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台州学院建筑工程学院土木工程专业建筑工程方向毕业设计规范为规范台州学院建筑工程学院学生的毕业设计，统一毕业设计的要求、难度，现就土木工程专业毕业设计制定如下规范要求，要求指导教师和学生严格参照执行。一、毕业设计内容组成第一部分：毕业设计说明书。按先后次序依次为：1、封面(统一格式)；2、中文摘要、中文关键词包括：设计题目、学生姓名、所在学院、班级、指导教师、摘要内容、关键词3、英文摘要、英文关键词包括：Title、Name、Department、Class、Adviser、Abstract、Key words4、目录5、毕业设计说明书正文包括：建筑设计、结构计算、基础设计、施工组织设计、工程概预算等（具体以设计任务书为主）6、参考文献7、致谢辞第二部分：毕业设计图纸1、图纸目录2、设计图纸（要求见后）第三部分：过程管理材料1、封面(统一格式)2、过程管理材料目录3、毕业设计课题报审表（可拷贝教师填写的报审表）4、任务书（可拷贝教师下达的任务书）5、毕业设计工作进度计划表6、开题报告注意：开题报告必须先经指导教师签字后，返还学生装订。7、文献综述注意1：文献综述严格按照论文格式撰写，即：文章标题，学生姓名，所在学院，班级、指导教师，摘要、关键词、文献综述所引用的参考文献。2000字以上。注意2：文献综述必须先经过指导教师批改、审核、认可后，在进行装订）8、外文文献翻译（翻译两篇以上与毕业设计，密切相关的外文资料。附原文）9、学生完成毕业设计阶段任务情况检查表 注意1：由指导教师按设计要求，先列好要检查的项目和完成的时间，定期检查签字； 注意2：检查表答辩前必须完成，交给答辩秘书。10、毕业设计答辩资格认定表11、评语表由指导教师和评阅教师根据学生设计的实际水平做出客观、公正的评价，并给出设计的成绩。12、答辩记录及成绩评定表 根据该评定表的要求，客观、如实地记录学生毕业设计的答辩过程和内容；应给出答辩小组意见、成绩和二级学院答辩委员会的意见与核定成绩。该评定表必须有记录人、答辩小组负责人和二级学院答辩委员会主席的签名，并加盖二级学院公章。 注意1：学生先填写（要打印）表格中的基本信息、设计内容简介、设计突出之处；（学生打印） 注意2：指导教师填写指导教师评语及建议成绩一栏（可打印，但教师签名必须手写）； 注意3：毕业设计成绩评定表一式两份，学生和指导教师填写的项目在答辩前必须完成，交给答辩秘书。12、毕业设计学生个人资料存档清单二、毕业设计打印格式1、毕业设计说明书统一要求用A4纸打印。2、打印规格如下：2.1计算书封面（统一模版）2.2计算书目录“目录”两字，2号黑体，居中；目录内容，小4号宋体；1.5倍行距2.3任务书标题，2号黑体；小标题，4号黑体；次小标题，小4号黑体；正文，5号宋体；1.5倍行距2.4开题报告（统一格式）2.5文献综述题目，2号黑体； 学生姓名、指导教师，5号楷体；“摘要”、“关键词”，5号黑体；具体内容，5号宋体；“参考文献”4个字，5号黑体，参考文献内容，小5号宋体。2.6中文摘要 设计题目，2号黑体；学生姓名、指导教师，5号楷体“摘要”、“关键词”， 小4号黑体；具体内容，小4号宋体；1.5倍行距2.7英文摘要 设计题目，3号Times New Roman, 加粗 Name、Department、Class、Adviser，5号Times New Roman Abstract, Key words 4号Times New Roman，加粗，具体内容，小4号Times New Roman1.5倍行距中文摘要、关键词和英文摘要、关键词在打印时可以合并为一页。