新人教版2019-2020学年四年级下学期语文期中测试卷.doc

新人教版2019-2020学年四年级下学期语文期中测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础（30分） (共5题；共30分)1. （3分）抄写词语鞭炮 水泄不通 销毁2. （8分）比一比，再组词。 隼_ 鸵_ 喷_ 枚_ 筒_集_ 驼_ 愤_ 攻_ 简_3. （4分）判断下面字母顺序是否正确。 （1）r s t u v w x y z （2）H l J K L M N Q P O 4. （6分）写出带下划线字、词的意思几个日本人闻听此言，恼羞成怒。_今天的晚报登了一条重要新闻。_走进公园，人们就闻到阵阵花香。_父亲的两巴掌不由分说地抽在我的脸上。_春天来了，柳树抽出嫩绿的枝条。_纯棉衣服下水后就容易抽。_5. （9分）看图写话。 小女孩在干什么？她是怎样做的？她会想些什么？先说一说，再写下来。二、 积累（20分） (共4题；共20分)6. （4分）照样子，写带颜色的词语。 例：白霎霎_、_、_、_7. （6分）根据课文内容判断对错。 （1）“我”喜欢枫树上的喜鹊，因为喜鹊阿姨能把“我”学到的a、o、e教给喜鹊弟弟。 （2）“我们”在沙滩上垒起了城堡，里面住着一个凶狠的魔王，然后把妈妈抢去了。最后“我们”用飞机攻下了那座城堡，救出了妈妈。 （3）“轻诺必寡信”和“失信不立”都是告诫人们要诚实守信。 8. （4分）补写句子。 （1）书读百遍，_。 （2）路遥知马力，_。 （3）大漠孤烟直，_。 （4）但愿人长久，_。 （5）浮云水送无穷树，_。 9. （6分）根据课文内容完成练习。 （1）所见中描写小牧童动态的诗句是：_，_。 （2）大青树下的小学一文中，“这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。”这句话表达了作者怎样的情感？（ ） A . 高兴欢喜B . 自豪赞美（3）花的学校一文中，主要运用了哪种修辞手法。（ ） A . 排比B . 夸张C . 拟人三、 阅读理解（20分） (共1题；共20分)10. （20.0分）阅读下文，回答问题。 我特别喜爱野菊花。记得小时候住在外婆家，秋天，外婆带我到野外去玩。只见满山坡盛开着黄茸茸的野菊花，小小的绿色叶片衬托着黄色的花朵，好看极了。野菊花没有开花的时候，人们常以为它们是一棵棵小草。可到了秋天，一旦开花，它们就很美，美得自然，美得朴实。它们没有迷人的芬芳，更没有富丽华贵的姿色。但它们的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。外婆告诉我，野菊花有很多用途。那天我爬上坡去摘花时，不小心滑了一跤，腿上擦破皮出血了，我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我顿时觉得清清凉凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消炎止血的功能。新中国成立前穷人家治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗外伤，可管用了。外婆又说，野菊花还是一种中药，能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花居然这么有用。我回北方上学之前，一下子摘了不少野菊花带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红枣茶、绿茶，可从来没喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献。它们平凡、朴素，却又那么顽强。人不也需要有一点野菊花的精神吗？我愿做一朵小小的野菊花。（1）认真读短文，给短文加上合适的题目。 （2）写出它们的近义词。 喜爱_ 盛开_ 顽强_（3）用波浪线画出文中的反问句，并改成陈述句。 （4）读了短文，你知道野菊花有哪些用途了吗？ （5）人们需要学习野菊花的什么精神？ 四、 习作（30分） (共1题；共30分)11. （30分）“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌。童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。”这首歌是否让你想起了美好的童年生活？请你选取童年记忆最深的几件往事写下来。要求有详有略，表达自己的真情实感。文中不得出现真实的姓名。题目自拟。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础（30分） (共5题；共30分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、二、 积累（20分） (共4题；共20分)6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-