 可以分为五层 1 借古人 求思之深而无不在 引出下文的议论 2 以游山为喻 突出 志 的重要 3 说明 力 的重要 4 说明 物 的重要 5 从正反两方面强调 尽吾志 的重要 余之所得 古人求思之深 奇观常在险远 有志 有力 有物 尽吾志无悔矣 结构 尽吾志 这句话跟前段记游中哪句话是前后照应的 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 第三段 第二段 于是余有叹焉 夫夷以近 则游者众 险以远 则至者少 而世之奇伟 瑰怪 非常之观 常在于险远 而人之所罕至焉 力足以至焉 于人为可讥 而在己为有悔 尽吾志也而不能至者 可以无悔矣 其孰能讥之乎 于是 承上 叹 启下 由叙事过渡到议论 入之愈深 其进愈难 而其见愈奇 盖其又深 则其至又加少矣 方是时 余之力尚足以入 火尚足以明也 既其出 则或咎其欲出者 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 结论 要有志 尽志 照应前文 阐明游洞的感慨 古人之观于天地非常之观大王见臣列观 廉颇蔺相如列传 夷以近今操芟夷大难 赤壁之战 南抚夷越 隆中对 观察 景象 宫廷或宗庙门前两旁的高大建筑 平坦 我国古代对东部各少数民族的统称 也泛指少数民族 铲平 削平 不得极夫游之乐往往有得与公甚相得 王忠肃公翱事 大则得城此言得之 能够 心得 收获 融洽 得到 获得 适宜 得当 分析第四段 词类活用 谬 弄错 使 错 使动用法 名 指识其本名 这里用作动词 1 古书之不存 跟第一段哪句话相照应 其文漫灭 思考 2 后世之谬其传 又是跟第一段的哪句话相照应 今言 华 如 华实 之 华 者 盖音谬也 3 作者针对 花山 被误传为 华山 这件事得出的结论是什么 此所以学者不可以不深思而慎取之 庐陵萧君圭君玉 古代我国对人的称谓比较复杂 1 直称姓名 2 称字 号 斋名 谥号 3 称官名 爵名 4 称籍贯有时几项兼称 这种称谓一般是官名 籍贯 姓名 字号至和元年 宋仁宗登基第一年 是年号纪年法 古代我国最早的纪年法用王公即位的年次表示 是王公年次纪年法 另外有干支纪年法 第五段补充注释 第 段是补叙 交代同游者籍贯 姓名和写作本文的时间并署名 同游者的姓名没有出现在正文里 而是记在这段文字中 这样写有什么好处 能使行文简洁 避免横生枝节 何可胜道也哉 驴不胜怒 蹄之 予观夫巴陵胜状 终不能加胜于赵 尽 禁得起 优美的 胜利名词 1 名之曰 褒禅 2 谬其传而莫能名者3 山不在高 有仙则名4 北冥有鱼 其名为鲲5 名闻天下6 一生好入名山游7 不名一文 以其乃华山之阳名之也问其深唐浮图慧褒始舍于其址而余亦悔其随之而不能极夫游之乐庐陵文天祥自序其诗 名曰 指南录 则其好游者不能穷也距其院东五里则或咎其欲出者蜀之鄙有二僧 其一贫 其一富 其 字的用法1 总结 它的 指褒禅山 它的 它 华山洞 自己 那些 那 那 自己的 其中的 作代词 a第三人称代词 相当于 他 她 的 它的 他们的 又相当于 他 她 它 他们 b第一人称代词 可译为 自己的 我的 自己 c指示代词 相当于 那 那些 其中的 其 字的用法1 其 字的用法2 其孰能讥之乎 吾其还也 其皆出于此乎 尔其无忘乃父之志其真无马耶 其真不知马耶 反问语气 商量语气 推测语气 命令语气 难道 大概是 作语气词 其若是 孰能御之 连词 如果 其 字的用法3 其 字的用法4 既其出 其信然也 其梦也 其传之非其真也 连词 表选择关系 是 还是 助词 不译 咥其笑矣 1 以其求思之深无不在也2 夫夷以近 则游者众3 至于幽暗昏惑而无物以相之4 余与四人拥火以入5 余于仆碑 又以悲夫古书之不存6 以赂秦之地封天下之谋臣 连词 因为 连词 表并列 连词 表目的 用来 介词 因为 连词 表修饰 介词 用 总结 下列各句中加点词同现代汉语用法相同的 1 盖余所至 比好游者尚不能十一2 于是余有叹焉臣3 而世之奇伟 非常之观4 至于幽暗昏惑无物以相之 亦不能至也5 尽吾志也而不能至者 可以无悔矣6 此所以学者不可以不深思而慎取之也7 操虽托名汉相 其实汉贼也8 郦元以为下临深潭 微风鼓浪 水石相搏 5 8 知识积累 词类活用 1 慧褒始舍于其址2 以故其后名之曰 褒禅 3 距其院东五里4 有泉侧出 名活动 筑舍定居 名活动 命名 名词作状语 向东 名词作状语 从侧面 词类活用 5 入之甚寒 问其深6 入之愈深 而其见愈奇7 盖其又深 则其至又加少矣 形容词作名词 深度 动词作名词 指见到的景象 动词作名词 到来的人 8 后世之谬其传而莫能名者9 火尚足以明也10 后世之谬其传而莫能名者 名词作动词 识其本名 说明白 形容词作动词 照明 谬 使动用法 弄错 使 错 传 一说动词作名词 流传文字 古今异义 1 非常 2 至于 学者 通假字 父 这里指不平常 今作程度副词 很 十分 至 到 于 介词 引出到达的场所 今义 达到某种程度 行文中另提起一事 求学的人 通 甫 课堂测试 1 唐浮图慧褒始舍于其址 a 开始b 当初c 才d 最早 2 以其乃华山之阳名之也a 名字b 命名c 说出d 名义 3 则其好游者不能穷也a 困窘b 贫困c 寻求到尽头d 走到尽头 4 有怠而欲出者a 懈怠b 轻慢c 疲倦d 怠慢 a 课堂测试 5 则或咎其欲出者a 灾祸b 加罪c 责怪d 憎恨 6 而无物以相之a 互相b 选择c 貌相d 辅助 7 后世之谬其传而莫能名者a 错误b 荒谬c 弄错d 差错 课堂测试 解释下列划线的词 并找出与例句划线字用法相同的项 1 例句 又以悲夫古书之不存 a 余之力尚足以入b 非常之观 常在于险远c 后世之谬其传而莫能名者d 不可以不深思而慎取之也e 入之愈深 其进愈难 解释下列加横线词语的意义用法 道 有碑仆道 师者 所以传道受业解惑也 何可胜道也哉常 非常之观 常在于险远文 属予作文以记之 独其为文犹可识 文过饰非 课堂测试 道路 道理 说 讲 寻常 经常 掩饰 文字 文章 思考 作者得出了怎样的启示 这