2.8说明书正文 建筑设计、结构计算、基础设计、施工组织设计等章的大标题，2号黑体 正文中一级标题，4号黑体；二级标题，小4号黑体；三级标题，小4黑体具体内容，5号宋体； 行间距为1.5倍行距，上、下、左、右页边距均为2.5cm正文必须标注页码，位置为页脚居中，并在目录中注明并对应。2.9 毕业设计总结 “毕业设计总结”2号黑体，具体内容，5号宋体2.10 参考文献“参考文献”4个字，小4号黑体；内容，小5号宋体。2.11谢辞“致谢”2个字，小3号黑体，居中；具体内容，小4号宋体2.12外文翻译 与计算书正文要求相同三、毕业设计图纸3.1严格按照毕业设计任务书要求执行。3.2特别强调：图幅要求：1#图或2#图图纸材质：硫酸纸 图签栏格式：台州学院建筑工程学院毕业设计(3号仿宋加粗)（毕业设计题目）(3号仿宋加粗)设计编号高20mm班 级(4号仿宋加粗，其余均相同)（该张图纸名称）(2号仿宋加粗)图 别高10mm设 计图 号高10mm指导教师日 期高10mm宽25 mm宽25 mm宽90 mm宽25 mm宽25 mm四、装订顺序4.1 毕业设计文本材料的装订顺序1、封面；2、中文摘要与关键词；3、英文摘要与关键词；4、目录页；5、设计说明书和计算书文本；6、参考文献（或、及注释）；7、谢辞。4.2 毕业设计过程管理材料 1、过程管理材料封面；2、过程管理材料目录；3、毕业设计报审表； 4、毕业设计任务书； 5、毕业设计工作进度计划表； 6、开题报告；7、文献综述；8、外文翻译； 9、译文的原文； 10、 学生完成毕业设计阶段任务情况检查表； 11 毕业设计答辩资格认定表； 12评语表（指导教师和评阅教师） 13答辩记录及成绩评定表毕业设计文本材料、毕业设计过程管理材料应分别装订成两册。4.3毕业设计图纸的装订顺序建筑设计图纸：（1） 建筑设计说明、门窗表。（2） 总平面图： （1：100）（3） 平面图：底层平面、标准层平面、顶层平面。 （1：100）（4） 立面图：正立面、侧立面各一 。 （1：100）（5） 剖面图：主要剖面、楼梯剖面 。 （1：100）（6） 详图：外墙身详图、楼梯详图、卫生间详图等。（7） 屋面排水图： （1：100）（8） 建筑设计总结 （写在计算书建筑设计一章中，不超过10页）结构施工图纸：（1） 基础平面布置图及配筋图 （1：100）（2） 楼面结构平面布置图 （1：100）（3） 屋面结构平面布置图 （1：100）（4） 现浇框架梁、柱平面配筋图及大样 （1：301：100）（5） 楼梯平面图和配筋图 （1：301：50）（6） 现浇板平面配筋图 （1：501：100）（7） 部分结构、构件详图 （1：201：10）（图幅以1:100为主，必要时各项图幅可以自行调整，但要求布局合理）五、毕业设计文件的书写要求1 开题报告功能：开题报告是学生接到设计任务书后，由学生撰写的对课题准备情况、进度计划作出概括反映的一种表格式文书。教师指导，学生撰写，学院审定后方可生效。写法：撰写开题报告要让指导教师了解并指导 a.自己为什么要选这个题目，意义何在？有何优势？ b.自己打算怎么做？应在认真研究设计任务书后，收集相关设计资料、图集、规范。在参观、收集、分析、比较相关建筑或设计的基础上，简要说明本人要做那些工作？包括本次设计的总思路和总体方案；建筑设计中的平面布置、功能分区如何？平、立、剖面尺寸如何取？自己有何创意？结构设计中采用何种结构形式？为什么？截面尺寸选得是否合适？采用什么基础形式？为什么这样做？进度安排，难点，主要参考文献等等。