七年级上册1.4从三个方向看物体的形状导学案.docx_第1页
七年级上册1.4从三个方向看物体的形状导学案.docx_第2页
七年级上册1.4从三个方向看物体的形状导学案.docx_第3页
七年级上册1.4从三个方向看物体的形状导学案.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

鱼河峁中学北师大版七年级数学上册第一章第四节从三个方向看物体的形状导学案（一课时）班级 姓名 主备 审核 一、学习目标1经历从不同方向观察物体的活动过程，发展空间思维，能在与他人交流的过程中，合理清晰地表达自己的思维过程2在观察的过程中，初步体会从不同方向观察同一物体可能看到不一样的结果3能识别简单物体的三视图，会画立方体及其简单组合体的三视图4.由三视图会判断满足条件的几何二、重难点1、教学重点：识别简单物体的三视图，会画立方体及其简单组合体的三视图。2、教学难点：画立方体及其简单组合体的三视图。三、知识链接横看成岭侧成峰，远近高低各不同不识庐山真面目，只缘身在此山中哪位同学能说说苏东坡是怎样观察庐山的吗？这首诗隐含着一些数学知识它教会了我们怎样观察物体，这也是我们这节课将要学习的内容从不同方向看2、观察实物、利用小实验，使学生初步体会从不同方向观察同一物体，可能看到不一样的结果。水壶、由小正方体搭成的几何体三名学生从不同角度进行观察，回答分别看到了什么？为什么三名学生看到的不一样？拿出学具模型（三棱柱）看三棱柱的侧面是什么图形？底面呢？是不是同一物体，从不同方向看结果一定不一样呢？四、展示提升1、 常见几何体的三视图从三个方向看正方体都是 ，从三个方向看球都是 ，从正面看圆柱是 ，左面看是 ，上面看是 ；从正面看圆锥是 ，左面看是 ，上面看是 。2、 下面左图是由7块小正方体木块堆成的物体，请同学们尝试画出从三个方向看到的图形。 从正面看 从左面看 从上面看3、 如下图是从上面看几个小立方块所搭成的几何体，小正方体中的数字表示在该位置小立方块的个数，请画出从另外两个方向看这个几何体的图形。五、当堂测评1、画出右图几何体的主视图、左视图、俯视图。 2、画出如图所示几何体的分别从正面、左面、上面看到的图形。3、 如图是由几个小立方体所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数。31124、 探究题试试看用小立方块搭一个几何体，使得它的主视图和俯视图如图所示。主视图 俯视图 这样的几何体只有一种吗？它最少需要多少个小立方块？最多需要多少个小立方块？6、 作业布置 习题1.6 1、“知识与技能”第1题2、“数学理解” 第2题7、 板书设计 从三个方向看物体的形状 主视图-从正面看到的图 三
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论