2019年学生责任准则范文.doc

2019年学生责任准则范文 全面接受责任，是每个学生必须履行的行为，也是学生行使权利与承担义务的唯一途径；是使学生将来的更大的机会承担自己与社会责任，成为一个有益社会的建设者。1、正常地和准时地上学。迟到、早退、旷课必须主动如实向教师说明原因，有事或生病必须先请假，且得到家长的许可。2、独立依时按质按量地完课业，并尽心努力地在学业的所有方面都是取得成果。3、根据自己的学段，自主或寻求帮助制定完成学习目标的详细计划，做到日事日清。4、课前准备好必要的学习用品，爱惜并护理好自己的教科书。5、爱护好学校的一切教学设备设施。6、严格遵守学校作息时间，放学离校，直返家中，不在途中逗留或他人家中留宿；需滞留在学校必须征得家长和学校教师的同意的。7、自主或寻求帮助制定自己的一天作息时间，并尽最大努力严格执行。8、进入他室，必须征得他人同意，且有责任和义务保持他室的安静与整洁。9、协助学校保持有一个安静、整洁的学习环境。10、以自己的言行举止参与营造一个安全、和谐的学习环境，不干扰和侵犯他人的学习权利，11、有责任向学校领导、老师和其他教辅人员上报可能危害师生健康和安全的信息，力所能及提醒他人注意安全或协助排除安全隐患。12、平等对人，维护他人的尊严，不做任何妨碍或侵犯他人权利的行为。13、以礼待人，尊称长辈，尊重同辈，爱护晚辈；无论是年龄、种族、性别、肤色、国籍、地区、残障等状况，都不得借任何原因，以任何形式讥讽、歧视他人，更不得给别人起“别号”。14、以诚相对，真情交往，正确对待和处理情感；用有礼、诚实和合作的态度对待同学与学校教职工。15、协助和带头营造良好的人际关系，搭建学校师生之间相互尊重、相互帮助、相互理解、相互谅解、相互包容的桥梁。16、克制自己情绪，以非对抗方式解决矛盾与冲突。17、主动参与学校管理，积极参与学生开展的各项社会实践活动。18、以书为友，读好书，好读书；尽最大努力地完成规定的阅读任务，从而努力让自己形成自主读书的意识，自主读书的能力，自主读书的方法和良好的读书习惯。19、努力寻求发展自己的个性特长，自觉地配合学校教师，主动参与学校开展多样的课外活动，尽可能让自己在“琴棋书画，歌舞技艺”有突出的成果。20、遵纪守法，文明上网，遵守网络安全规定，不攻击他人，传播失实或有违约道德标准的内容和新闻、文段。21、文明交往，与他人交往时不要有淫猥和诽谤他人的口头、书面或其他方式，含电子邮件、QQ聊天、微信、微博等。22、以友善合作的语言或其他的方式表达自己不同观点，不干扰正常的教学秩序，不恶语伤人，不发生任何肢体冲撞。23、珍惜他人的生命、财产安全，不带有危害他人健康、安全，扰乱学校学习，生活环境的人和物品进入校园。24、按规操作，进入各功能场室必须严格遵守规定，服从安排，听众指挥，按科学合理流程开展操作活动。25、牢记责任与规范，自觉遵守和帮助其他同学遵守学校制定的各项规章制度，且尽最大努力发挥带头作用。26、文明乘车，提前到点候车，按点下车，遵守和帮助其他同学遵守乘坐校车规定，保障校车安全顺畅接送，有责任保护校车上的设备设施不受破坏。27、及时向父母通报学校的相关事情，确保父母及时收到学校与家长通讯的信息。 全面接受责任，是每个学生必须履行的行为，也是学生行使权利与承担义务的唯一途径；是使学生将来的更大的机会承担自己与社会责任，成为一个有益社会的建设者。1、正常地和准时地上学。迟到、早退、旷课必须主动如实向教师说明原因，有事或生病必须先请假，且得到家长的许可。2、独立依时按质按量地完课业，并尽心努力地在学业的所有方面都是取得成果。3、根据自己的学段，自主或寻求帮助制定完成学习目标的详细计划，做到日事日清。4、课前准备好必要的学习用品，爱惜并护理好自己的教科书。5、爱护好学校的一切教学设备设施。6、严格遵守学校作息时间，放学离校，直返家中，不在途中逗留或他人家中留宿；需滞留在学校必须征得家长和学校教师的同意的。7、自主或寻求帮助制定自己的一天作息时间，并尽最大努力严格执行。8、进入他室，必须征得他人同意，且有责任和义务保持他室的安静与整洁。9、协助学校保持有一个安静、整洁的学习环境。10、以自己的言行举止参与营造一个安全、和谐的学习环境，不干扰和侵犯他人的学习权利，11、有责任向学校领导、老师和其他教辅人员上报可能危害师生健康和安全的信息，力所能及提醒他人注意安全或协助排除安全隐患。12、平等对人，维护他人的尊严，不做任何妨碍或侵犯他人权利的行为。13、以礼待人，尊称长辈，尊重同辈，爱护晚辈；无论是年龄、种族、性别、肤色、国籍、地区、残障等状况，都不得借任何原因，以任何形式讥讽、歧视他人，更不得给别人起“别号”。14、以诚相对，真情交往，正确对待和处理情感；用有礼、诚实和合作的态度对待同学与学校教职工。15、协助和带头营造良好的人际关系，搭建学校师生之间相互尊重、相互帮助、相互理解、相互谅解、相互包容的桥梁。16、克制自己情绪，以非对抗方式解决矛盾与冲突。17、主动参与学校管理，积极参与学生开展的各项社会实践活动。18、以书为友，读好书，好读书；尽最大努力地完成规定的阅读任务，从而努力让自己形成自主读书的意识，自主读书的能力，自主读书的方法和良好的读书习惯。19、努力寻求发展自己的个性特长，自觉地配合学校教师，主动参与学校开展多样的课外活动，尽可能让自己在“琴棋书画，歌舞技艺”有突出的成果。20、遵纪守法，文明上网，遵守网络安全规定，不攻击他人，传播失实或有违约道德标准的内容和新闻、文段。21、文明交往，与他人交往时不要有淫猥和诽谤他人的口头、书面或其他方式，含电子邮件、QQ聊天、微信、微博等。22、以友善合作的语言或其他的方式表达自己不同观点，不干扰正常的教学秩序，不恶语伤人，不发生任何肢体冲撞。23、珍惜他人的生命、财产安全，不带有危害他人健康、安全，扰乱学校学习，生活环境的人和物品进入校园。24、按规操作，进入各功能场室必须严格遵守规定，服从安排，听众指挥，按科学合理流程开展操作活动。25、牢记责任与规范，自觉遵守和帮助其他同