2 文献综述 功能和写法：1）通过系统查阅相关文献、资料、图集，并进行收集、整理、加工，由自己撰写的综合性叙述和评价文章。应较全面反映目前该类型结构设计的基本情况、进展、成果、发展趋势、进一步需要解决的问题等等？ 2）复习、掌握与本次设计相关的基础理论知识，如建筑制图、房屋建筑学、钢筋混凝土结构、地基基础、建筑施工等课程的主要理论、设计、构造，为设计做必要准备。 特别注意： 1）文献综述正文之后必须列出参考文献，文献只限于作者亲自阅读过的最主要的发表在公开出版物上的文章。 2) 文献综述正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用 标明， 中序号应与“参考文献”中序号一致. 3) 文献综述必须与本次设计内容有关，不能随意下载粘贴，不得胡乱拼凑，切忌论述大而空。 4）参考文献的著录，按著录/题名/出版事项顺序排列：期刊著者.题名.期刊名称.出版年，卷号（期号），起始页码。 书籍著者.书名.版次（第一版不标注）.出版地：出版者，出版年，起始页码 5）指导教师应认真批改，严格把关。3 摘要功能：摘要的目的是使读者不必阅读全文，就能获得设计中主要信息。写法：1）摘要的内容应包括主要工作项目、设计方法及主要数据和结论； 2）摘要应是一篇可以独立使用或引用的完整的短文； 3）摘要一般不用图表、公式、化学结构等；摘要应排除本学科已成常识的内容；要采用规范化的名词，术语，缩略语、略称、代号尽量少用，使用国家法定计量单位。 4）外文文摘要应完整、准确地译出中文摘要（指导教师应认真批改，严格把关）4 关键词 功能：反映文章特色和主题内容，备文献检索、国际联机查询之用；一般选35个词，外文关键词应与此对应5 毕业设计说明书正文5.1 序号及页码：毕业设计各章中每节序号采用阿拉伯数字编码，采用分级标题格式：11.11.1.1（最多不超过4层）页码：阿拉伯数字进行编号，位于每页页底中部。【举例】：第一部分 建筑设计（大标题，居中）1 工程概况（小标题，顶头打印） 该工程是市住宅小区，共层，采用框剪结构。工程面积为16000平方米。层数、层高等等。基本风压：W。=0.60kN/m2。抗震设防烈度：小于6度。主体抗震结构等级，设计活荷载，材料等等。2 建筑设计说明2.1 设计思路（次小标题，顶头打印）2.2 建筑平面设计2.3 建筑立面设计2.4 建筑剖面设计.5.2 写作要求1）此部分代表着全篇设计计算的质量与水平。2）写作水平与质量评定内容包括：思路开阔、论证透彻、有理论依据、采用规范得当、数据精确、可信度高。语言精炼、字迹工整（注意错别字）、图文并茂、层次分明、逻辑性强，具有较强的说服力。3）插图：图要有自明性（只看图，图题和图例，不阅读正文，就可理解图意）； 图号，图名，座标名，标距，单位，实验条件，注释齐全。4）表格：要有表格名称，表头，编号（表格内文字数据用小5宋体，数字、字母用小5号Times New Roman）5）公式（算术、方程）公式上下对齐书写。6）注意事项 a 计算书应实事求是，客观真实，合乎逻辑，层次分明，简练可读。b 语言通顺，文字整洁，用字规范，标点符号齐全。c 插图、表格不得用铅笔或圆珠笔绘制。d 使用单位应按国家法定计量单位制。e 特别注意：基本单位如m，cm, mm, N, kN, kg, Pa, MPa，GPa等必须正体打印，不得采用斜体，在公式编辑器中对以上字母选成文字即可）！5.3 内容要求5.3.1 建筑设计部分内容要求（必做）建筑设计说明书：应包括工程概况的简要说明（简要介绍工程所处地理位置环境场地条件工程规模主要工程技术及经济参数）、结构特征简要介绍、建筑主要组成部分构造做法、门窗数量和尺寸等，以及选择设计施工方案（根据可能的工程技术条件，对可供选择的方案进行技术经济分析比较，并对所选方案的特点进行论述。）