江苏省常州市武进区马杭初级中学八年级政治下册 第11课 第一框 追求公平课件 苏教版.ppt

第11课心中要有杆 秤 第一框追求公平 请你评理 九年级某班有一个重点高中的保送推荐名额 按学校规定综合考评成绩在前两名的同学有资格参加面试 经过综合考评 排在前两名的张磊和王强入围参加面试 面试的当天 两人却惊奇地发现本校教导主任吴老师的女儿吴敏也出现在面试场上 面试的结果没有公开 最后 吴敏获得了学校的这个保送名额 张磊和王强则名落孙山 你觉得学校的做法公平吗 第一框追求公平 自主学习问题 1 什么是公平 2 追求公平有什么意义 3 我们应如何追求公平 情境展示 2004年12月9日 出租车司机高海军因着急送一名临产的孕妇去医院而连闯红灯 后来 交警欲对其处罚 高海军认为他是为送临产孕妇 该减免处罚 儿奔生 娘奔死 时间关乎两条人命 救人比什么都要紧 生命之于红灯 人性之于制度 这种情况下 违反交通规则闯红灯相信大家都能理解 但交警还是对他做出了处罚 设疑导思 交警的罚款做法正确吗 这样的处罚对出租车司机高海军来说公平吗 水浒传 中白胜唱词 赤日炎炎似火烧 田中禾苗半枯焦 农夫心内如汤煎 公子王孙把扇摇 不患寡而患不均 孔子王侯将相宁有种乎 陈胜 吴广等贵贱 均贫富 李自成有田同耕 有饭同吃 有衣同穿 有钱同使 无处不均匀 无处不饱暖 洪秀全 思考 为什么历朝农民都会发动起义 畅谈公平 举例说说你是如何理解公平的 1 含义 公平是指处理事情合情合理 不偏袒哪一方 课堂探究 1 分别列出你认为公平和不公平的三件事 学校和社会生活中的 2 以小组为单位 进行讨论 列出本小组内多数人认同的公平和不公平的各一件事 并说出理由 2 追求公平的意义 1 对社会而言 公平 平等地对待每一位社会成员 这个社会才会变得更和谐 2 对个人而言 公正 平等地对待周围的人才能赢得他人的信赖与尊重 知识点拨 1 对社会而言 公正 平等地对待每一位社会成员 这个社会才会变得更和谐 关键 在于把获得这些地位和财产的机会平等 公正地摆在绝大多数人的面前 一个社会中得到公正 平等机会的成员越多 这个社会就越合理 操作工 初中学历 月薪800元 工程师 硕士学历 月薪8000元 公平吗 一次初三年级篮球赛 裁判判罚一争议球 初三1班的参赛人员要求改判 裁判没有理睬 初三1班篮球队拒绝继续比赛 篮球赛不欢而散 公平吗 国务院办公厅转发教育部等部门关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作意见的通知 国办发 2012 46号 现阶段我国坚持按劳分配与按生产要素分配相结合 实行以按劳分配为主体 多种分配方式并存的分配制度 同时依法打击各种不法经营活动和各种经济违法犯罪活动 保护合法收入 调节过高收入 取缔非法收入 维护市场经济秩序和人民利益 刘国正 波尔 vs 阅读感悟 赛场回放 2005年5月4日男单1 8决赛中刘国正和德国波尔在第七局打到12 13时 刘国正回球后球落到地板上 球出界了吗 如果是的话 刘国正将以12 14输掉决胜局 从而输掉整场比赛 而此时有一个人示意裁判球擦边了 这个人就是波尔 最终刘国正以15 13反败为胜进入8强 当记者问波尔 你知道不知道如果那个球没有被判为擦边 胜利就属于你了 波尔说 当时我没想那么多 因为那球是擦边了 比赛就是这样 公平竞争嘛 我必须这样做 公平让我别无选择 思考 请同学们就波尔的做法谈自己的感想 他的做法对我们今后的行为将有何启示 尝试分析 你如何看待波尔的举动 在你的心目中波尔是一个怎样的人 课堂探讨 波尔的举动是一种公平竞争的体现 可以看出波尔是一个道德高尚的人 