高考生物一轮总复习 种群和群落单元同步测试课件 新人教版.ppt

2015 新课标 名师导学 新高考第一轮总复习同步测试卷生物 十七 种群和群落 时间 60分钟总分 100分 一 选择题 每小题3分 共45分 每道题只有一个正确选项 1 下列关于样方法调查结论的处理措施 正确的是 a 得出的结论与其他同学的不一致则舍弃b 无论样方数据大小 只要取其平均值就可接近真实密度c 取样方计算时 选生物密度大的区域更科学d 大量样方中 舍弃数据悬殊的个别样方 取其平均值 d a c c a 6 为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化 某同学进行了如下操作 将适量干酵母菌放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中 在适宜条件下培养 静置一段时间后 用吸管从锥形瓶中吸取培养液 在血球计数板中央滴一滴培养液 盖上盖玻片 用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液 将计数板放在载物台中央 待酵母菌沉降到计数室底部 在显微镜下观察 计数 其中操作正确的是 a b c d d b 8 下列有关生物学中几个 率 的叙述正确的是 a 出生率和死亡率对种群的大小和种群密度起决定作用 出生率越高 种群密度增加得越快b 在我国北方的冬天 适当降低温度可以增加农作物的生长速率c 生态农业的建立 提高了各营养级间的能量传递效率d 种群增长的 j 型曲线中 种群增长率不变 种群增长的 s 型曲线中 种群增长速率先增加 后减小 d d d 解析 a错 因为在12月份时未成熟个体百分比为零 故9月份种群出生率可能为零 b错 图中数据无法判断该种群的数量在这段时间内一定保持相对稳定 c错 种群数量还受其他因素的影响 d正确 11 下列有关样方法操作可以减小误差的有 样方法调查时进行随机取样 样方法取样时尽量扩大样方的面积 随机取样后舍弃统计数据相差较大的样方 尽量多取样方最后取平均值a b c d d 解析 样方法取样一定要随机 排除主观因素造成的误差 样方的大小由调查对象决定 并不是越大越好 因为取样是随机的 如果植物不是均匀分布 有可能导致不同样方的数据差异很大 但都是必须采纳的数据 最后取平均值可以减小统计误差 c 解析 解答本题要注意以下几点 1 样方法使用的对象 2 群落的定义 3 s 型增长曲线k 2的运用 调查植物的种群密度所用的方法为样方法 a正确 稳定的生态系统内 种群的数量变化应符合 s 型增长 b正确 生物群落指的是某生态系统内全部的生物 c错误 通过曲线 中b时的信息才可推测出该种群的相应k值 d正确 c 14 某岛屿由海底火山喷发形成 现已成为旅游胜地 岛上植被茂盛 风景优美 下列叙述不正确的是 a 该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现b 该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替c 旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行d 该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程 b 解析 考查群落的结构演替以及人类活动对群落演替的影响 b选项不正确 发生于火山 冰川泥以及沙丘的演替是初生演替 且此演替已到了森林阶段 所以一定经历了很长时间 人类的活动会使演替以不同于自然演替的方向和速度进行 不同地段上的物种组成差异属于水平结构 空间上的垂直分布属于垂直结构 c 竞争 捕食 物种c d均属于肉食性动物 食物中蛋白质 脂肪较多 含有的能量多 生产者 绿色植物 的光合作用 相对稳定 或平衡 取样器取样 样方法和标志重捕 许多土壤动物有较强的活动能力 而且身体微小 目测估计法 地区花园和菜地土壤中小动物类群丰富度统计表 利用了土壤动物趋暗 趋湿 避高温的特性 使土壤动物从土样进入诱虫器下部的试管中 达到采集目的 体积分数为70 酒精 试管 地区不同深度花园土壤中小动物类群的丰富度调查 或不同时间 白天或夜晚等 捕食 种群密度 种群数量增长 天敌 j 样方 死亡率 出生率