建筑设计说明应有自己的独到见解和创新点。5.3.2 结构设计部分内容要求（结构设计部分与施工设计部分二选一）结构设计计算书（即主体工程的详细计算书）应该包括以下内容： 结构布置 考虑建筑功能要求，正确选取计算单元，并绘制结构平面布置图； 截面初估 参考教材或手册进行截面初估； 荷载计算 按照“结构设计条件”给出的各项进行计算； 内力计算 竖向荷载和水平荷载分别采用分层法和D值法计算，并绘制荷载作用下框架的内力 图（包括弯矩图、剪力图与轴力图）； 内力组合 考虑各种不利、有利因素对各个控制截面进行内力组合； 截面设计 进行框架梁、柱截面配筋计算，并绘制下列结构施工图 基础设计 采用柱下钢筋混凝土独立基础，绘制基础平面布置图和基础板底配筋图。 说明1：由于时间有限，一般不要求完成工程的全部设计工作，可只进行主体工程和有特色部分的设计 计算，要求计算步骤清晰简图合理方法简洁计算正确，并合理使用有效数字。 说明2：为了保证力学概念和受力分析的训练，以手算为主，电算校核或重复性计算。5.3.3 施工组织设计部分内容要求（结构设计部分与施工设计部分二选一）（1）绘制施工现场平面图（1:200或1:500），包括以下内容：建筑总平面图上示意已建和拟建建筑物、构筑物和其他设施的位置；垂直运输设施（塔吊）的位置；材料、成品、半成品和机具的堆场；生产、生活临时设施位置；临时供水、排水、供电管线位置；安全和消防设施的位置；（2）制定以下主要工序施工方案和工程进度计划，明确各工序间逻辑关系；大型机械选择 根据建筑物的特点，考虑塔吊的选型和塔吊基础的设计，进行相应机械型号和台数的选择，要求满足施工进度要求，充分提高利用率。基础施工 能根据基础结构型式，完成本基础施工工艺方案的编制；确定基础开挖施工段，桩基土石方开挖方法、挖方边坡、工作面、排降水、土石方堆放与运输；桩基模板的选择和支设方法；如何保证扎筋、浇注混凝土质量；土方回填、夯实采用的机具及回填质量要求。主体工程施工 需表达清楚各主要施工工序的逻辑关系，并完成钢筋工程、混凝土工程、支模架工程的施工工艺介绍；正确完成施工段、施工层的划分、各段层模板的选择与支设方法；确定混凝土搅拌机和混凝土振捣器各自的型号与数量；混凝土的运输方法、浇筑顺序、施工缝的留设及处理；混凝土养护的方法及时间；模板拆除时间及要求。砌筑工程施工 砌筑流水段的划分，砌筑顺序；砌筑砂浆的制备、运输采用的机械，砌筑脚手架的选择及搭设要求；砌筑质量要求。屋面防水施工 防水施工前基层的准备、材料的运输和制备，防水施工方法及质量要求。室内外装饰工程施工 室内外装饰项目施工的前后顺序，采用的脚手架及保证质量的措施；主体与装饰穿插施工采取的措施。（3）编制各种资源需要量计划（注明工种数量、规格、型号、进场时间等），包括以下内容：劳动力需要量计划；主要材料需要量计划；主要施工机械需要量计划。（4）绘制施工进度横道图（用座标纸绘制）；(考虑加一个“绘制工程施工进度网络图”)6 毕业设计总结 对所完成的毕业设计进行简要总结和自我评价。7 参考文献 参考文献：正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用 标明， 中 序号应与“参考文献”中序号一致，正文之后则应刊出参考文献，并列出只限于作者亲自阅读过的最 主要的发表在公开出版物上的文献。参考文献的著录，按著录/题名/出版事项顺序排列：期刊著者，题名，期刊名称，出版年，卷号（期号），起始页码。 