也因为他能够公平地对待他人和比赛 因而赢得了中国人的尊重和信赖 2 对个人而言 公正 平等地对待周围的人才能赢得他人的信赖与尊重 人们也能够从我们为人处世的方式中看到我们的价值标准和道德素养 3 我们应如何对待和追求公平 1 认识到公平是相对的 世界上没有绝对的公平 2 面对不公平 我们一方面要 另一方面要 3 公平也是相互的 知识点拨 假如给我三天光明 她 19个月时由于急性脑充血而丧失了视力和听力 且变成了哑巴 一个熬过了87年无光 无声 无语的孤独岁月的弱女子 如果换做你 你又会怎样 如果报怨 嫉妒甚至仇恨 又能怎样 假如给我三天光明 正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人 后毕业于哈佛大学 并用生命的全部力量处处奔走 建起了一家家慈善机构 为残疾人造福 被美国 时代周刊 评选为20世纪美国十大英雄偶像 她就是海伦凯勒 公平的相对性 公平是相对的 世上没有绝对的公平我们一方面要努力追求公平 为营造一个公平的环境而尽我们所能 另一方面要学会接受 学会宽容 学会泰然接受 简陋的校舍 良好的学习环境 说一说 你看完这两张图片后的感受 上天对她们公平吗 whengodclosesonedoorheopensawindow 公平的相互性 我们在要求别人对我们公平的同时 我们也要公平地对待别人 你见到不公平现象时有何感受 假如你遇到下列事情 应该怎么做 当班级同学交不起学费时 当有人恃强凌弱时 当有人弄虚作假 骗取荣誉时 当老师处事不公时 当你处于困境 孤立无援时 当你买到假冒伪劣商品时 遭遇不公时 分粥的故事 有七个人曾经住在一起 每天分一大桶粥 要命的是 粥每天都是不够的 如果让你来分 怎么分 分粥的故事 抓阄战争公推 轮流分粥 分粥者等其他人都挑完后拿剩下的最后一碗 给了我们什么启示 我至少不希望自己被少分粥 当然能多分点那是最好 同时 我也真的不希望别人因此而被少分 原来不仅我自己是这么想的 或许每个人都是这么想的 公平 因为每个人都是平等的 为了促进教育公平和发展 国家采取了一系列措施 如 2007年在全国农村全部免除义务教育阶段学杂费 在普通本科高校 高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金 助学金制度等 免费提供教科书 并补助贫困家庭寄宿学生生活费 课堂探讨 为了维护社会公平 国家和社会还做出了哪些努力 国家为什么要这样做 我们常州在贯彻新的 义务教育法 方面已领先了一步 进一步保障农村孩子 流动人口子女享受义务教育 全市城乡义务教育阶段的学杂费实行免收 由各级政府承担 同时 来常务工人员子女与常州本地居民子女 一视同仁地享受这一政策 这些都为促进教育公平 均衡发展提供物质和法律保障 上帝是永远公平的 他为你关闭了一扇门 就会为你打开一道窗户 这是真的吗 世上许多人都责问道 上帝是不公平的 它赠给波涛的是汹涌澎湃 是令人恐怖 但波涛却用它造就出优秀的水手 上帝是不公平的 它赐予山巅的是高入云霄的孤寂 是高处不胜寒 但山巅却用它证明了什么是人的意志 上帝是不公平的 它给予海伦 凯勒的是无声 是黑暗 但海伦却用无声铸就了伟大 用黑暗寻找到光明 上帝是不公平的 它赋予霍金的是沉默 是轮椅 但霍金却用沉默诠释了宇宙大爆炸 用轮椅推动了历史的发展 上帝是不公平的 1 公平的含义 p2公平是指处理事情合情合理 不偏袒哪一方面 2 追求公平的意义 p2 3两点 1 对个人而言 公正 平等地对待周围的人才能赢得他人的信赖与尊重 2 对社会而言 公平 平等地对待每一位社会成员 这个