词类活用 初中例子(适合高一新生) 高考语文知识点.doc

词类活用 考试时，往往要求“加点词的用法”或“词性”“词类活用”，是同一个意思。 翻译时一定不要生硬地套用词类活用，在直译的前提下，结合语境，看看前后文，确定是否是词类活用。秘诀：总的记住51、XX词活用为XX词：2、名词用作状语3、使动用法4、意动用法5、为动用法后面的3种记住3-321：后面的3个项依次又是321（名词的、动词的、形容词的）古代汉语中的词类活用主要有： 1、XX词活用为XX词两个“XX词”，“XX词”是指的词性，前一个指的是翻译前的古文，后一个指的是翻译后的现代文。这里的词性指的是他们分别在现代文中的词性（最常用的词性）是什么。名词活用为动词一鼓作气，再而衰，三而竭。 鼓：击鼓。应该是：（公）一鼓，（士兵）作气，再（鼓）而衰， 三（鼓）而竭。原句和名词后面没有谓语就是名词活用为动词不矛盾。十年树木，百年树人。（树：种植，培育）会天大雨，道不通。大雨：下大雨江水又东。 东：向东流驴不胜怒，蹄之。蹄：用蹄子踢动词活用为名词殚其地之出，竭其庐之入 出：出产的东西；入：收入的东西。去国怀乡,忧谗畏讥 谗、讥：诬陷、嘲讽的话形容词活用为动词：欲穷千里目，更上一层楼 穷：看尽牛困人饥日已高，市南门外泥中歇 高：升高亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。亲：亲近；远：疏远。形容词活用为名词知否，知否，应是绿肥红瘦 绿、红：绿叶、红花。温故而知新，可以为师矣。 故，旧的知识；新，新的知识，新学的东西。数词活用为动词六王毕，四海一。 一：统一数词活用为形容词蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。一：专一（蚯蚓没有锋利的爪牙，坚强的筋骨，却能上吃泥土，下饮地下水，这是用心思专一的缘故。）2、名词用作状语天门【中】断楚江开，碧水【东】流至此回。中：在中间；东：向东其一【犬】坐于前 犬：像狗一样 （其，狼中的狼）从小丘【西】行百二十步。 西：向西。日光【下】彻，影布石上。 下：向下。 【斗】折【蛇】行，明灭可见。 斗：像北斗星一样。蛇：像蛇一样。孔雀【东南】飞 东南：向东南辨析：名词活用为动词和名词用作状语的不同比较两组句子：秦军遂东。（“东”的后面没有动词，所以“东”临时充当了谓语，“东”是名词活用为动词）秦军遂东行。（“东”的后面有动词“行”作谓语，所以“东”是名词用作状语）再如：江水又东。东：向东流黄河【东】流去。 东：向东一江春水【向东】流 现代汉语中的句子，“向东”作状语辨析：名词活用作动词或名词作状语的区别：一般情况下，看名词后是否+动词，有动词就作状语，没有就作动词。3、使动用法：记住3（名词的、动词的、形容词的）原文中没有“使”字，活用后翻译要加“使 ”。名词的使动用法汗牛充栋 汗：使出汗生死而肉骨 肉：使长肉先破秦入咸阳者王之 王：让称王齐威王欲将孙膑 将：使为将辨析：1）名词的使动用法，是名词先活用为动词，再翻译为“使 ”，所以叫名词的使动用法。2）使动句：沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。”但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。衣沾不足惜，但使愿无违。 天将以酬长厚者，遂使抚臣、令尹，并受促织恩荫。（使动句中有“使”字，使动用法句子中没有“使”字，是某一个字词解释为“使x”。）动词的使动用法惊天动地 惊：使惊。动：使动 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。惊：使震惊。泣：使哭泣（李白笔一落下使风雨震惊，写成诗使鬼神都哭泣了。）烛之武退秦师 退：使撤兵。既来之，则安之 来：使来形容词的使动用法：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。 苦：使苦；劳：使劳苦；饿：使饿；空乏：使空乏。春风又绿江南岸。 绿：使变绿既来之，则安之 安：使安定辨析：形容词的使动用法，是形容词先活用为动词，再翻译为“使 ”，所以叫形容词的使动用法。4、意动用法：记住2（名词的、形容词的）原文中没有“以为”字，活用后翻译要加“以为 ”。注意：古代汉语中“奇之”“怪之”“异之”中的“奇”“怪”“异”一定是意动用法。名词的意动用法邑人奇之，稍稍宾客其父。宾客：以为宾客幕天席地 幕，以为幕；席，以为席鱼肉百姓 鱼肉：以为鱼肉父利其然也。利：以为利，把看作有利。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 粪土，以为粪土。粪土当年万户侯，把万户侯当作粪土 辨析：名词的意动用法，是名词先活用为动词，再翻译为“以为 ”，所以叫名词的意动用法。译为：“以为”、“认为是”、“把当作”（因为“以”和“为”在不同的语言环境中可以翻译为 “认为是”、“把当作”）形容词的意动用法邑人奇之，稍稍宾客其父。 认为奇渔人甚异之。 异：以为异，认为奇怪。异之，对这件事感到奇怪。予怪 而问之 怪：以为怪，认为怪其家甚智其子，而疑邻人之父。认为智（聪明）不耻下问 耻：以为耻是古非今 是：以为是；非，以为非不远万里 远：以为远辨析：1）形容词的意动用法，是形容词先活用为动词，再翻译为“以为 ”，所以叫形容词的意动用法。动词的意动用法，一般没有。2）原文中如果有“以为 ”，一定不是意动用法。如：A、虎见之，以为神。（黔之驴）B、勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。C、以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。D、民以食为天。5、动词的为动用法：记住1（动词的）为动用法，是某个词翻译为“为 X”，所以叫为动用法。君子死知己。 死：为死（品德高尚的人为了解自己的人而死）既泣之三日，乃誓疗之 泣：为动用法，为哭泣（泣之，为之哭泣）今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎死国：为而死（死国，为国而死）伤仲永：为而伤（伤仲永：为仲永的遭遇而伤）辨析：使动句：沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。”但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。衣沾不足惜，但使愿无违。 天将以酬长厚者，遂使抚臣、令尹，并受促织恩荫。（使动句中有“使”字，使动用法句子中没有“使”字。）意动用法：古文中有的句子中有“以为”的句子，如“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失