书籍著者，书名，版次（第一版不标注），出版地，出版者，出版年，起始页码。8 外文文献翻译翻译两篇以上与毕业设计密切相关的外文资料。注意：不得下载英汉对照的译文，否则以零分记9 致谢对指导老师和给予指导或协助完成毕业设计工作的组织和个人表示感谢。文字要简捷、实事求是，切忌浮夸和庸俗之词。六、毕业设计图纸内容的要求 1主体部分设计图纸：毕业设计不可能完成全部工程设计图纸，但每个学生应完成不重复的主要部分图纸内容。 2局部构造详图：局部构造详图可通过小组协作共同完成。 3毕业设计图纸应力求充分表达设计意图，布图均匀，美观简洁，不得漏缺必要的数据或说明，图纸内容应达到施工图的深度。图纸总量一般不少于6张一号图。 4毕业设计图纸应符合制图标准对图纸规格线型字体符号图例和其它表达的基本要求。 5毕业设计中应要求学生用计算机绘制大部分图纸。作为绘图基本训练，也应要求一定数量的图纸用墨线和硫酸纸手工绘制。 6毕业设计图纸经指导教师审阅后才能参加毕业设计答辩。附件1 毕业设计说明书模板附件2 毕业设计过程管理材料模板 台州学院建筑工程学院 2013-12附件1台州学院201 届毕业设计 学号： 台 州 学 院毕业设计说明书设计题目： 设计编号： 学 院：建筑工程学院 专 业：土木工程 班 级：201 级（ ）班 姓 名： 指导教师： 完成日期：201 年 月 日 答辩日期：201 年 月 日【摘要模板举例】商场设计 学生姓名： 指导教师：（台州学院建筑工程学院，201 级 班）摘要：本工程为一中型商场，一共四层，其中地下一层，地面三层，总用地面积3214平方米，总建筑面积5398.82平方米。采用钢筋混凝土框架结构，平面布置比较灵活，受力良好，梁柱和楼板均为现浇。该地区地震设防烈度7度，框架为三级抗震。设计共分为三个部分：第一部分为建筑设计部分，包括工程概况、设计依据、标高及建筑细部作法；第二部分为结构设计部分，包括结构布置、确定结构计算简图、荷载计算、水平荷载内力计算、竖向荷载内力计算等内容；第三部分为施工组织部分，包括施工方案和施工方法、施工进度计划、确定施工平面图、质量保证和安全技术措施、资源供应计划等内容。关键词：商场；建筑；框架结构；施工The design on a department buildingStudent: Adviser: (College of Civil Engineering and Architecture, Taizhou University) Abstract: .Key words: department building; architecture; frame structure; constructure【目录模板举例】目 录中文摘要 . 英文摘要 . 第一部分 建筑设计1.1工程概况.1.2设计依据.1.3标高及建筑细部作法.1.4建筑设计图纸.第二部分 结构设计2.1工程概况 .2.2设计依据.2.3结构布置及结构计算简图的确定.2.3.1结构柱网布置.2.3.2确定材料等级.2.3.3估计板、柱、梁的截面尺寸.2.4荷载计算.2.4.1恒载计算.2.4.2活荷载计算.2.4.3风荷载计算.2.5水平荷载内力计算.2.5.1地震作用下的内力计算.2.5.2风荷载作用下的内力计算.2.6竖向荷载内力计算.2.7结构设计图纸.第三部分 施工组织设计3.1工程概况.3.2施工方案和施工方法.3.2.1施工方案3.2.2施工方法3.3施工进度计划3.4确定施工平面图3.5质量保证和安全技术措施3.5.1工程质量方面3.5.2施工安全方面3.6资源供应计划3.6.1机械配备3.6.2主要工程技术工种所需人数3.7施工设计图纸 毕业设计总结参考文献 .致谢 .附件2台州学院201 届毕业设计 学号： 台 州 学 院毕业设计过程管理材料设计题目： 设计编号： 学 院：建筑工程学院 专 业：土木工程 班 级：201 级（ ）班 姓 名： 指导教师： 完成日期：201 年 月 日 答辩日期：201 年 月 日过程管理材料目录1、封面2、台州学院建筑工程学院毕业设计课题报审表3、台州学院建筑工程学院毕业设计任务书4、台州学院建筑工程学院毕业设计工作进度计划表5、台州学院建筑工程学院开题报告6、文献综述7、外文文献翻译8、外文原文9、台州学院建筑工程学院毕业设计工作记录卡10、建筑工程学院毕业设计中期检查表11、台州学院建筑工程学院毕业设计答辩资格认定表12、台州学院建筑工程学院评语表（指导教师）13、台州学院建筑工程学院答辩记录及成绩评定表14、台州学院建筑工程学院毕业设计成绩评定表（指导教师）15、台州学院建筑工程学院毕业设计成绩评定表（评阅组）16、台州学院建筑工程学院毕业设计成绩评定表（答辩小组）（学生可拷贝教师完成的报审表）台州学院建筑工程学院毕业设计课题报审表课题名称需要学生数题目类型打工程设计专题研究综合试验论文综述其他进行方式认定结合科研结合生产实验室建设教学训练其他课题来源目的要求主要内容预期目标具备的条件经费实验加工条件主要参考资料指导教师姓 名职称带毕业设计次数注：课题来源一栏应填写结合实际课题的名称，并附科研课题立项通知书复印件。（学生可拷贝教师下达的任务书）台州学院建筑工程学院毕业设计任务书 学院 专业 设计题目 设计编号 （任务起止日期：201 年 月 日-201 年 月 日） 学生姓名 班级 指导教师 职称 同组设计者 学科组组长 201 年 月 日审查 教学委员会主任 201 年 月 日批准一、基本要求二、设计条件及设计参数三、设计任务四、毕业设计时间安排五、参考文献注：1.此任务书由指导教师填写。 2.此任务书最迟在毕业设计前一周下达给学生 台州学院建筑工程学院毕业设计工作进度计划表学期序号工作任务工作进度日程安排周次要 求第7学期1教师下达毕业设计任务；学生收集设计资料；开题准备寒假2开题报告3文献综述4外文文献翻译第8学期期5学生提交假期成果教师评阅学生修改定稿6建筑设计1结构设计第一阶段2第二阶段3第三阶段4答辩前准备5毕业答辩 注：1.此表由指导教师填写； 2.此表每个学生人手一份，作为毕业设计检查工作进度之依据； 3.进度安排请用“”在相应位置画出。台州学院建筑工程学院毕业设计开题报告课题名称设计编号课题来源课题类型指导教师姓 名学 院专业年级选题背景和意义国内外同类设计的现状、进展和发展趋势方案论证（说明本人所从事设计的主要内容，包括设计的总体设想；建筑设计方案；平、立、剖主要尺寸；屋面、楼面、墙面的主要做法；结构计算方案；梁、板、柱尺寸初选；荷载及主要组合形式；结构内力计算采用的主要方法；基础、楼梯形式；施工组织设计等）预期目标设计的关键问题及难点，如何解决？主要参考文献进度安排指导教师意见 指导教师 （签名） 201 年 月 日学科组意见： 学科组负责人 （签名） 年 月 日 二级学院审核意见： 教学委员会主任 （签名） 二级学院（公章） 年 月 日 课题来源：科研、生产、社会实践、假拟、其他。课题类型：学术论文、调查报告、设计、理论计算、其他。【文献综述范例】高层建筑施工工艺综述 学生姓名：王胜利 指导教师：王小岗摘 要：本文综合论述了高层建筑施工中的若干工艺问题。结合某工程实例，简要总结了高层建筑施工中模板工程、钢筋工程、混凝土工程的施工工艺，特别讨论了浇筑混凝土应注意的一些问题、混凝土产生裂缝的原因和防止的措施。关键词：模板；钢筋；混凝土1 工程背景 .3 模板工程3.1 模板安装前的基本工作1）放线：首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线。模板放线时，根据施工5.2 混凝土产生裂缝的原因 混凝土中产生裂缝有多种原因，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不均匀性，以及结构不合理，原材料不合格（如碱骨料反应），模板变形，基础不均匀沉降等1。 5.3 温度的控制和防止裂缝的措施 控制温度的措施如下36 结语 本文以某高层住宅的施工为例，简要总结了高层建筑施工中模板工程、钢筋工程、混凝土工程等施工工艺问题，并结合具体事例，指出浇筑混凝土应注意的一些问题、分析了混凝土产生裂缝的原因和防止措施，为今后类似工程的施工提供一个借鉴、参考。 参考文献1 黄世基主编. 高层建筑施工 . 北京：中国建筑工业出版社. 20022 混凝土结构设计规范JB50010-20103 胡世德主编. 高层建筑施工. 北京：中国工业出版社. 2004台州学院建筑工程学院毕业设计工作记录卡姓 名学 院专业年级计划总进度第 学期 第 周 第 学期 第 周日 期实施环节主 要 工 作 内 容指导教师（签名）选 题收集资料开题报告设计方案分析设计计算和绘制施工图设计说明书撰写 备注：台州学院建筑工程学院毕业设计答辩资格认定表 专 业 班级 学生姓名 学号 序 号内 容完成情况1开题报告、文献综述、外文翻译2完成阶段任务情况检查表3设计说明书4设计图纸5毕业实习或调研报告 结论：该生（取得）（未取得）答辩资格。 未取得答辩资格的学生应在 天内补充完成规定内容， 再进行答辩资格认定。 指导教师 学科组负责人 年 月 日 台州学院建筑工程学院毕业设计评语表姓 名学 院建筑工程学院班 级学 号专业层次指导教师职 称设计题目设计编号设计说明书 页 数图纸数量1 张； 2 张；3 张； 共 张指导教师评语：指导教师评定成绩： 文献综述设计计算书设计图纸开题报告外文翻译工作表现总成绩分值1030401010得分 指导教师 （签名）年 月 日 说明：本表一式两份，一份留所在学院存档，一份留存学生档案。台州学院建筑工程学院毕业设计答辩记录及成绩评定表姓 名学 院建筑工程学院班 级 学 号设计题目设计编号设计说明书页数图纸数量1 张； 2 张；3 张； 共 张答 辩时 间答 辩地 点答辩组成 员答辩基本情况问题答：问题答：问题答：问题答问题答： 记录人 （签名） 答辩小组意见： 成绩评定： 设计计算书设计图纸答辩情况总成绩分值202060得分 答辩小组负责人 （签名） 年 月 日 答辩委员会意见： 成绩评定： 指导教师评分评阅教师评分答辩小组评分成绩等级分值353530得分 答辩委员会主席 （签名） 二级学院（公章） 年 月 日 说明：本表一式两份，一份留所在学院存档，一份留存学生档案。台州学院建筑工程学院毕业设计成绩评定表（指导教师）学生姓名： 学号： 班级：评价内容指导教师评定（总分100分）得分文献综述（10分）文献综述质量好；阅读的参考文献丰富（除全部阅读任务书中教师指定的参考文献外，还阅读了较多的自选文献与资料），字数达到标准。文献综述质量较好；阅读的参考文献较多，除全部阅读任务书中教师指定的参考文献外，还阅读一定的自选文献与资料），字数达到标准。文献综述质量一般；阅读了一定量的参考文献（含教师在任务书中指定的参考文献），字数达到标准。文献综述质量较差；阅读了一些参考文献（含教师在任务书中指定的参考文献），字数基本达标。文献综述质量差，阅读参考文献少，（或未完成教师在任务书中指定的参考文献阅读任务），字数较少。设计计算书（30分）综合应用基本理论与基本技能的能力（20分）能熟练地综合运用本专业的基本理论和基本技能，表述概念清楚、正确；熟练地掌握计算方法，计算结果90%以上满足国家规范要求。能熟练地掌握和运用有关基本理论，表述概念正确；较熟练地掌握计算方法，计算结果80%以上满足国家规范要求。能较好地掌握和运用有关基本理论，表述概念较正确；掌握了计算方法，计算结果70%以上满足国家规范要求.能基本掌握和运用基本理论知识；基本掌握了计算方法但不够熟练，计算结果差错不大，60%以上满足国家规范要求.基本理论模糊不清，基本技能不扎实，未能掌握计算方法，计算结果有明显差错，满足国家规范要求比例占60%以下。设计说明书的结构、文字表达及书写情况（10分）设计工作量、设计说明书完全符合要求；格式规范，条理清晰，层次分明。设计工作量、设计说明书基本符合要求；格式规范性条理性层次性较好。设计工作量、设计说明书有某一方面在符合要求方面欠缺；格式规范性条理性层次性一般。设计工作量、设计说明书在符合要求方面均欠缺；格式规范性条理性层次性较差。设计工作量、设计说明书明显不符合要求；格式规范性条理性层次性明显不足。设计图纸（40分）设计方案的合理性、新颖性（10分）设计方案90%以上满足规范要求，设计具有实用价值。设计方案80%以上满足规范要求，实用价值方面有不足之处。设计方案70%以上满足规范要求，实用价值方面多处有不足。设计方案60%以上满足规范要求，实用价值方面多处有不足，实用价值方面多处有明显不足。设计方案满足规范比例在60%以下，并经过多次修改仍不能达到要求，实用价值多处不符合要求。设计结果的准确性、设计图纸的规范性（30分）设计结果、图纸90%以上满足国家规范要求。设计结果、图纸80%以上满足国家规范要求。设计结果、图纸70%以上满足国家规范要求。设计结果、图纸60%以上满足国家规范要求。设计结果、图纸满足国家规范要求比例占60%以下。开题报告外文翻译（10分）开题报告（5分）开题报告质量好，准备充分，论证合理，任务明确，计划进度合理；开题报告质量较好，准备较充分，论证较合理，任务明确，计划进度合理；开题报告质量一般，准备尚充分，论证较全面，任务较明确，计划进度较合理开题报告质量一般，准备尚充分，论证不够全面，任务尚明确，计划进度较合理开题报告质量较差，准备不充分，论证不全面，任务不明确，计划进度不太合理外文翻译（5分）外文资料与毕业论文选题密切相关，译文准确、质量好, 字数达到标准外文资料与毕业论文选题相关，译文质量较好，字数达到标准外文资料与毕业论文选题相关，译文质量尚可，字数达到标准。译文无大错,基本完成了外文翻译任务。外文翻译达不到要求。工作表现（10分）工作严谨、学习努力、尊敬老师。资料提交、工作进度、参加辅导在设计全周期内准时比例达90%以上。工作较严谨、学习较努力、尊敬老师。资料提交、工作进度、参加辅导在设计全周期内准时比例达80%以上。工作较严谨，学习较努力、尊敬老师。资料提交、工作进度、参加辅导在设计全周期内准时比例达70%以上。工作不太严谨、学习不太努力、尊敬老师。资料提交、工作进度、参加辅导在设计全周期内准时比例达60%以上。工作不严谨、学习不努力、不尊敬老师，无理取闹。资料提交、工作进度、参加辅导在设计全周期内准时比例达60%以下。指导教师综合评分合计指导教师签名： 日期 台州学院建筑工程学院毕业设计成绩评定表（评阅小组）学生姓名： 学号： 班级：评价内容评阅小组评定（总分100分）得分选 题（10分）紧扣本专业的培养目标，与本专业密切相关，具有相当的